Bu Cadılar Bayramı'nda ilkokul dersleriniz için 5 ürkütücü fikir

Cadılar bayramı kostümlü çocuklar bir yetiÅŸkinle birlikte bir koridorda durdu

Neredeyse Cadılar Bayramı ve hayaletler ve vampirler yakında oynamak için dışarı çıkacak. Cadılar Bayramı'nı sık sık balkabağı oymacılığı ve ÅŸeker yemekle iliÅŸkilendirsek de, festivalin çok daha eski kökenlere sahip olduÄŸunu biliyor muydunuz?Ìý

, hasatın sonunu ve kışın başlangıcını kutlayan eski bir Gal festivalidir. Bu nedenle insanlar genellikle turuncu ve siyah renklerini Cadılar Bayramı ile ilişkilendirir: turuncu, sonbaharda birçok yaprağın dönüştüğü renktir ve siyah, daha koyu kış aylarının rengidir.

İnsanlar, Samhain gecesinde ruhların Dünya'da yürüdüğüne inanırlardı. Hayaletler ve iblisler gibi giyinme geleneği, sokaklarda yürüyen ruhlardan saklanmanın bir yolu olarak başladı. Benzer şekilde, insanlar ruhlar için evlerinin dışına ikramlar bırakırlardı ve bundan şeker mi şaka mı geleneği geldi.

Bu nedenle, küçük öğrencilerinizi Cadılar Bayramı ruhuna sokmanıza yardımcı olmak için, ilkokul derslerinizde deneyebileceÄŸiniz beÅŸ ürkütücü fikir burada.Ìý

1. 'Kabak' portakalları

Balkabağı oymacılığı eÄŸlencelidir - ama aynı zamanda dağınıktır ve balkabakları gerçekten ağır olabilir. Bunun yerine, her öğrenci için bir portakal getirin ve onlara siyah bir keçeli kalem verin. Turuncularına korkunç bir yüz çizmelerini saÄŸlayın ve ardından bunu açıklayan kısa bir metin yazın.Ìý

Balkabağı portakalım Ghoulie'nin iki büyük gözü var. Küçük bir burnu ve büyük bir ağzı var, bir sürü dişi var. Bu Cadılar Bayramı'nda evimin önünde oturacak. İnsanları korkutacak ama beni korkutmuyor. Bence çok komik.

2. Yarasa balıkçılığı

Bu, genç öğrencilerinizle soru alıştırması yapmak ve dili gözden geçirmek için harika bir yoldur. Öğrencilerinizin karta yarasa ÅŸekilleri çizmelerini ve her birinin arkasına bir soru yazmalarını söyleyin. "Kahvaltıda ne yersin?" gibi kiÅŸisel bilgi soruları veya " Dinozoru nasıl hecelersin?" gibi ÅŸu anda çalıştığınız konularla ilgili sorular yazabilirler. Ìý

Her sopaya bir ataş takın ve sorular aşağı bakacak şekilde yere koyun. Ardından bir ip parçasına bir mıknatıs takın.

Sınıfı takımlara ayırın ve öğrencilerin sırayla yerden bir yarasa avlamalarını sağlayın. Mıknatısı kullanarak bir yarasa yakaladıklarında, başka bir takımdan bir öğrenci onlara sopanın üzerinde yazan soruyu sorar. Takım doğru cevap verebilirse, sopayı tutarlar. Doğru cevap vermezlerse, yarasa yere geri döner.

Tüm yarasalar avlandığında, en çok kazanan takım kazanır.Ìý

3. Perili ev diktesi

Bu, yer ve ev kelime edatlarını gözden geçirmek için iyi bir aktivitedir. BaÅŸlamadan önce, öğrencilerden hayalet, ö°ùü³¾³¦±ð°ì, ³¦²¹»åı, zombi gibi bazı korkutucu ÅŸeyler ortaya çıkarın. Bu kelimeler öğrencileriniz için yeniyse, bir sonraki aÅŸamada baÅŸvurmaları için tahtaya resimli bir sözlük çizin.

Daha sonra, öğrencilere odaları etiketli, ancak herhangi bir mobilyası olmayan bir evin ana hatlarını verin. Sonra öğrencilere bir cümle dikte edin ve söylediklerinizi kendi evlerine çizmelerini saÄŸlayın. ÖrneÄŸin, 'Mutfakta büyük bir dolap var. Dolapta bir ³¦²¹»åı var.' Veya, 'Oturma odasında eski bir kanepe var. Kanepede bir zombi oturuyor.'

