مجموعة أدوات المعلم GSE: التخطيط لدرس قواعد التواصل

Sara Davila
Sara Davila
وقف المعلم في مقدمة الفصل يكتب على سبورة بيضاء تفاعلية
وقت القراءة: 4 دقائق

تخطيط دروس القواعد باستخدام مجموعة أدوات المعلم GSE

القواعد هي أحد المجالات الأساسية لتدريس اللغة. في كثير من الأحيان ، يشعر المعلمون الجدد بالتوتر بشأن تدريسها ، ولكن عاجلا أم آجلا ، سيتعين على جميع المعلمين الإنجليزية التعامل معها. سواء كنت تحب أو تكره تدريس القواعد لطلابك ، فإن تجعل التخطيط لدرس نحوي ناجح أسهل من أي وقت مضى.

عندما يتعلق الأمر بالتخطيط لدرس يركز على القواعد ، هناك استراتيجيتان رئيسيتان للاختيار من بينها: نهج تواصلي أو نهج التركيز على الشكل. يستخدم النهج التواصلي بشكل أكثر شيوعا.

لذلك ، دعنا نلقي نظرة على كيف يمكن لمجموعة أدوات المعلمGSE مساعدتك في التخطيط لدرس قواعد تواصلي فعال وجذاب لطلابك.

تدريس قواعد التواصل

عندما تخطط لدرس قواعد ، فأنت تريد التأكد من وجود سبب يدفع الطلاب إلى استخدام النقطة النحوية التي ستقوم بتدريسها. بهذه الطريقة ، سيكون طلابك أكثر تحفيزا لتعلم النموذج وممارسة استخدامه بشكل صحيح.

يتطلب استخدام القواعد وتطبيقها بشكل عام إنتاج شيء ما. هذا هو السبب في أن القواعد ، كمهارة تمكينية ، غالبا ما تتماشى مع التحدث والكتابة ، والمهارات الإنتاجية. عندما تريد أن يستخدم طلابك أو ينتجون نموذجا نحويا معينا ، يمكنك البدء بالبحث عن المهارات المرتبطة في التحدث والكتابة.

اختيار مهارة للتدريس

تخيل أن لديك فصلا يتعلم على مستوى A2 (35-40 في النطاق GSE ). ستحتاج إلى مساعدتهم في العمل نحو A2 + / B1. لذلك ، من الجيد التخطيط للدروس حول المهارات التي تقع في نطاق GSE المستهدف لدفع تقدمهم.

من أجل التخطيط لفصل محادثة نطاق A2 + ، يمكنك تصفية مجموعة أدوات المعلمGSE للبحث في نطاق التعلم المستهدف عن مهارات محددة لتدريسها:

يتم تعيين مجموعة أدواتGSE Teacher افتراضيا لإظهار الأهداف من الأقل صعوبة إلى الأصعب. ومع ذلك ، يمكنك استخدام أداة تصفية نطاق GSE الإضافية في النتائج لفرز أهدافك من أجل رؤية النتائج بترتيب الصعوبة. بهذه الطريقة ، ستتمكن من التركيز على المهارات الأكثر تحديا. وهذا بدوره سيساعد طلابك على إحراز تقدم ذي مغزى.

اختر مهارة التحدث الموجودة في نطاق التعلم المستهدف. بعد ذلك ، استخدم الأسم المنسدلة على يسار الأهداف GSE للتحقق مما إذا كانت هناك توصيات نحوية.

تتماشى العديد من أهداف التعلم في مجموعة أدوات المعلمGSE مع نقاط نحوية محددة. هذا يجعل من السهل مراجعة النقاط النحوية المتعلقة بمهارة إنتاجية معينة مثل التحدث أو الكتابة.

يمكنك استخدام هذه القائمة لمعرفة ما إذا كانت هناك نقطة نحوية تتوافق مع الكتاب الدراسي الخاص بك، مما يبسط التخطيط. يمكنك أيضا استخدام القائمة لتحديد "الفجوات النحوية"، حيث قد لا يغطي كتابك الدراسي النقاط النحوية التي يحتاج طلابك إلى مراجعتها قبل أن يتمكنوا من ممارسة مهارة التحدث.

استخدام علامة التبويب القواعد

إذا كنت ترغب في الحصول على مزيد من التفاصيل حول نقطة نحوية معينة، فيمكنك استخدام البحث النحوي في مجموعة أدواتGSE Teacher Toolkit. فقط انقر فوق علامة التبويب القواعد. يسمح لك بالبحث عن النقطة النحوية المقترحة - في هذه الحالة ، gerunds (ال gerund هو الشكل الاسمي للفعل الذي ينتهي ب -ing). من خلال إجراء بحث سريع عن gerund ، ستجد النموذج المستهدف:

يظهر استخدام علامة تبويب القواعد أن نموذج gerund هو المستوى المناسب لفصل A2 الخاص بك.

