Hedef belirleme sanatı

Ken Beatty
Bir iş kadını, post it notlarıyla dolu bir duvara bakıyor ve işaret ediyor

Okuma süresi: 4 dakika

Dr. Ken Beatty hedefleri tanımlar ve onları neden sabit hedeflerden ziyade açılacak kapılar olarak düşünmemiz gerektiğini açıklar.

Kapı olarak hedefler

En büyük oğlum Nathan, hayatının en büyük hedefine ulaşamadı: çöp kamyonu şoförü olmak. Şaşırtıcı değil - o zamanlar sadece dört yaşındaydı. Çöp kamyonlarının bazen kötü koktuğunu fark ettiğinde hırsı muhtemelen çözüldü. Ondan önce, onları çoğunlukla apartman penceremizin güvenliğinden gözlemlemişti.

Çoğu insanda olduğu gibi, hedefleri değişti. Uluslararası ekonomi alanında eğitimini tamamlayarak, kendisi bir tane kurana kadar teknoloji girişimlerinde çalışmayı umuyor. Ya da belki değil. Hedefler gelişir.

Araştırmacılar ve öğretmenler, hedeflerin genel eğitim ve dil öğreniminde hayati önem taşıyan motivasyonlar olduğunu onlarca yıldır biliyorlar. Hattie (2009), 800+ çalışmayı inceledikten sonra, öğrenci başarısını artırmak için en güçlü öğretim müdahaleleri arasında hedefleri belirledi.

Temel mesaj, hedeflerin iyi olduğudur. Bununla birlikte, diğer araştırmacılar (Rowe, Mazzotti, Ingram, & Lee, 2017), öğretmenlerin bunları derslere yerleştirmekte zorlandıklarını öne sürüyorlar.

Sorunun bir kısmı, hedefleri görselleÅŸtirmenin bir yolunu bulmak olabilir. Hedefler genellikle ´Ç°ìç³Ü±ô³Ü°ì hedefleri veya futbol aÄŸları olarak resmedilir, ancak daha kullanışlı bir metafor bir °ì²¹±èı»åı°ù. Bir hedefimiz olduÄŸunda, sanki bir odaymış gibi, hedefe girene kadar onu tam olarak anlayamayabiliriz, kaçınılmaz olarak baÅŸka yönlere açılan diÄŸer kapıların seçeneklerini bulabiliriz.

Hedeflerin nereden geldiÄŸini anlamak

Öğrencilerimiz için hedefler belirlemeye başlamadan önce, bir dereceye kadar öz farkındalığa sahip olmamız ve kendi tutum ve fikirlerimizin nereden geldiğini anlamamız önemlidir.

Öğretmenler olarak, bize en çok ilham veren insanlara benzeme eğilimindeyiz. Kendi öğretmenlerimiz, iyi ya da kötü, öğretme ve dil öğrenme hedeflerine yönelik tutumlarımızı şekillendirir.

En sevdiğin öğretmen kimdi? Benim durumumda, tüm zamanların en sevdiğim öğretmeni, 1970 yılında bana 7. sınıfı öğreten ve emekli olmak üzere olan Bay Chiga'ydı. O bir Rönesans adamıydı. Kısa ve sert, puro gibi parmaklarıyla, ara sıra bizi oyun alanından iki kat merdivenle sınıfımıza götürürdü... elleri üzerinde yürüyor. Yine de aynı eller keman yapma hobisi için yeterince hassastı, bu gerçeği ancak daha sonra öğrendim, çünkü benden farklı olarak Bay Chiga mütevazıydı.

Bay Chiga edebiyatı severdi ve bizi hiç terk etmeyen bir ²Ô±ðÅŸ±ð duygusuyla bize Yunan ve Roma tarihini öğretti. Onun eÄŸitim hedeflerinin benimki için mükemmel bir temel olacağı düşünülebilir. Belki. Ancak zaman çizelgesinde hızlı bir kontrol, 1970'te emekli olmak üzereyse, muhtemelen 1905'te doÄŸduÄŸunu ve muhtemelen 1925 civarında öğretmen kolejinden mezun olduÄŸunu gösteriyor.