Daha sonra sınıfı çiftlere veya küçük gruplara ayırabilir ve sırayla birbirlerine cümleler dikte etmelerini saÄŸlayabilirsiniz. Bitirdiklerinde resimlerini karşılaÅŸtırabilir ve ardından perili evleri hakkında kısa bir hikaye yazabilirler.Ìý

4. ½¢±ð°ì±ð°ù mi ÅŸaka mı masa oyunu

Karta 7x5'lik bir ızgara çizin ve µþ²¹ÅŸ±ô²¹²Ô²µÄ±Ã§ ve µþ¾±³Ù¾±ÅŸ kareleri ekleyin. Öğrencilerin hangi yönde hareket edeceklerini bilmeleri için diÄŸer kareleri numaralandırın. Ardından, bazı karelere Trick ve diÄŸer karelerin bazılarına Treat yazın. Son olarak, her grup için bir dizi 'hile' ve 'ikram' kartı hazırlayın. (AÅŸağıda püf noktaları ve ikramlar için bazı fikirler var).Ìý

Öğrenciler oynamadan önce, onlara oyunu oynarken kullanmaları gereken bazı ifadeleri öğretin. Mesela:

  • Sıra kimde?
  • Sıra bende.
  • Zarları atın.
  • Kim kazanıyor?

Ardından sınıfı dörderli gruplara ayırın ve her gruba bir tahta, bir dizi 'ÅŸeker mi ÅŸaka mı' kartı, bir zar ve bir sayaç verin. Sırayla zar atmalarını ve hareket etmelerini saÄŸlayın. Bir ½¢±ð°ì±ð°ùÌými ½¢²¹°ì²¹ mı karesine düşerlerse, bir kart almaları ve söylediklerini yapmaları gerekir. Sonra kartı destenin dibine koyarlar.ÌýKazanan, µþ¾±³Ù¾±ÅŸ karesine ulaÅŸan ilk kiÅŸidir.

'Hileli' kartlar için fikirler

  • 3 kare geri git
  • Bir dönüşü kaçır
  • BaÅŸlangıca geri dön
  • ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð'de 10'dan 1'e kadar geri sayım
  • Alfabeyi tersten söyleyin (Z, Y, X...)
  • Bir ³¦²¹»åı gibi gülmek
  • Hayalet gibi davran

'İkram' kartları için fikirler

  • İki boÅŸluk ileri gitme
  • Tekrar yuvarlayın
  • BeÅŸ boÅŸluk ileri gitme
  • Sırayı kaçıracak birini seçin

5. Ürkütücü hikayeler

Öğrencileriniz her yıl Cadılar Bayramı'nı kutlamaktan sıkıldı mı? Hikayeler veya okuyucularla bir ÅŸeyler karıştırın. Hayal güçlerinin çılgına dönmesine izin vermek. Çevrimiçi olarak kullanabileceÄŸiniz veya ilham alabileceÄŸiniz, kendi oluÅŸturabileceÄŸiniz birçok hikaye var. Öğrencilerinizin daha fazla dahil olmasını istiyorsanız, kendi 'kendi maceranızı yaratın' ürkütücü hikayenizi oluÅŸturmalarını veya katılmalarını da saÄŸlayabilirsiniz.Ìý

Hikayeyi okuduktan sonra, öğrencilerinizin kitabın farklı bölümlerinden çizgi romanlar oluÅŸturmalarını ve bunları sınıfta sergilemelerini saÄŸlayın. Öğrencileriniz tiyatroyu tercih ediyorsa, hikayenin bazı kısımlarını canlandırmalarını veya söylemelerini saÄŸlayın.Ìý

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • Dizüstü bilgisayarına bakan kulaklıklı bir kadının görüntüsü

    Doğru PTE testini seçmek: PTE Core ve PTE Academic

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Okuma süresi: 3 dakika

    ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð yeterliliÄŸinizi kanıtlamaya hazırlanırken - yurtdışında eÄŸitim, göçmenlik veya profesyonel hedefler için - doÄŸru testi seçmek son derece önemlidir. ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð dil deÄŸerlendirmeleri ile dünya çapında tanınan PTE, PTE Core ve PTE Academicdahil olmak üzere farklı ihtiyaçlara hitap eden çeÅŸitli testler sunmaktadır.

