İngilizce oksimoronları nasıl anlaşılır ve kullanılır?

Jeanne Perrett
Kadın ve bir çocuk dışarıda oturmuÅŸ kitap okuyorlardı

Bir oksimoronun ne olduğunu açıklamak zorunda olsaydınız, ne derdiniz? Ve birini nasıl doğru kullanacağınızı biliyor musunuz? Oksimoronları zaten tamamen kazara kullanıyor olabilirsiniz. Ne de olsa, kaç kez "küçük bir kalabalık" hakkında konuştunuz, birini "büyük bir bebek" olarak tanımladınız veya "açık bir sır" hakkında dedikodu yaptınız?

Terim hakkında daha fazla bilgi verelim. , vurgu oluşturmak için zıt veya çelişkili anlamlara sahip iki kelimenin birlikte kullanıldığı bir konuşma şeklidir. Bazı oksimoronlar "küçük kalabalık" gibi kazara yaratılırken, bazen kasıtlı olarak bir şeye dikkat çekmek veya okuyucu veya dinleyici için drama yaratmak için kullanılırlar. Bazı popüler İngilizce oksimoronlarına daha yakından bakalım ve gerçekte ne anlama geldiklerinin dibine inelim.

Oksimoron nedir?
Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ÃÛÌÒapp'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz.Ìý

1. Büyük bebek

Bu bir oksimorondur çünkü tüm bebekler küçüktür. 'Büyük' kelimesi, birinin beklediğinizden daha çocukça davrandığı gerçeğini vurgulamak için eklenir. Tüm bebekler çocuksu olabilir, ancak bazı nedenlerden dolayı, 'büyük' kelimesini eklemek, bahsettiğiniz kişinin normal büyüklükteki bir bebekten bile daha çocuksu olduğunu gösterir.

"Öğretmen, James'e çok fazla ödev yapmaktan şikayet ettiğinde bu kadar büyük bir bebek olmamasını söyledi."

2. Doğal davranın

Harekete geçtiğinizde, doğal olarak olmadığınız biri gibi davranıyorsunuz ve yine de, birini kendileri olmaya teşvik etmek için "doğal davran" ifadesini kullanmak çok yaygındır. Bu oksimoron işe yarıyor çünkü çoğu zaman insanlar belirli bir şirkette veya belirli durumlarda kendileri olmak için - arzularına karşı - çok çalışmak zorunda kalıyorlar.

"Yeni patronunuzla tanıştığınızda, doğal davranın."

3. Organize karmaÅŸa

Bir karmaşa nasıl organize edilebilir? Bu oksimoron genellikle birinin yarattığı kaosu tanımlamak için kullanılır - ama aslında her şeyin nerede olduğunu bildiklerinde.

"Masamda her şeyi bulabiliyorum çünkü organize bir karmaşa."

4. Gizli anahtarı aç

Bir şey sırsa, başka kimsenin bunu bilmemesi gerekir. Bu oksimoron, bir sır olarak başlayan bir gerçeği tanımlamanın harika bir yoludur, ancak şimdi belirli sayıda insan bunu biliyor. Birçok insan bu 'sır' hakkında dedikodu yapacak, ancak daha fazla yaymayacak.

"Partideki herkes Sarah'nın yeni erkek arkadaşını biliyordu çünkü bu açık bir sırdı."

5. Küçük kalabalık

Tanım olarak, bir kalabalık önemli miktarda insandır - ancak 'küçük' kelimesini eklemek, 100 kişilik bir kalabalık ile 500 kişilik bir kalabalık arasındaki farkı hayal etmemizi kolaylaştırır.

"Konserde sadece küçük bir kalabalık olduğu için bir koltuk bulduk."

6. Sağır edici sessizlik

Sessizlik sizi sağır edemez, ancak tam ve gözle görülür bir iletişim veya gürültü eksikliğinin olduğu bir durumu tanımlamak için kullanılır. Bu ses yokluğu o kadar güçlü olabilir ki, önemli bir duygusal etki yaratır.

"Grup endişeyle doktorun yanıt vermesini bekliyordu. Odada kulakları sağır eden bir sessizlik vardı."

7. Bilge aptal

Görünüş aldatıcı olabilir. Bilge bir aptal, ilk başta aptal veya zeki olmayan ama aslında düşündüğünüzden daha akıllı olabilecek kişidir.