Doktoram bilgisayar destekli dil öğrenimi alanında olmasına rağmen, en sevdiğim öğretmenimin kariyerine televizyonun icadından iki yıl önce başlaması ve dahası tüm öğretmenlerinin 1800'lerde doğmuş olması ironik.

Kısa bir noktaya değinmek uzun bir hikaye: öğretmenler olarak, öğretme ve öğrenme hedeflerimizin nereden geldiğini düşünmeli ve onları sorgulamalıyız. En sevmediğimiz öğretmenlerimizin yaptığı şeylerden de kaçınmamız gerekiyor.

Hedef belirleme

Öğrencilerimiz için belirlediğimiz hedefler bazen çok mu düşük? Şüphe -siz.

11. sınıf öğrencisi olarak hayattaki tek amacım iki yıllık bir fotoğraf teknisyenliği kursu almaktı. Danışmanım, yeterince akademik olmadığımı söyleyerek cesaretimi kırdı ve bunun yerine odun fabrikasında bir iş önerdi. Bir anlamda bir kapıyı kapattı.

Başka bir favori öğretmen olan Bay Ferguson'un beni altı hafta boyunca okuldan sonra sabırla tuttuğu, bana nasıl kompozisyon yazacağımı ve buna bağlı olarak nasıl düşüneceğimi öğrettiği okulları değiştirdim. Üniversite eğitiminin motivasyonunu benden önce sarkıttı ve beni oraya doğru yola koydu. Ve bu açılan bir kapıydı.

Peki buradan çıkarılacak ders nedir? Hedeflerin nereden geldiğini bilmenin ötesinde, hedef belirlemenin gücünün ve belirli bir öğrencinin yaşam yörüngesini nasıl büyük ölçüde değiştirebileceğinin de farkında olmamız gerekir.

Kapıları açmak yerine kapatmak genellikle büyümeyi engeller ve olasılıkları sınırlar. Hatta öğrencilerin kendileri hakkında doğru olmayan yaşam boyu sürecek varsayımlar oluşturmalarına bile yol açabilir - "Matematikte iyi değilim", "Bağımsız seyahat için uygun değilim" vb. Bununla birlikte, kapıları açmak, öğrencilerimize hayata tamamen yeni bakış açıları getirebilir.

Hedeflerin deÄŸiÅŸmesini beklemek

Hedefleri değiştirmek söz konusu olduğunda, daha iyi bir benlik duygusu oluşturmak da dahil olmak üzere dikkate alınması gereken bir dizi faktör vardır. Pek çok hırsla başlayabiliriz, ancak kendimizi beceri setlerimizin gerçeklerine göre ölçer ve hedeflerimizi değiştiririz.

Örneğin, İngilizce öğrenmede çok başarılı olan bir öğrencinin, bunu gerektiren kariyerleri düşünme olasılığı daha yüksektir. Öğretmenlerin de yön verme olasılığı daha yüksektir: "Çok iyi yazıyorsun. Gazetecilik alanında kariyer yapmayı düşündünüz mü?"

Today, sayısız iş ikinci bir dil gerektirir veya iki veya daha fazla dil konuşan öğrenciler için daha iyi tanıtım fırsatları sağlar. Yine de, istihdam fırsatlarına yönelik öğrenciler, belirli işler radarlarında değilse, ikinci bir dil öğrenmenin uzun vadeli avantajlarını anlamakta zorluk çekebilirler.

Bu iki soruya yol açar:

  • Öğrencilerin kendileri için hangi hedefleri belirlemelerine yardımcı olmalıyız?
  • Ve öğretmenler onları nasıl önermeli?