    Bu blog yazısı, bu iki test arasındaki farkları açıklığa kavuşturmayı ve isteklerinize daha uygun testi seçmenize yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

    PTE Core ve PTE Academic anlama

    PTE , dünyanın dört bir yanındaki üniversiteler, kolejler, hükümetler ve meslek kuruluÅŸları tarafından güvenilen, dünya lideri bir ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð dil testi saÄŸlayıcısıdır. Test puanlar birçok ülkede kabul edilmektedir, ancak hangi sınavı seçeceÄŸiniz, nereye gitmek istediÄŸinize ve nedenlerinize baÄŸlıdır.

    PTE Corenedir?

    PTE Core , Kanada hayalinizi gerçekleÅŸtirmek için ihtiyacınız olan, ekonomik vize kategorileri için onaylanmış testtir.ÌýAncak Canada'da okumak istiyorsanız, hem SDS hem de SDS olmayan rotalar için onaylanmış PTE Academic devreye girdiÄŸi yer burasıdır.

    PTE Core sizi, Akademik ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ðaksine genel ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð becerilerinizi deÄŸerlendirmek için tasarlanmış bir test yapısını kısa, bilgisayar tabanlı bir formatta deneyimlemeye davet ediyor. PTE Core okuma, yazma, dinleme ve konuÅŸma gibi tüm dil becerilerini tek bir sınavda deÄŸerlendirir.

    PTE Academicnedir?

    PTE Academic genellikle en iyi üniversitelerde okumak isteyen öğrenciler için kayıt olma yoludur. Akademik ortam için özel olarak uyarlanmış PTE Academic puanları, kurumlar tarafından geniş çapta tanınır ve ayrıca Avustralya, New Zealandve UK Vizeleri ve Göçmenlik Servisi tarafından vize amaçlı kabul edilir. Varış noktanız yurtdışında yüksek öğrenim veya profesyonel bir lisans ise, PTE Academic sizin yolunuzdur.

    Ayrıca, içe dönüklerin konuşma yeteneklerini doğru bir şekilde yansıtma yeteneği nedeniyle övülüyor ve bu da onu farklı kişilik tipleri için düşünceli bir seçenek haline getiriyor.

    Test özellikleri ve kabulü

    İhtiyacınız olan PTE testi seçerken aşağıdaki özellikleri göz önünde bulundurun:

    Test biçimi

    Hem PTE Core hem de PTE Academic , bir sınav görevlisiyle konuşmanın ekstra stresini yaşamamayı tercih edenler için harika bir haber olan bilgisayar tabanlı bir test sunuyor. Her iki test de üç bölüme ayrılmıştır: Bölüm 1: Konuşma ve Yazma, Bölüm 2: Okuma ve Bölüm 3: Dinleme.

    Sonuçların hızı

    Her iki testte de, PTE'ın yapay zeka puanlaması ve önyargıyı azaltmaya çalışan insan uzmanlığının benzersiz kombinasyonu sayesinde sonuçlar hızlı bir şekilde (genellikle sadece iki iş günü içinde) ulaşır.

    Küresel tanınırlık

    Dünya çapında etkileyici bir kurum listesi PTE Academictanır. Puanları özellikle akademik arenada ve Avustralya, New Zealandve UK vize yetkilileri tarafından aranır. Dünya çapında 300'den fazla üniversite tarafından kabul edilen PTE Academic , yurtdışında eÄŸitim almak istiyorsanız ihtiyacınız olan ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð sınavdır.

    Ayrıca Avustralya ve New Zealand hükümetleri tarafından göçmenlik vizeleri için kabul edilmektedir, bu nedenle hayalinizdeki destinasyon buysa, tercih ettiğiniz testtir.

    PTE Core , tüm ekonomik vizeler ve daimi ikamet başvuruları için Kanada hükümeti (IRCC) tarafından tanınmaktadır.

    Hazırlık ve destek

    İster PTE Academic ister PTE Coreolsun, sınavdan önce hazırlanmak isteyenler için ÃÛÌÒapp, sınav gününde elinizden gelenin en iyisini yapabilmeniz için bir dizi destekleyici kaynak sunar.

