Aksanları ve dil öğrenimindeki rolünü anlamak

Charlotte Guest
Bir ÅŸehirde açık havada telefonuyla gülümseyen bir kadın
Okuma zamanı: 4 dakikadır.

Aksanlar, bir kişinin geçmişi ve deneyimleri hakkında çok şey ortaya çıkarabilen, dilin büyüleyici bir yönüdür. Dil öğrenenler için, aksanlar genellikle merkezi bir odak noktası haline gelir, bazen daha önemli dil becerilerinin zararına. Bu yazıda, aksanın ne olduğunu, insanların neden bunlara sahip olduğunu ve anlaşılırlığın neden bir aksana hakim olmaktan daha önemli olduğunu keşfedeceğiz.

Dil anlaşılırlığınızı geliştirmenin yolları
Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ÃÛÌÒapp'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz.Ìý

Aksan nedir?

Aksan, belirli bir bölgenin, sosyal grubun veya ana dilin özelliği olan kelimeleri telaffuz etmenin ayırt edici bir yoludur. Fonetik, tonlama ve ritimdeki varyasyonları içerir. Örneğin, Londra'dan bir kişi, Edinburgh'dan birine kıyasla farklı bir aksanla İngilizce konuşabilir.

Aksanlar doğal ve kaçınılmazdır; Herkesin bir tane var. Coğrafya, kültür ve diğer dillere maruz kalma gibi çeşitli faktörlerden etkilenirler. Yeni bir dil öğrendiğinizde, ana diliniz telaffuzunuzu etkiler.

Aksanınıza bağlı olarak, bazı sesleri başka bir dilde yansıtılmayan belirli şekillerde telaffuz edebilirsiniz veya belki de bazı sesler veya kelimeler ana dilinizde bile mevcut değildir. Örneğin, Japonca'da /L/ sesi yoktur, bu nedenle anadili Japonca olan biri "aşk" kelimesini doğru bir /L/ sesiyle telaffuz etmekte zorlanabilir.

Başka bir örnek . Diğer pek çok dilde bulunmayan tıklamaları genellikle kendi dillerinde kullanırlar ve bu da ana dili İngilizce olmayanların taklit etmesini ve öğrenmesini zorlaştırır. Alışkın olmadıkları bir ses çıkarmak zorunda olan herkes için, ağzın konuşmacıya yabancı bir şekilde hareket etmesi gerektiğinden başlangıçta zor olabilir.

Dişlerinizin şekli, diliniz ve ağız duruşu (dişlerinizin bir arada durma şekli ve dilinizin ağzınızda oturuşu) gibi fiziksel yönlerin aksanı etkileyip etkilemediği konusunda bir tartışma bile var. Sesi/aksanı etkileyip etkilemediği konusunda tartışılan başka birçok fiziksel faktör de vardır.

İnsanların neden aksanları var?

İnsanların birkaç nedenden dolayı aksanları vardır:

  1. Coğrafi etki: Bir kişinin büyüdüğü bölge, aksanını önemli ölçüde etkiler. Aynı ülke içinde bile, aksanlar bir şehir veya kasabadan diğerine büyük farklılıklar gösterebilir.
  2. Kültürel faktörler: Kültürel geçmiş, insanların nasıl konuştuğunu şekillendirmede rol oynar. Örneğin, sosyal normlar ve gelenekler konuşma kalıplarını ve telaffuzları etkileyebilir.
  3. Ana dil etkisi: Ana diliniz, yeni bir dilde sesleri nasıl telaffuz ettiğiniz üzerinde derin bir etkiye sahiptir. Bazı sesler ana dilinizde bulunmayabilir, bu da onları başka bir dilde doğru bir şekilde taklit etmeyi zorlaştırır.
  4. Maruz kalma ve pratik: Yeni bir dille ne kadar çok karşılaştığınız ve pratik yaptığınız aksanınızı etkileyebilir. Akıcı konuşmacılarla düzenli etkileşim, daha anadili benzeri telaffuzları benimsemenize yardımcı olabilir. Yabancı medyada çok fazla zaman geçirirseniz, oradan aksan almaya başlayabilirsiniz.

Hiç biriyle konuştunuz mu ve aksanınızı taklit ediyormuş gibi hissettiniz mi? Ya da bilinçaltında onlarınkini taklit ettiğinizi? Bu, bir kişinin konuştuğu kişinin jestleri veya sesi gibi şeyleri benimsemesi ve taklit etmesi ' ' olabilir. Bu, başkalarıyla yakınlık ve bağlantı kurmanın bilinçaltı bir yolu olarak görülür.