Birçok hedef, mesleğimizi yöneten eğitim standartlarına dayanmaktadır. Özellikle Global Scale of English (GSE), hem ders kitabı yazarlarına hem de öğretmenlere dil hedeflerini belirlemede yardımcı olur ve öğretmenlere bu hedeflere ulaşmak için ayrıntılı adımlar sağlar.

Ancak bu standartların ötesinde, öğretmenlerin dil öğrenenlerle paylaÅŸtığı iki sihirli bileÅŸen vardır: ²Ô±ðÅŸ±ð ve motivasyon.

Öğretmenler, örnek olarak öğrenmenin sevincini yayar, dil öğrenimini ilgi çekici ve zevkli hale getirir. Öğretmenler ayrıca öğrencileri kişisel hedeflerini belirlemelerine yardımcı olarak motive eder ve onlara dil yeterliliğinin sadece genel olarak değerli değil, belki de gelecekteki başarının anahtarı olduğuna dair nedenler sunar.

Hatta çöp kamyonu şoförlüğü işine bile yol açabilir.

µþ²¹ÅŸ±¹³Ü°ù³Ü

Hattie, J. A. (2009).ÌýGörünür Öğrenme: BaÅŸarıya İliÅŸkin 800'den Fazla Meta-Analizin Sentezi.ÌýNew York: Routledge

Rowe, D.A, Mazzotti, V.L., Ingram, A., & Lee, S. (2017). Risk Altındaki Öğrenciler için Hedef Belirleme Öğretiminin Akademik Katılım Üzerindeki Etkileri.Ìýİstisnai Bireyler için Kariyer GeliÅŸimi ve GeçiÅŸ.Ìý40(1), 25–35.

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • Çocuklar bir beyaz tahtanın etrafında durdular, biri beyaz tahtaya gülümseyerek yazıyordu

    Mürekkebin eğitimdeki hayati rolü: Renkler öğrenci katılımını nasıl etkiler?

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Okuma süresi: 7 dakika

    Ekranların genellikle görüş alanımıza hakim olduğu bu çağda, mütevazı mürekkepli kalem bir kalıntı gibi görünebilir. Yine de, ilgi çekici araştırmalar, eğitim ortamlarında, özellikle öğrenci katılımını ve öğrenimini artırmada mürekkebin bilinmeyen önemini gün ışığına çıkarıyor.

    Today, el yazısı ve mürekkebin önemine ve öğrencilerin bilişsel gelişiminde hala nasıl önemli bir rol oynadığına bakıyoruz.

    Mürekkebin ve rengin önemi

    Araştırmalar, mürekkeple belgelerimize ve notlarımıza işlenen rengin, hafızada tutma ve anlamada önemli bir rol oynadığını . Psikologlar, mavi ve yeşil gibi renklerin sakinlik duygusunu beslediğini ve odaklanmayı geliştirdiğini, bu da onları öğrenmeye yönelik ortamlar için ideal hale getirdiğini savunuyorlar. Tersine, kırmızı ve turuncu gibi canlı renklerin enerji ve heyecanı teşvik ettiği, potansiyel olarak yaratıcılığı ve eleştirel düşünme becerilerini artırdığı düşünülmektedir. Öğretmenler, bu renkleri stratejik olarak eğitim materyallerine dahil ederek daha dinamik ve etkili bir öğrenme ortamı yaratabilir ve öğrencileri içerikle daha derinden ilgilenmeye teşvik edebilir.

    Öğrenciler için mürekkebin faydalarını daha derinlemesine inceleme

    Mürekkeple yazmak, eğitim bağlamında çok yönlü faydalar sunar:

    Gelişmiş hafıza ve öğrenme

    Araştırmalar, öğrencilerin bilgileri yazmak yerine elle yazdıklarında daha iyi hatırladıklarını göstermiştir. Bu, el yazısının biraz daha fazla çaba ve düşünce gerektirmesi ve bilgilerin daha derin işlenmesine yol açması gerçeğine bağlanmaktadır. Örneğin, üniversite öğrencilerinin elle not aldıklarında bir dersten daha fazla bilgiyi yazmaya kıyasla hatırladıkları bulundu.