    PTE Academiciçin bu, size tam test deneyimi, ne bekleyeceğiniz, sorulacak soru türleri ve diğer hakkında bir fikir vermek için beş benzersiz puanlanmış alıştırma testi içerir.

    PTE Coreiçin, becerilerinizi deneyebileceğiniz bir deneme testi, , bir el kitabı ve çok daha fazlası var.

    Size en uygun olanı bulma

    PTE Core ve PTE Academic arasındaki seçim nihayetinde gelecek planlarınıza ve gideceğiniz ülkeye bağlıdır.

    Bilinçli bir karar vermek için, ve gereksinimleri netleştiren PTEfaydalı bağlantılarına göz atın.

    PTEiçin çalışmaya nasıl başlarım?

    PTE ustalaşma yolculuğuna çıkmak, mevcut seviyenizi anlamak ve ihtiyaçlarınıza göre uyarlanmış sağlam bir çalışma planı oluşturmakla başlar. Karşılaşacağınız soru türleri ve formatları hakkında bilgi edinmek için alıştırma testleri ve da dahil olmak üzere kendinizi donatın.

  • Bir öÄŸretmen öÄŸrencilerle bir masaya oturdu, öÄŸrenciler tablet kullanıyor.

    İlkokulda tablet kullanmanın faydaları

    By Jacqueline Martin

    Okuma süresi: 5 dakika

    İnteraktif dijital tahtalar, PC'ler ve dizüstü bilgisayarlar dünya çapında birçok okulda yaygındır, ancak genç öğrencilerinizin sınıflarında tablet kullanmayı hiç düşündünüz mü?

    Tabletler birçok şey için kullanılabilir. Çevrimiçi araştırma, video izleme ve oluşturma, oyun oynama ve dijital hikaye anlatımı sadece birkaç örnektir. Tabii ki, kağıtsız kalmanın ek çevresel faydası da var.

    Bu yazıda, genç öğrencilerin sınıfında tablet kullanmanın neden faydalı olabileceğinin bazı nedenlerini ve bunu yapmadan önce nelere dikkat etmeniz gerektiğini keşfedeceğiz.

    Sınıfta tablet kullanmanın faydaları nelerdir?

    1. Katılımı kolaylaştırmak

    Öğretmenin iyi yönlendirmesiyle, tabletler doğal sosyal etkileşimi ve etkileşimi taklit edebilir. Ayrıca problem çözme etkinlikleri sunabilir, ulaşılabilir hedefler belirleyebilir ve anında geri bildirim sağlayabilirler.

    Dahası, genç öğrenciler gerçekten bir aktiviteye katıldıklarında, zahmetsiz olarak algılanabilir - ve farkında bile olmadan ikinci dillerini (L2) öğrenir ve kullanırlar.

    2. Özgünlük ve özerkliğin tanıtılması

    İçerik açısından, tabletler gerçek dünyayı bir ekrana dokunarak sınıfa getirmemize izin veriyor. Öğrencilere seviyeye ve yaşa uygun videolar ve gerçek hayattaki iletişim yoluyla özgün materyaller sağlayabiliriz. Ekipler aracılığıyla veya gibi güvenli bir uygulama kullanarak diğer öğretmenler ve öğrencilerle etkileşimin yanı sıra.

    Tabletler ayrıca öğrenci özerkliğini de teşvik eder. Kullanımı kolaydır, bir adım geri atmamıza ve öğrencilerimizin kendi hızlarında çalışmalarına izin vermemize, öğrenciler yardıma ihtiyaç duyduklarında veya doğru yönde biraz itmeye ihtiyaç duyduklarında kolaylaştırıcı olarak beklemede olmamıza olanak tanır.

    3. Yaratıcılığı, iletişimi ve kapsayıcılığı teşvik etmek

    Neredeyse tüm tabletlerde bir web kamerası ve ses kaydedici bulunur, bu da öğrenci tarafından oluşturulan içeriğin özel yazılım olmadan bile kolayca oluşturulabileceği anlamına gelir.

    Öğrencilerinizin kendi vlog'larını (video günlükleri), e-kitaplarını, çizgi romanlarını, çizgi filmlerini ve film fragmanlarını yapmalarını sağlayabilirsiniz. Tek yapmanız gereken gibi uygulamaları veya Duck Duck Moose'un yüklemek. Bu uygulamalar 'akıcı konuşan' sınıflar için oluşturulmuş olsa da, ELT bağlamına kolayca uyarlanabilirler.