Aksanlar neden önemlidir?

Aksanlar önemlidir çünkü kimliğimizin ve dünyayla nasıl ilişki kurduğumuzun temel bir parçasıdır. Dil öğrenenler için aksanlar bir gurur veya hayal kırıklığı kaynağı olabilir.

Bununla birlikte, yabancı bir aksana sahip olmanın tamamen normal olduğunu ve etkili iletişimin önünde bir engel olmadığını anlamak önemlidir. Aslında aksanlar dile çeşitlilik ve zenginlik katar ve benimsenmelidir.

Anlaşılabilirlik neden bir aksana hakim olmaktan daha önemlidir?

Dil öğrenimi bağlamında, aksanınızı ortadan kaldırmak veya değiştirmek yerine, anlaşılabilirlik - başkaları tarafından anlaşılmak - birincil hedefiniz olmalıdır. İşte nedeni:

  1. Etkili iletişim: Yeni bir dil öğrenmenin temel amacı etkili iletişim kurmaktır. Başkaları sizi net bir şekilde anlayabilirse, aksanınız daha az önemli hale gelir.
  2. Azaltılmış baskı: Bir aksanı mükemmelleştirmek yerine anlaşılabilirliğe odaklanmak stresi azaltır ve öğrenme sürecini daha keyifli hale getirir. Bunun yerine kelime dağarcığınızı genişletmeye ve dilbilgisini geliştirmeye odaklanabilirsiniz.
  • Kültürel kabul: Anadili İngilizce olan birçok kiÅŸi çeÅŸitli aksanları duymaya alışkındır ve bunları zorluk çekmeden anlayabilir. Aksanınız ne olursa olsun, dillerini öğrenmek için gösterdiÄŸiniz çabayı takdir ediyorlar.
  • KimliÄŸinizi korumak: Aksanınızı ortadan kaldırmaya çalışmak, kültürel kimliÄŸinizin bir kısmını kaybetmek anlamına gelebilir. Aksanınızı benimsemek, baÅŸkalarına nereden geldiÄŸinizle gurur duyduÄŸunuzu gösterir ve kültür ve çeÅŸitlilik hakkında anlamlı sohbetlerin kapısını açabilir.
  • Pratik ilerleme: AnlaşılabilirliÄŸe odaklanmak, yemek sipariÅŸ etmek, yol tarifi sormak veya sohbetlere katılmak gibi gerçek dünyadaki durumlarda pratik ilerleme kaydetmenizi saÄŸlar.
  • Anlaşılırlığı artırmak için ipuçları

    • Dinleyin ve taklit edin: Akıcı konuÅŸmacıları dinlemek için zaman ayırın ve tonlamalarını ve ritimlerini taklit etmeye çalışın.
    • Telaffuz alıştırması yapın: Anahtar sesleri doÄŸru telaffuz etmeye Focus .
    • Kendinizi kaydedin: KonuÅŸmanızı kaydetmek ve akıcı konuÅŸmacılarla karşılaÅŸtırmak, iyileÅŸtirilmesi gereken alanları belirlemenize yardımcı olabilir.
    • Geri Bildirim İsteyin: Akıcı konuÅŸmacılardan telaffuzunuz ve netliÄŸiniz hakkında geri bildirim istemekten çekinmeyin. AnlaşılabilirliÄŸinizi belirlemenin en iyi yolu budur.

    Aksanınızla gurur duyun

    Aksanlar, dilin ve kimliğin doğal bir parçasıdır. Nasıl algılandığımızı etkileyebilseler de, dil öğrenenler için büyük bir endişe kaynağı olmamalıdırlar. Bunun yerine, anlaşılmaya ve yeni bir dil öğrenme sürecinden zevk almaya odaklanın. Unutmayın, aksan bir kusur değildir; Bu senin planın.

    ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

    • A professional man sits at a desk, writing notes with a laptop open in front of him.

      Grammar 101: insider tips and tricks to instantly improve your writing (part 2)

      By Hannah Lawrence
      Okuma zamanı: 5 minutes

      As a proofreader and editor, I'm often asked to explain the rules of grammar. I answered three of the most common questions in the first post of this series, and now it's time to look at another frequent query: how to use apostrophes.ÌýWhere do they go? When are they needed? And when should they be left out entirely?

      Apostrophes might be small but they can cause big confusion because they are used both to indicate posession and to contract words. But the good news is that there are clear, simple patterns to follow, which we'll explore, along with exceptions to watch out for.ÌýWhether you’re writing a report or just a text message, these tips will help you use apostrophes correctly and confidently.