    Beyin aktivasyonu

    Elle yazmak, yazmaya kıyasla farklı beyin bölgelerini harekete geçirir. Çocuklar yazdıklarında, beynin öğrenme ve hafızadan sorumlu bölgelerini uyarır. Bu stimülasyon, yazarken daha az belirgindir. Örneğin, el yazısının, küçük çocuklarda el yazısı harflere yazılan harflerden daha fazla tepki veren beyin bölgesini harekete geçirdiği gösterilmiştir. Örneğin James, W. L. ve Engelhardt, T. M. (2012) ''. Bu araştırma, yazmanın aksine el yazısı eyleminin genç öğrencilerde bilişsel gelişimi ve yaratıcı düşünce süreçlerini nasıl etkileyebileceğini vurgulamaktadır.

    İnce motor becerilerin ve bilişsel yeteneklerin gelişimi

    El yazısı ayrıca ince motor becerilerin ve bilişsel yeteneklerin gelişiminde çok önemli bir rol oynar. Akademik başarı ve bilişsel gelişim için gerekli beceriler olan el-göz koordinasyonu, ayrıntılara dikkat ve yazılanlar hakkında düşünmeyi gerektirir.

    Yaratıcılık ve düşünceli ifade

    El yazısı yaratıcılığı tetikleyebilir ve daha düşünceli ifadeyi teÅŸvik edebilir. Yazmaktan daha yavaÅŸ, yaratıcı fikirlerin geliÅŸmesi ve yazarın kelimelerini dikkatli seçmesi için daha fazla zaman saÄŸlar.Ìý

    Duygusal ve terapötik faydalar

    El yazısı, daha iyi bağışıklık fonksiyonu ve anksiyete ve depresyon semptomlarının azalması gibi terapötik faydalara sahip olabilir. Stresli olaylar hakkında elle yazmak, daha yüksek duygusal seviyeler uyandırabilir ve yazmaya kıyasla daha büyük terapötik faydalara yol açabilir. ÖrneÄŸin, '' ÌýStresli veya önemli yaÅŸam olayları hakkında elle yazmanın duygusal ve terapötik faydalarını araÅŸtırır.

    Problem çözme ve farkındalık

    El yazısı süreci problem çözmeye yardımcı olabilir ve dikkatli bir aktivite olarak hizmet eder. Sorunları yazmak, düşünceleri netleştirmeye ve çözümlere yol açmaya yardımcı olabilir. Aynı zamanda hızlı tempolu bir dünyada bir anlık sakinliği ve odaklanmayı teşvik eder.


    Sonuç olarak, el yazısı eylemi sadece odaklanmayı ve anlamayı derinleştirmekle kalmaz, aynı zamanda bilişsel gelişime, hafızada tutmaya, yaratıcı düşünmeye, duygusal esenliğe ve problem çözme becerilerine de önemli ölçüde katkıda bulunur. Bu faydalar, giderek dijitalleşen bir dünyada bile el yazısını bir beceri olarak korumanın önemini vurgulamaktadır.

    Mürekkebin pratik sınıf uygulamaları

    Öğretmenler, öğrenciler arasında öğrenmeyi geliştirmek için sınıfta mürekkebin çeşitli pratik uygulamalarını kullanır. Bu yöntemler, el yazısının bilişsel ve eğitimsel faydalarından yararlanır:

    El yazısı not alma

    Öğrencileri dersler sırasında elle not almaya teşvik etmek, materyali anlamalarını ve akılda tutmalarını önemli ölçüde artırabilir. . Bu yöntem, öğrencileri bilgileri kendi kelimeleriyle işlemeye ve yeniden ifade etmeye zorlar, bu da daha derin öğrenmeye yardımcı olur.