    Tabletler ayrıca iletişimi de teşvik eder. Bu, öğretmen onları desteklemek ve yönlendirmek için orada olduğunda, öğrencilerin L2 sözlü becerilerini herhangi bir düzeyde geliştirmeye yardımcı olabilir.

    Bir bilgisayarın aksine bir tabletin en büyük avantajlarından biri, herkesin bir tane kullanabilmesi ve çok daha taşınabilir olmasıdır.

    Özel eğitim ihtiyaçları olan öğrenciler için tabletler önemli bir öğrenme aracı olabilir ve çok küçük öğrenciler gibi düşük seviyeli motor becerilere sahip öğrenciler tarafından da kullanılabilir. Benzer şekilde, tabletler çok seviyeli sınıflarda gerçekten iyi çalışabilir, çünkü gerektiğinde farklılaştırılmış materyaller, etkinlikler ve destek sunmanıza izin verirler.

    4. Çevrimiçi değerlendirmeyi etkinleştirme

    Tabletler ayrıca etkileÅŸimli çevrimiçi sınavları kolaylaÅŸtırabilir veya ilerlemeyi ölçmeye yardımcı olabilir. 'ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð Benchmark - Young Öğrenciler' gibi testler, her zaman, her yerde girilebilecek ÅŸekilde birincil öğrenciler düşünülerek tasarlanmıştır.ÌýOyun benzeri formatı, öğrencilerin ilgisini çeker ve deÄŸerlendirilme korkusunu ortadan kaldırır. Ayrıca, gelecekteki çalışmalar için bilgilendirici raporlar ve tavsiyelerle öğretmene anında geri bildirim saÄŸlar.

    5. Bakıcılarla ilişkiler kurmak

    Son olarak, herhangi bir çevrimiçi içerikte olduğu gibi, tabletler de öğrencilerimizle sınıf dışında bağlantı kurmanıza olanak tanır. Çocukların bakıcılarına hızlı bir şekilde sınıf çalışması ve geri bildirim bağlantıları göndererek olumlu bir ilişki kurabilir ve çocuklarının ilerlemesine ve öğrenmesine daha fazla ilgi gösterebilirsiniz.

    Sınıfta tablet kullanmak için ipuçları

    Sınıfınızda tablet kullanımını uygulamadan önce göz önünde bulundurmanız gereken bazı şeyler var. İşte tabletlerden maksimum faydayı elde etmenize yardımcı olacak bazı yararlı ipuçları.

    Kullanılabilir -lik:

    • Tabletleri ne için ve ne zaman kullanacağınıza karar verin. Öğrencilerin tabletleri dersin tüm bölümleri için mi yoksa yalnızca belirli etkinlikler için mi kullanmalarına izin vereceksiniz? Bu, sahip olduÄŸunuz tablet sayısına baÄŸlı olabilir.
  • Bir faaliyeti geliÅŸtirmek için teknolojiyi kullanın veya normal ÅŸekilde devam etmek için kullanmak yerine, teknoloji olmadan mümkün olmayacak yeni faaliyetler tasarlayın. Bir tabletin, öğrencilerin onsuz yapamayacakları bir ÅŸeyi yapmalarına ne zaman yardımcı olacağını düşünün, örneÄŸin bir video hazırlayın veya bir yazı parçası oluÅŸturun ve tüm sınıfla paylaşın.
  • Tabletleri tüketimden ziyade yaratım için kullanmayı düşünün. Öğrencileriniz boÅŸ zamanlarında video tüketmek için oldukça fazla zaman harcayabilirler (ve muhtemelen harcarlar). Bunu ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð yapıp yapmadıkları baÅŸka bir hikaye, ancak sınıfta öğrenciler dili mümkün olduÄŸunca kullanmalıdır (bir sonraki noktaya bakın).
  • Tabletleri sosyal etkileÅŸim ve iletiÅŸim gerektiren iÅŸbirlikçi görevler için kullanın. Öğrenci başına bir tablete sahip olmanız pek olası deÄŸildir. Öğrencilerin çiftler veya küçük gruplar halinde çalışmasını saÄŸlayarak bu sınırlamadan en iyi ÅŸekilde yararlanın. Öğrenciler kendi cihazlarını sınıf dışında bireysel olarak kullanabilirler.
  • Tabletleri normal sınıf etkinliklerine ve etkileÅŸimlerine dahil etmeye çalışın. Onları bir "ödül" veya sadece "oyunlar" için yapmaktan °ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. Oyunlar planladığınız tablet kullanımının bir parçası olsa bile, öğrencilerin ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ðöğrenmek için bunları oynadıklarını açıkça belirtin. Öğrencileri, tableti öğrenme yolculuklarında kendilerine yardımcı olacak bir araç olarak düşünmeye teÅŸvik edin.
  • Genel ipuçları