"Münzevi bilge bir aptaldı, onu ziyaret edenlere yaşam hakkında anlamlı içgörüler sunuyordu."

İngilizce dilindeki oksimoronlar, yazınızı ve konuşmanızı geliştirmenin, onu daha çeşitli ve ilginç hale getirmenin çok iyi bir yolu olabilir. Karşılaştığınız her şeyi hatırlamaya çalışın ve İngilizce repertuarınıza ekleyin. Bulunacak yüzlerce var.

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • İki iÅŸ adamı da bilgisayar ekranına bakıyor, el kol hareketleri yapıyor ve gülümsüyor.

    Performans yönetimi stratejiniz neden dil öğrenimine ihtiyaç duyar?

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Modern iş yeri sürekli gelişiyor ve performans yönetiminde bir paradigma kayması geçiriyor. Artık odak noktası, yalnızca çalışanları sorumlu tutmak yerine sürekli öğrenme ve gelişim kültürünü teşvik etmektir. Ekibinizdeki dil ve iletişim becerilerini geliştirmek söz konusu olduğunda bu değişime öncelik vermek özellikle önemlidir.

    İngilizce beceriler hem çalışanlar hem de işletmeler tarafından çok değerli olduğundan, performans yönetimini dil öğrenme hedefleriyle ilişkilendirmek önemlidir.

  • İnsanlar bir ofiste oturuyordu, biri VR kulaklığıyla gülümsüyor ve diÄŸer ikisi izliyordu

    Yapay zekanın dil öğrenimi üzerindeki etkisi

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Son zamanlarda, Yapay Zeka (AI), dil öğrenimi de dahil olmak üzere birçok ÅŸey için yararlı ve çığır açan bir araç olduÄŸunu göstermiÅŸtir. ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾³¦¾±±ô±ð°ù, öğrenciler ve iÅŸletmeler sürekli olarak dil becerilerini kazandırmak için etkili yöntemler arıyorlar ve yapay zeka destekli çözümlerin bu konuda paha biçilmez varlıklar olduÄŸu kanıtlandı.

    Yapay zekanın dil öğrenimi üzerindeki etkisi çok yönlüdür ve eğitimciler, öğrenciler ve kurumsal varlıklar için fırsatların yanı sıra zorluklar da sunar. Bir göre, birçok kurum yapay zekanın rekabet gücünü, finansmanını ve inovasyonunu artırmada etkili olacağını söylüyor.

    Günümüzde yaygın olarak tartışılan bir konudur. Avantajları olsa da, dikkate alınması gereken bazı dezavantajlar da vardır.

  • Bir öÄŸretmen sınıfta gülümseyen bir öÄŸrencinin yanında durdu

    Çevrimiçi dil öğretim araçları: ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾³¦¾±±ô±ð°ù için kapsamlı bir rehber

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Çevrimiçi dil öğretimi, özellikle son küresel değişikliklerin ışığında, modern eğitimin önemli bir yönü haline geldi. Çevrimiçi dil öğretme ve öğrenme yeteneği, hem eğitimciler hem de öğrenciler için yeni olanaklar yarattı.

    Çevrimiçi dil öğretiminde araç kullanmanın önemi göz ardı edilemez. Bu dijital çağda, bu araçlar etkili ve ilgi çekici öğretim için temel taşı görevi görür. Öğrenme deneyimini geliştirir, etkileşimi teşvik eder ve geleneksel öğretim yöntemlerinin genellikle eksik olduğu değerli kaynaklar sağlarlar.

    Dijital dil öğretimi ortamı

    Çevrimiçi eğitime geçiş

    Bilginin erişilebilir ve yayılmış olma şeklini tamamen değiştiren dijital devrimin bir sonucu olarak, eğitim çevrimiçi olarak yapılmaya doğru ilerliyor.

    aşağıdakiler gibi çeşitli faydaları vardır:

    • ·¡°ù¾±ÅŸ¾±±ô±ð²ú¾±±ô¾±°ù±ô¾±°ì: Çevrimiçi dil kursları, coÄŸrafi engelleri ortadan kaldırarak dünya çapındaki öğrencilerin kaliteli eÄŸitim ve öğretime eriÅŸmelerini saÄŸlar.
    • Esneklik: Öğrenciler, öğrenme programlarını ihtiyaçlarına göre uyarlayabilir ve bu da eÄŸitimi çok çeÅŸitli öğrenciler için daha uygun hale getirebilir.
    • ·¡³Ù°ì¾±±ô±ðÅŸ¾±³¾: Çevrimiçi platformlar, sanal sınıflar, video konferanslar ve sohbet araçları gibi çok sayıda etkileÅŸimli özellik sunarak öğrenci-öğretmen ve eÅŸler arası etkileÅŸimleri geliÅŸtirir.
    • Zengin kaynaklar:ÌýÇevrimiçi dil öğretimi, öğrenmeyi daha ilgi çekici ve etkili hale getiren çok çeÅŸitli multimedya kaynaklarından yararlanabilir.

    Dil eğitimcileri için zorluklar

    , dil eğitimcilerinin üstesinden gelmesi gereken zorlukları da beraberinde getiriyor:

    • Adaptasyon: ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾³¦¾±±ô±ð°ù , bazıları için dik bir öğrenme eÄŸrisi olabilecek yeni öğretim yöntemlerine, teknolojilerine ve platformlarına uyum saÄŸlamalıdır.
    • ±·¾±ÅŸ²¹²Ô: Çevrimiçi bir ortamda öğrenci katılımını sürdürmek, yaratıcı yaklaşımlar ve çeÅŸitli öğretim araçlarının entegrasyonunu gerektirir.
    • ¶Ù±ðÄŸ±ð°ù±ô±ð²Ô»å¾±°ù³¾±ð: Öğrenci ilerlemesini deÄŸerlendirmek çevrimiçi olarak daha karmaşık olabilir, ancak aynı zamanda yenilikçi deÄŸerlendirme yöntemleri için fırsat sunar.
    • Teknik sorunlar: Connectivity sorunlar ve teknik aksaklıklar çevrimiçi dersleri kesintiye uÄŸratabilir ve eÄŸitimcilerin teknoloji konusunda bilgili sorun gidericiler olmasını gerektirebilir.
    • ³Û²¹±ôı³Ùı³¾: Çevrimiçi öğrenme bazen öğrenciler arasında izolasyon duygularına yol açabilir, bu nedenle eÄŸitimcilerin bir topluluk ve destek duygusu geliÅŸtirmesi gerekir.

    Temel çevrimiçi dil öğretim araçları

    İlgi çekici ve ilgi çekici öğrenme deneyimleri oluşturmak için doğru araçlar çok önemlidir. Bu bölüm, eğitimcilerin çevrimiçi dil öğretimlerini geliştirmek için kullanabilecekleri temel araç kategorilerini araştırıyor.

    İnteraktif dersler ve aktiviteler için araçlar

    • Video konferans platformları: Bu platformlar, öğrencilerle gerçek zamanlı etkileÅŸim saÄŸlayarak eÄŸitimcilerin canlı dersler yapmasına, tartışmalara katılmasına ve grup etkinliklerini kolaylaÅŸtırmasına olanak tanır. Video konferans, sınıf deneyimini çevrimiçi olarak çoÄŸaltmaya yardımcı olur. Zoom, Microsoft Teams ve Google Meet gibi platformlar, görüntülü, sesli ve sohbet iletiÅŸimi özelliklerine sahip sanal bir sınıf ortamı saÄŸlar.
    • İnteraktif dijital tahtalar: Jamboard ve gibi araçlar, eÄŸitimcilerin kaynakları gerçek zamanlı olarak yazmasına, çizmesine ve paylaÅŸmasına olanak tanır. Bu özellik, katılımı artırır ve eÄŸitimcilerin kavramları etkili bir ÅŸekilde göstermesini saÄŸlar.
    • Ekran kaydedicisi: yazılımı, eÄŸitimcilerin derslerini kaydetmelerine olanak tanır ve bu, canlı bir oturumu kaçıran öğrenciler için paha biçilmez olabilir. Kaydedilen dersler, kendi hızlarında öğrenmeleri sırasında öğrenciler için bir referans görevi de görebilir.
    • Teleprompter: Bir , eÄŸitimcilerin kayıtlı dersler sırasında sorunsuz ve düzenli bir sunum yapmalarına yardımcı olur. Derslerin yolunda ve önceden tanımlanmış bir zaman dilimi içinde kalmasını saÄŸlayarak öğretimin netliÄŸini ve etkinliÄŸini artırır.