    Günlük yazma ve yaratıcı görevler

    Günlük yazma veya yaratıcı yazma görevleri vermek, öğrencinin yazma becerilerini geliştirmenin ve kendini ifade etmeyi teşvik etmenin etkili bir yolu olabilir. Elle yazma eylemi, yaratıcı süreçler için el yazısının faydalarını savunan çok sayıda yazar ve araştırmacı tarafından kanıtlandığı gibi, yaratıcılığı ve düşünceliliği teşvik edebilir.

    Bitişik el yazısı yazma alıştırması yapmak

    , bilişsel gelişim için faydalı olabilir. Daha karmaşık motor beceriler gerektirir ve ince motor becerilerin geliştirilmesine yardımcı olabilir. Ayrıca, bitişik el yazısı yazdırmadan daha hızlı olabilir, bu da öğrencilerin ilgisini daha etkili bir şekilde çekebilir ve onlara yazıları üzerinde kişisel bir stil ve sahiplenme duygusu verebilir.

    Hafıza ve hatırlama egzersizleri için el yazısı

    Hafıza ve hatırlamaya odaklanan yazma alıştırmaları için kalem ve kağıt kullanmak çok etkili olabilir. Örneğin, öğrencilerin derslerin veya bölümlerin özetlerini elle yazmalarını sağlamak, içeriği daha iyi hatırlamalarına ve anlamalarına yardımcı olabilir. Bu yöntem, anlamanın kritik olduğu karmaşık konular için özellikle yararlı olabilir.

    Terapötik yazma etkinlikleri

    Mektup yazmak veya yansıtıcı makaleler yazmak gibi terapötik yazma etkinliklerini dahil etmek duygusal ve psikolojik faydalar sağlayabilir. Bu uygulama, duyguları anlamanın ve ifade etmenin öğrenme sürecinin bir parçası olduğu edebiyat veya sosyal bilgiler gibi konularda özellikle yararlı olabilir.

    Yazarak Problem Çözme

    Öğretmenler, öğrencilerden karmaşık problemleri çözerken düşünce süreçlerini yazmalarının istendiği problem çözme etkinlikleri için el yazısını kullanabilirler. Bu, elbette, problemleri daha küçük, yönetilebilir parçalara ayırmanın gerekli olduğu matematik veya fen gibi konularda özellikle yararlı olabilir.

    Hakem değerlendirmesi ve el yazısı geri bildirim

    Öğrencilerin çalışmaları hakkında el yazısıyla geri bildirim sağlamak daha kişisel ve etkili olabilir. Öğretmenler ayrıca öğrencileri birbirlerinin el yazısını gözden geçirmeye teşvik ederek daha ilgi çekici ve düşünceli bir eleştiri sürecini teşvik edebilir.

    Özet: Mürekkebin eğitimdeki kalıcı önemi

    Özetle, sınıfta mürekkep ve el yazısı kullanımı, hafızayı ve anlayışı geliştirmekten yaratıcılığı ve duygusal ifadeyi geliştirmeye kadar öğrencinin öğrenmesi için bir dizi fayda sunar. Araştırma ve çalışmalarla desteklenen bu yöntemler, eğitim sonuçlarını geliştirmek için çeşitli öğretim stratejilerine etkili bir şekilde entegre edilebilir.

    Dijital çağın cazibesine raÄŸmen, mürekkep eÄŸitim cephaneliÄŸinde güçlü bir araç olmaya devam ediyor. ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾³¦¾±±ô±ð°ù, öğrencileri mürekkep kullanımına teÅŸvik ederek ve rengin gücünden yararlanarak daha ilgi çekici, dinamik ve etkili bir öğrenme ortamı geliÅŸtirebilirler.