    • Öğrencilerden kullanmalarını istemeden önce herhangi bir uygulamayı veya widget'ı deneyin. Gerekirse, öğrencilerin bir uygulamayı kullanmasına yardımcı olmak için adım adım bir eÄŸitim hazırlayın veya bulun. Yirmi beÅŸ öğrenciden oluÅŸan bir sınıfın aynı anda ellerini kaldırmasından daha kötü bir ÅŸey yoktur, çünkü nereden baÅŸlayacaklarını bilmiyorlar.
    • Tablet kullanımı için net kurallara ve yönergelere sahip olun. Öğrencileri ekipmanı sorumlu bir ÅŸekilde kullanma konusunda eÄŸitin. Tabletleri ilk kez dağıtmadan önce bunu yapın.
    • Öğrencilere ve velilere evde öğrenimlerine devam etmeleri için önerilen uygulamaların bir listesini saÄŸlayın. İster bir sınıf tablet setiniz olsun, ister BYOD (Kendi Cihazını Getir) kullanıyor olun, birçok öğrenci evde daha fazla pratik yapmak için kullanabilecekleri bir tablet veya cep telefonuna eriÅŸebilecektir. Öğrenciler muhtemelen evde oyun oynamaya devam etmek için motive olacaklar ve sınıfta oluÅŸturdukları herhangi bir içeriÄŸi ebeveynlerine ve arkadaÅŸlarına göstermek isteyebilirler.

    Pratik

    • Donanım ve teknik gereksinimleri göz önünde bulundurun. Wi-Fi baÄŸlantısına mı ihtiyacınız var? Kaç cihazınız olacak? Hangi uygulamaları ve programları kullanmak istiyorsunuz?
    • Kullanmayı planladığınız özelliklerin ve uygulamaların, eÄŸitim verdiÄŸiniz yaÅŸ grubuna uygun olduÄŸundan emin olun. Biraz araÅŸtırma yapın ve mümkünse eÄŸitimciler için tasarlanmış uygulamaları seçin, reklam içerebilecek ücretsiz uygulamalardan °ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. Uygun olmadığını düşündüğünüz web sitelerini engelleyin ve çocuk dostu filtrelere sahip bir arama motoru yükleyin.
    • Cihazların dilini ÅŸu ÅŸekilde ayarlayın: ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð. Öğrencileriniz çok küçük olsalar bile, yararlı bir dil öğrenecekler ve tableti kullandıkları gibi ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð kullanmaya daha meyilli olacaklardır.
    • Tabletleri nerede tutacağınıza ve nasıl korunacaklarına karar verin. Ne sıklıkla ve nerede ücretlendirilecekler?
    • İş²ú¾±°ù±ô¾±ÄŸ¾±ne dayalı tablet kullanımını dahil etmek için sınıfınızı nasıl esnek bir ÅŸekilde ayarlayabileceÄŸinizi düşünün. Grup çalışmasını kolaylaÅŸtırmak için tabloları bir araya getirin. İş istasyonları oluÅŸturun, hatta sınıfın bir köşesinde minderler veya armut torbaları bulundurun.

    Benchmark ile öğrenci ilerlemesini değerlendirmek için tabletleri kullanma

    Doğru yazılımla tabletler, anında geri bildirim ve öğrenme analitiği yoluyla biçimlendirici değerlendirmeler yapmamıza izin verebilir.

    Tablet kullanımı için özel olarak tasarlanmış bir uygulamada 6 ila 13 yaÅŸ arası çocuklar için kendi ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ðdil testimizi geliÅŸtirdik. Bu eÄŸlenceli, oyun benzeri test son derece motive edicidir ve dört beceriyi de rahat bir ortamda deÄŸerlendirerek geleneksel sınavların stresini ortadan kaldırır. Ayrıca, her öğrencinin nerede daha fazla iyileÅŸtirmeye ihtiyacı olduÄŸunu görmenize olanak tanır, bir sonraki adımda ne öğretileceÄŸine dair öneriler ve seçilen ÃÛÌÒapp eÄŸitim yazılımında önerilen aktiviteler sunar.

    ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð Benchmark testi hakkında daha fazla bilgi edinin.

  • Bir çömlek odasında dizüstü bilgisayar üzerinden konuÅŸan iki kadın

    Kurumsal ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ðyi AÅŸmak: İş Jargonuna Daha Net Alternatifler

    By ÃÛÌÒapp Languages
    Okuma zamanı: 4 dakikadır

    Kurumsal dünya sık sık kafa karıştırıcı ifadelerle karşılaşılabilir.Ìý "blue-sky thinking" ve "tiger teams" gibi terimler, toplantı odalarında ve e-posta zincirlerinde konuÅŸmaları domine edebilir, ancak bunlar pratikte ne anlama gelir ve iletiÅŸim kurmanın en iyi yolu mu?

    Bu blog yazısı, yaygın kurumsal jargona basit iÅŸ ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð alternatifleri sunarak iÅŸyeri ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð basitleÅŸtirir. Bu alternatifler, akıcı ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð dili konuÅŸanlar arasında da dikkat çekerken, iÅŸyerine hayati katkıda bulunan ancak akıcı ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð becerilerine sahip olmayanlarla da iletiÅŸimi kolaylaÅŸtıracaktır. Ayrıca, daha net bir iletiÅŸim biçimi, kapsayıcılığı teÅŸvik etmeye, anlayışı geliÅŸtirmeye ve nihayetinde üretkenliÄŸi artırmaya yardımcı olabilir.

    Kurumsal jargon nedir?

    Kurumsal jargon, iş dünyasında kullanılan ve genellikle yabancılar tarafından bilinmeyen moda sözcükler, kısaltmalar, jargon ve ifadelerle karakterize edilen çok özel kelime dağarcığını ve dili ifade eder.

    Mesleki jargondan neden kaçınmalıyız?

    Jargon genellikle net iletiÅŸimin önünde bir engel görevi görerek mesajların yanlış anlaşıldığı veya yanlış yorumlandığı bir ortam yaratır. Bu yanlış anlama, ekip üyeleri arasında, özellikle de akıcı bir ÅŸekilde ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð konuÅŸamayan veya kurumsal ortamda yeni olan kiÅŸiler arasında verimsizliklere, hatalara ve hayal kırıklıklarına yol açabilir .

    Ayrıca, karmaşık bir dilin aşırı kullanımı, istemeden işgücünün bazı kısımlarını dışlayabilir veya uzaklaştırabilir, bu da kapsayıcı ve işbirlikçi bir ekip kültürü oluşturma çabalarını baltalayabilir. Özünde, dili basitleştirmek ve gereksiz jargondan kaçınmak, mevcut bilgileri, daha geniş bir kitle için daha erişilebilir hale getirebilir ve tüm ekip üyelerinin rollerine etkin bir şekilde katkıda bulunmak için gerekli bilgilere sahip olmasını sağlayabilir.

    Örneğin, "think outside the box" kullanımına bakalım. Farklı ve yenilikçi düşünmek anlamına gelir, ancak o kadar çok söylenir ki artık gerçekten dikkat çekmez. Bunu söylemenin daha iyi bir yolu "think creatively" veya "come up with new ideas" olabilir. "Synergize" kelimesi ise daha iyi sonuçlar için birlikte iyi çalışmak anlamına gelir ancak "work together effectively" demek, iş şartlarına alışkın olsun ya da olmasın, herkesin anlaması için çok daha net ve kolay olacaktır. Basit kelimeler kullanmak, herkesin fikri daha hızlı anlamasına yardımcı olarak işyerini daha sıcak ve verimli bir hale getirir.

    ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð jargon ve argo arasındaki fark

    Jargon, profesyoneller arasında bir kısaltma işlevi görür ve bilenler arasında karmaşık kavramları temsil eder. Argo, jargondan daha az resmidir, genellikle kültürel veya toplumsal eğilimlerden gelir ve daha çok gündelik konuşmalarda kullanılır.

