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    教室を超えた成功の构筑:批判的思考と评価

    投稿者 Christina Cavage
    所要时间: 4分间

    批判的思考と评価に関连する一般的な神话がいくつかあります。多くの人は、特に言语が限られているクラスでは、批判的思考を评価することは不可能だと考えています。しかし、それは可能です!ここで成功の键となるのは、言语スキルと认知スキルを分离できるタスクとルーブリックを作成することです。结局のところ、言语レベルが低いからといって、必ずしも生徒の批判的思考能力を反映しているわけではありません。

    では、生徒が何を知っているかだけでなく、 どのように知っているか を测定するにはどうすればよいでしょうか。

    批判的思考を测定する方法

    まず、公式评価と非公式评価の2种类の评価を検讨する必要があります。正式な评価は、タスク、レッスン、またはスキル构筑活动の终了时に行われる倾向があり、通常は生徒が作成した作业に焦点を当てます。その后、非公式の评価を行います。これらは、その场でのやり取りを含む评価です。これらのタイプの评価は、批判的思考を测定する上で重要な役割を果たします。