    Mürekkebin potansiyelini en üst düzeye çıkarmak için ekstra bilgiler

    • Öğrencilere ilgilerini ve yaratıcılıklarını harekete geçirmek için çeÅŸitli mürekkep renkleri paleti sunun.
    • Yaratıcı ve etkileyici yazma alıştırmalarında el yazısı kullanımını teÅŸvik edin.
    • Görsel öğrenmeye yardımcı olmak için renk kodlu eÄŸitim materyalleri geliÅŸtirin.
    • KiÅŸiselleÅŸtirilmiÅŸ kırtasiye malzemelerini teÅŸvik edin: Öğrencilere kiÅŸiselleÅŸtirilmiÅŸ mürekkepli kalemler veya kırtasiye malzemeleri kullanmaları için ilham vermek, yazılı çalışmalarına katılımlarını ve sahiplenmelerini artırabilir. Ayrıca daha sık el yazısı pratiÄŸi yapmaya olan ilgilerini de teÅŸvik edebilir.
  • Mürekkep tabanlı sanat projeleri uygulayın: Farklı mürekkep renklerinin kullanılmasını gerektiren sanat projelerini entegre etmek, öğrencilerin renk teorisini ve bunun duygular ve algılar üzerindeki etkisini öğrenirken yaratıcılıklarını keÅŸfetmelerine yardımcı olabilir.
  • Kaligrafi çalışmalarını teÅŸvik edin: Öğrencileri kaligrafi sanatıyla tanıştırmak, el yazısının estetik yönlerinin takdir edilmesini saÄŸlayabilir ve ince motor becerilerini ve konsantrasyonlarını geliÅŸtirebilir.
  • Dijital detoks seanslarına mürekkebi dahil edin: Öğrencilerin çalışmaları için yalnızca mürekkep ve kağıt kullanmaya teÅŸvik edildiÄŸi belirli zamanlar ayırmak, dijital bir detoks görevi görerek daha iyi odaklanmalarına ve ekran süresini azaltmalarına yardımcı olabilir.
  • EtkileÅŸimin ötesinde: El yazısı sanatı

    Mürekkeple yazmanın genellikle gözden kaçan bir yararı, el yazısı becerilerinin geliştirilmesidir. El yazısının odaklanmış doğası, harf ve sayı oluşumuna dikkat edilmesini gerektirir ve bu da daha düzgün, daha okunaklı yazmaya yol açar. Bu beceri, özellikle işgücüne girdiklerinde not alma verimliliği ve netliği için paha biçilmezdir.

    Özetlemek gerekirse, mürekkebi kullanmanın basit bir eylemi, öğrenci katılımı ve öğrenme sonuçları üzerinde geniÅŸ kapsamlı etkilere sahip olabilir. ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾³¦¾±±ô±ð°ùi, sınıflarında mürekkebin gücünü yeniden keÅŸfetmeye ve öğrencileri üzerindeki dönüştürücü etkilerini gözlemlemeye çağırıyoruz.

    geliştirmekten ve yaratıcılığı teşvik etmekten, terapötik faydalar sunmaya ve bilişsel gelişime yardımcı olmaya kadar, eylemi hem eğitimciler hem de öğrenciler için çok yönlü bir araç sunar. Dijital çağda ilerlemeye devam ederken, el yazısının sunduğu temel becerileri ve faydaları hatırlamak çok önemlidir.

  • ÖÄŸrenciler dışarıda oturup not defterlerine gülümseyerek yazdılar

    Dil öğrenmek neden makine çevirisi kullanmaktan daha iyidir?

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Okuma süresi: 7 dakika

    Teknoloji ve yapay zeka çeviri araçları gelişmeye devam ettikçe, dille ilgili görevler için bunlara güvenmek giderek daha cazip hale geliyor. Bununla birlikte, teknoloji bir kısayol sunuyor gibi göründüğünde, bu potansiyel olarak yeni bir dil öğrenme motivasyonunu baltalayabilir. Makine çevirisi yardımcı olsa da, sınırlamaları da vardır.