    Değerlendirme ve geri bildirim araçları

    • Sınavlar ve anketler: ve gibi platformlar, eÄŸitimcilerin öğrencilerin bilgilerini deÄŸerlendirmek için çevrimiçi testler ve anketler oluÅŸturmasına olanak tanır.
    • Ödev gönderme araçları: ÃÛÌÒapp English Connect (PEC) gibiÌýöğrenme yönetim sistemleri (LMS'ler), öğrencilerin ödevleri elektronik olarak göndermesine olanak tanıyarak eÄŸitimcilerin not vermesini ve geri bildirim vermesini kolaylaÅŸtırır.
    • Geri bildirim formları: Google Formlar ve Microsoft Formlar, öğrencilerden geri bildirim toplayarak eÄŸitimcilerin öğretim yöntemlerini geliÅŸtirmelerine yardımcı olabilir.

    İçerik ve kaynak oluşturma araçları

    • Video oluÅŸturma araçları: Video düzenleme yazılımı, eÄŸitimcilerin ilgi çekici eÄŸitim videoları, dersler ve öğreticiler oluÅŸturmasını saÄŸlar. Bu multimedya yaklaşımı, karmaşık kavramları öğrenciler için daha eriÅŸilebilir hale getirebilir.
    • Video sıkıştırıcı: araçları, kaliteden ödün vermeden videoların dosya boyutunu küçültür. Bu, özellikle öğrencilerin sınırlı bant geniÅŸliÄŸiyle bile video içeriÄŸine kolayca eriÅŸebilmelerini ve yayınlayabilmelerini saÄŸlamak için kullanışlıdır.

    Çevrimiçi dil araçları nasıl uygulanır?

    Çevrimiçi dil araçlarını etkili bir şekilde uygulamak, dinamik ve başarılı bir öğrenme ortamı oluşturmak için çok önemlidir. İşte bu araçları dil öğretimine entegre etmek için bazı en iyi uygulamalar.

    • Öğrenme hedefleriyle uyum: Araçlarınızın kurs hedeflerinizle uyumlu olduÄŸundan emin olun. Öğrenme deneyimini geliÅŸtirmeli ve belirli eÄŸitim hedeflerine ulaşılmasına yardımcı olmalıdırlar.
    • Öğretmen eÄŸitimi: Bu araçları etkili bir ÅŸekilde kullanmak için eÄŸitimcileri eÄŸitmeye zaman ayırın. Araçların özelliklerine ve iÅŸlevlerine aÅŸinalık çok önemlidir.
    • Talimatları temizle: Araçların nasıl kullanılacağına iliÅŸkin açık ve özlü talimatlar saÄŸlayın. Öğrencilerin bunlarda etkili bir ÅŸekilde gezinmesine yardımcı olmak için öğreticiler veya ´Ç±ô³ÜÅŸ³Ù³Ü°ù³Ü²Ô.
    • ·¡°ù¾±ÅŸ¾±±ô±ð²ú¾±±ô¾±°ù±ô¾±°ì ve kapsayıcılık: Kullandığınız araçların ve içeriÄŸin engelli öğrenciler de dahil olmak üzere tüm öğrenciler tarafından eriÅŸilebilir olduÄŸundan emin olun. Bu, uyumluluÄŸu gibi faktörleri göz önünde bulundurmak ve multimedya içeriÄŸi için transkript saÄŸlamak anlamına gelir.
    • Düzenli geri bildirim: Öğrencileri, araçlarla ilgili deneyimleri hakkında geri bildirim saÄŸlamaya teÅŸvik edin. İyileÅŸtirmeler ve ayarlamalar yapmak için bu geri bildirimi kullanın.

    Bu kılavuzda tartışılan araçları keşfedin, bunlarla denemeler yapın ve öğretim yöntemlerinizi dijital çağa uyarlayın. Meraklı, uyarlanabilir ve yeniliğe açık kalarak, öğrencilerinize çevrimiçi alanda mümkün olan en iyi dil öğrenme deneyimini sağlamak için daha donanımlı olacaksınız. Mutlu öğretim!

    Dil öğretiminizin seviyesini yükseltmek için daha fazla ipucu ve tavsiye arayan bir öğretmenseniz, dil öğretimi blog yazılarımıza göz atın. Mesleki gelişim için de fırsatlarımız var.