    • College students sitting together working on a project

      Five ways to apply startup thinking in your classroom

      By Nicole Kyriacou
      Okuma zamanı: 3 minutes

      Startups are generally considered to be new, technology-focused companies that are less than five years old. For the most part, they aim to disrupt industry with innovations, grow in terms of users and revenues and provide value to customers and shareholders.

      It may not appear that startups have much in common with English Language Teaching (ELT), but there is, in fact, plenty to learn from startups and the way they work.

      By understanding how startups think and looking at their best attributes, we can bring more creativity to our classrooms. Not only can we find new ways for our students to learn, collaborate and grow together, but we can also help our students develop much-needed leadership and critical thinking skills.

      What is startup thinking?

      At its core, startup thinking is about problem-solving and growth. User-focused and data-driven, startup teams theorize, research, plan and test their products on new markets. Their strength is in their agility, being able to "pivot" quickly: change products, services and technology based on feedback from their customers.

      They also operate on a number of key principles, all of which can be applied in the classroom:

      1. Be entrepreneurial

      Startups are entrepreneurial by definition. Their staff work in teams, but also have no problem going it alone, finding solutions and taking responsibility for new projects and initiatives. These are all excellent traits to encourage in the classroom as they will not only help your learners in an educational context, but in their professional lives too.

      By learning to be accountable to themselves, measuring their own progress and seeing their achievements, autonomous learners develop self-confidence and progress faster as a result.

      It’s therefore important to encourage students to take responsibility for their own learning. Rather than being solely reliant on their teacher, autonomous learners seek out ways to practice and improve their language skills in ways that appeal to them.

      To do this, brainstorm strategies with your students to help them find ways to use English outside the classroom. They could, for example, keep a journal in English, watch English language films and take notes, read short stories or news articles, or even set their technology and social media language settings to English.

      2. Collaborate and learn from each other

      Startups have a common goal: to establish a business model and achieve a product-market fit. This goal focuses people’s attention and develops rapport among team members. As an additional benefit of working together, startuppers learn their own strengths and weaknesses and begin to collaborate with team members with complementary skills.

      By learning about your students’ interests, objectives and needs, you can find inspiration to design relevant class projects. These give your students a common goal and the chance to collaborate effectively. What’s more, project work is rich in language learning opportunities and makes students accountable to one another. This in turn increases motivation and provides a genuine context for language learning.

      3. Reward effort

      Startups are not afraid to get things wrong. In fact, all entrepreneurs embrace mistakes, as they are part of coming to the right solution. As Thomas Edison once said "I have not failed 10,000 times – I’ve successfully found 10,000 ways that will not work." ÌýSome startups go as far as to reward and celebrate failure – saying that it’s a sign that a person is trying to succeed.

      Encourage students to see mistakes as learning opportunities. Creating a safe space in the classroom where everyone is treated with respect and mistakes are viewed as natural learning experiences. This will help your students learn the language at their own pace, without fear of ridicule.

      4. Foster a growth mindset

      Startups are famous for focusing on growth and believing in improving their products. They see both negative and positive feedback as opportunities to grow. By always seeking to optimize their products and services, they improve the user experience and earn loyalty.

      Similarly, it’s key to foster a growth mindset in your learners. ÌýA growth mindset perceives intelligence and ability as attributes to be developed, whereas a fixed mindset sees intelligence and ability as innate and unchanging.

      Students with a growth mindset will therefore believe they can improve, be more motivated and see more progress as a result.

      5. Mentor and support

      Startup founders mentor and support their team members when they face challenges, when they need to grow and when they are not reaching their potential. This increases the value of the workforce and enables them to be more productive.

      Teachers are often already naturals at this. We know how important it is to offer support to our students, especially when they are feeling frustrated or disappointed with their progress. With our encouragement and support, our students can achieve things they never thought possible. So perhaps, in this final point, startup leaders could learn a thing or two from us.

    • Children sat in a classroom with raised hands, their teacher stands at the front of the class

      GSE Partner School Program: Batari School and Maitreyawira School

      By Thomas Gardner
      Okuma zamanı: 4 minutes

      The Global Scale of English (GSE) Partner School program by ÃÛÌÒapp stands as a beacon of innovation and excellence. This initiative is not just about enhancing English language ability: it's about transforming the educational journey for both teachers and students. Today, we celebrate the success stories of two institutions: Batari School and Maitreyawira School, both of which have embraced the GSE Partner School program with inspiring results.