    Bir dil öğrenmek sadece iletişimin ötesine geçer; Dünyanın farklı kültürlerine, zihniyetlerine ve bakış açılarına kapı açar. Makine çevirisi, verimliliğine rağmen, bir dil öğrenmenin getirdiği kültürel daldırmayı taklit edemez. Konuşulan dil nüansları, deyimsel ifadeler, kültürel referanslar ve anadili İngilizce olan kişiler için ikinci doğa olan örtük kurallar genellikle çeviride kaybolur. Bir dil öğrenmenin neden yalnızca makine çevirisine güvenmekten daha iyi olduğunu daha derinlemesine inceleyelim.

  •  Bir grup iÅŸ adamı ellerini çırpıyor

    Çalışanları Elde Tutmanın 3 Yolu: Dil Öğreniminden Nasıl Faydalanabilirsiniz?

    By ÃÛÌÒapp Languages
    Okuma zamanı: 4 dakikadır

    AraÅŸtırmalarımıza göre, İngilizce dil eÄŸitimi sunan bir ÅŸirkette çalışanların, bu hizmeti saÄŸlamayan ÅŸirketlerdeki çalışanlara göre iÅŸlerinden daha fazla memnun olduklarını ifade etme olasılıklarıÌýiki kat fazladır.ÌýGün geçtikçe rekabetin arttığı bir piyasada en yetenekli çalışanları elde tutabilmek için, tüm kanıtlar iletiÅŸim ve dil becerilerinin geliÅŸtirilmesinin önemini vurguluyor.

    Giderek daha rekabetçi hale gelen bir pazarda en iyi yetenekleri elde tutmak için, tüm araştırmalar iletişim ve dil becerilerinin geliştirilmesi gerekliliğine işaret ediyor.

    İletişim: en çok talep gören iş becerisi

    , araÅŸtırmamızın da sonucuna göre, İngilizce de dahil olmak üzere iletiÅŸim yetenekleri, iÅŸ dünyasının en çok talep gören becerilerindendir. PwC'nin Ìýçalışması da aynı fikirde: İşgücü dönüşüm oranı için ilk beÅŸ belirleyicinin hepsinde ortak temalar bulunmaktadır. Bunlar, iletiÅŸim, empati ve dinleme becerileridir.

    göre, çalışanların güçlü yönlerini geliştirmeye odaklanmak (zayıf yönleri düzeltmeye odaklanmak yerine), çalışanların yıpranmasında %20-73'lük bir azalmaya yol açabilir. Bu şaşırtıcı ve işinizi dönüştürme potansiyeline sahip bir istatistik.

    Dolayısıyla, mesaj açıktır: Çalışanlarınızın mevcut iletişim ve dil yeteneklerine yatırım yaparak, kapsamlı bir iş gücü beceri seti oluşturmalarına yardımcı olursunuz. Bu da onların daha bağlı hissetmelerine ve dolayısıyla sizinle kalmalarına daha olumlu bir şekilde etki eder.

    En iyi yetenekleri elde tutmak için İngilizce eğitimi uygulamanın 3 yolu

    İngilizce dil becerilerini destekleyen, işle ilgili sosyal becerileri geliştiren ve çalışanlarınızın kalmasını sağlayan bir dil öğrenme ve geliştirme planını uygulamanın üç yolunu keşfedelim.

    1. Çalışanların hangi eğitimi istediğini öğrenin

    Çalışanlarınızın dil ve iletişim becerilerinin gelişimini destekleyen bir öğrenme kültürünü oluşturmak için öncelikle onların görüşlerini almak önemlidir. Ekip içinde anketler ve görüşmeler yaparak, dile özgü öğrenme sürecindeki mevcut engelleri, beceri eksikliklerini, tercih edilen öğrenme tarzlarını ve var olan hayal kırıklıklarını daha iyi anlayabilirsiniz.