    Jargon ve argo örneği

    Jargon ve argoya bir örnek, "low-hanging fruit" ile "no-brainer" i karşılaştırmak olabilir. "Low-hanging fruit", kolayca ulaşılabilen ve fazla çaba gerektirmeyen görevleri, projeleri veya hedefleri ifade eden bir jargondur.

    Öte yandan, "no-brainer", bir şeyin bariz veya kolay bir karar olduğunu ima eden argodur ve genellikle daha gayri resmi ortamlarda kullanılır. Her iki terim de basitlik ve kolaylık fikri üzerine kurulmuştur. "Low-hanging fruit" stratejik toplantılarda veya proje planlama oturumlarında daha fazla kullanılırken, "no-brainer" gayri resmi tartışmalarda veya beyin fırtınası oturumlarında kullanılabilir.

    Jargon örnekleri ve sade ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð alternatifleri

    Blue-sky thinking

    "We need some blue-sky thinking" demekten °ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. Bunun yerine,Ìý"Approach this problem with unlimited creativity" ifadesini kullanın.

    Helicopter view

    "Give me a helicopter view of the situation" demektenÌý°ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. Bunun yerine,Ìý"Provide a broad overview of the situation" ifadesini kullanın.

    Get all your ducks in a row

    "Before the busy season, get all your ducks in a row"Ìýdemekten °ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. Bunun yerine,Ìý"Ensure you're well-organized before the busy period begins" ifadesini kullanın.

    Thinking outside the box

    "This client expects us to think outside the box"Ìýdemekten °ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. Bunun yerine,Ìý"This client expects unique and unconventional ideas from us" ifadesini kullanın.

    IGUs (Income Generating Units)

    "Our goal is to increase our IGUs this quarter" demektenÌý°ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. BununÌýyerine,Ìý"Our goal is to increase our student enrolments this quarter" ifadesini kullanın.

    Run it up the flagpole

    "That's a great idea. Run it up the flagpole"ÌýdemektenÌý°ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. BununÌýyerine,Ìý"That's a great idea. Share it with the team for their input"Ìýifadesini kullanın.

    Swim lanes

    "To understand your tasks, refer to the swim lanes" demekten °ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. Bunun yerine,Ìý"Refer to the job responsibility diagram to understand your tasks" ifadesini kullanın.

    Bleeding edge

    "This new software is bleeding edge" demekten °ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô. Bunun yerine, "This new software represents the latest un research and technological innovation" ifadesini kullanın.

    Tiger team

    "We'll need a tiger team to tackle this project" demektenÌý°ì²¹Ã§Ä±²Ôı²Ô.ÌýBunun yerine,Ìý"We'll assemble a specialized task force for this project" ifadesini kullanın.

    Bazı profesyoneller daha bilgili görünmek için jargon kullanabilirken, aslında basitlik anahtardır. Açık ve anlaşılır bir dil, yalnızca herkes için oyun alanını eşitlemekle kalmaz, aynı zamanda olası yanlış anlamaları da ortadan kaldırır.

    Basit iÅŸ ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ðsi ve daha net iletiÅŸim

    Farklı dilsel geçmiÅŸler ve diller arasında etkileÅŸimlerin gerçekleÅŸtiÄŸi günümüzün küresel iÅŸ ortamında, kelimelerimizin mümkün olduÄŸunca açık ve basit olmasını saÄŸlamak çok önemlidir. Anlaşılmaz jargon yerine sade ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð kelime daÄŸarcığını tercih ederek, akıcı olsun ya da olmasın her üyenin tam potansiyelini anladığı ve katkıda bulunduÄŸu kapsayıcı ve verimli bir iÅŸ yerini teÅŸvik ediyoruz.

    İletişimlerinizde netlik aramaya devam edin. Uzmanlığın karmaşık bir dil kullanmak değil, karmaşık kavramları herkes için anlaşılır kılmak olduğunu unutmayın. Mesajınızın anlamını sulandırmadan dilinizi basitleştirmek için kendinize meydan okumaya devam edin. Unutmayın, ister deneyimli bir profesyonel olun, ister yeni bir işe alım yapın, açık iletişim her zaman en büyük gücünüz olacaktır.

    Siz veya ekibiniz iÅŸ ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð becerilerini geliÅŸtirmek istiyorsanız, güncel ipuçları için iÅŸ ݲԲµ¾±±ô¾±³ú³¦±ð kurslarımıza ve blog yazılarımıza göz atın.