    Örneğin, şu anda en çok zorlandıkları şeyin İngilizce konuşma, dinleme veya okuma olduğunu belirleyebilirsiniz. Çalışanlarınızın ihtiyaçlarını ne kadar iyi anlarsanız, kendilerini o kadar dikkate alınmış ve öğrenme sürecine o kadar katılmış hissederler.

    2. Dil öğrenmeyi ödüllendirin

    2023'te Forbes, özetledi ve belki de ÅŸaşırtıcı olmayan bir ÅŸekilde ödüllendirme güçlü bir ÅŸekilde öne çıktı.ÌýPerformans yönetim sisteminiz, hedeflere ulaÅŸmayı ve becerilerini geliÅŸtirmeyi taahhüt eden çalışanları ödüllendirmeli ve geliÅŸmiÅŸ iletiÅŸim ve dil yetenekleri ile mümkün olabilecek kariyer yolunu göstermelidir.

    Bu yapı her kuruluşta farklılık gösterebilir, ancak çalışanların dil becerilerini geliştirmenin getireceği potansiyel fırsatları anlamaları önemlidir.

    3. Dil becerileri ve kariyer gelişimi arasındaki ilişkiyi vurgulayın

    Çalışanlarınız genellikle dil becerilerinin kariyer ilerlemesiyle doğrudan ilişkili olduğunu göremeyebilir. Bu nedenle, daha iyi dil becerilerinin kariyerlerinde nasıl bir rol oynayabileceğini ve bu alanda nasıl desteklenmeleri gerektiğini anlamalarına yardımcı olun.

    Dil becerilerinin gelişim planlarına dahil edildiğini gördüklerinde, mevcut şirketlerinde kalmayı ve becerilerini sizinle birlikte geliştirmeyi tercih edeceklerdir.

    İletişime dayalı sosyal becerilerin giderek daha fazla değer kazandığı bir dünyada, farklı dillerde rahatça iletişim kurma yeteneği, ekip çalışması, liderlik ve problem çözme gibi birçok sosyal iş becerisine aktarılabilen önemli bir yetidir.

    Çalışanlar dil becerilerini geliştirmenin getirdiği tüm avantajları anladıklarında, bu konuda onları destekleyeceğiniz için size değer vereceklerdir ve kuruluşunuzda kalma olasılıkları artacaktır.

    İş gücünüzün İngilizce dil becerilerini artırın ve iş avantajlarından yararlanın

    Çalışanlar iletişim becerilerinin geliştiğini hissettiklerinde, sadece dil yetenekleri değil, aynı zamanda diğer iş becerilerinde de sürekli bir gelişim ve bağlılık duygusu yaşadıkları görülüyor.

    Gallup'a göre, yeteneklerin elde tutulmasının anahtarı bağlılığı artırmaktır ve daha yüksek bağlılık seviyeleri ilişkilendirildiğinden, mutlu bir işgücünü elde tutmanın gerçekten daha iyi bir yolu yoktur.

    Ekibinizin İngilizce dil becerilerini geliştirmeye başlayın

    İşletmeniz için esnek İngilizce dil öğrenme çözümleriyle Mondly by ÃÛÌÒapp'nın bir öğrenme kültürünü güçlendirmenize ve kuruluÅŸunuzdaki en iyi yetenekleri elde tutmanıza nasıl yardımcı olabileceÄŸini öğrenin.

    Bu blog gönderisini beğendiyseniz ve daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız, PDF raporunu buradan indirin.

    Makaleler, teknik incelemeler ve araÅŸtırmalar dahil olmak üzere İK profesyonelleriuzmkaynaklarımızaÌýgö zatarak dil eÄŸitimi ve deÄŸerlendirmesinin iÅŸletmenizi nasıl ileriye taşıyabileceÄŸi hakkında Daha fazla bilgi edinin.