تكشف مجموعة أدوات المعلمGSE أيضا أنه بالإضافة إلى شكل gerund ، هناك مهارة نحوية أكثر تحديا قليلا: استخدام كمكمل. يمكنك بسهولة إضافة هذا إلى درس التحدث الخاص بك لدفع طلابك إلى أبعد من ذلك قليلا.

التخطيط للدرس الخاص بك

لذلك ، بمساعدة مجموعة أدوات المعلم GSE ، يمكنك الآن التخطيط لدرس يركز على القواعد باستخدام هدف التحدث. يمكنك أن ترى بوضوح كيف سيتم استخدام المهارات النحوية لدعم التواصل المثمر أثناء الفصل:

  • درس: أنا أحب / لا يعجبني.
  • هدف التعلم: سيتمكن الطلاب من شرح ما يحبونه أو يكرهونه. سيكونون قادرين على وصف اهتماماتهم باستخدام مثل ، الحب ، الكراهية بعبارات الفعل في أشكال المصدر.
  • نشاط الفصل الدراسي: نشاط مقابلة "ابحث عن شخص ما".

في هذا الدرس، يمكنك مساعدة الطلاب على إحراز تقدم باستخدام كلا الشكلين النحوي لدعم النشاط النهائي. في تمرين المقابلة ، سينتج الطلاب معلومات بكلماتهم الخاصة ، باستخدام القواعد التي تعلموها.

هنا ، قمت بإنشاء درس جيد التصميم يعزز التواصل باستخدام القواعد الصحيحة. هذا هو السبب في أن مجموعة أدواتGSE Teacher هي مورد جيد للمعلمين. يسمح لك بمواءمة المحتوى النحوي بسرعة وسهولة مع التعلم والتخطيط للنجاح التواصلي.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • فتاة صغيرة تعمل في مكتب ، وهناك آخرون يعملون في الخلفية

    5 مهارات أكاديمية لطلاب المرحلة الابتدائية

    By Carol Higho

    في سوق العمل المتغير باستمرار ، تطورت المهارات التي نحتاج جميعا إلى استخدامها إلى ما هو أبعد من الحساب ومحو الأمية - وجزء من وظائفنا كمعلمين هو تزويد الطلاب بالمهارات التي سيحتاجون إليها في حياتهم المهنية المستقبلية.

    سيحتاج ابتدائي الطلاب الذين يستعدون للذهاب إلى المدرسة الثانوية (ثم الجامعة) إلى مهارات أكاديمية أيضا. في حين أن هناك الكثير من الدورات التي تقدم لتعليم هذه المهارات للمتعلمين الأكبر سنا ، يمكننا أن نمنح المتعلمين الأصغر سنا السبق في الفصل الدراسي.

    انهيار المهارات الأكاديمية

    هناك عدد من المهارات الأكاديمية الهامة التي يمكن حملها في العديد من المجالات المختلفة من حياة الطلاب. وتشمل هذه:

    • إدارة الوقت
    • تحديد الأولويات
    • التعلم التعاوني والتفويض
    • بحث
    • تحليل.

    ستساعد كل مهارة الطلاب على إدارة أعباء العمل والعمل بفعالية وكفاءة ، سواء كانوا يعملون في مكتب أو يدرسون للحصول على درجة علمية أو يعملون لحسابهم الخاص.

    أنشطة لتنمية الوعي بالمهارات الأكاديمية

    فيما يلي بعض الأفكار لاستخدامها مع الطلاب من جميع الأعمار ، لتطوير وعي الطلاب وفهمهم لهذه المهارات.

    إدارة الوقت

    في معظم اليوم الدراسي ، يتم إخبار الأطفال أين يكونون وماذا يفعلون. ومع ذلك ، فإن معرفة كيفية معرفة الوقت ليست مثل إدارة الوقت.

    يقلل بعض الطلاب من الوقت الذي سيستغرقه النشاط ثم يشعرون بالغش أو "التأخر" عندما يستغرق عملهم وقتا أطول (خاصة التشطيبات السريعة). يبالغ الآخرون في تقدير الوقت اللازم ، ويشعرون بالإرهاق ، ويريدون الاستسلام قبل البدء.

    إن مساعدة كل طالب على فهم ما ينطوي عليه كل نشاط سيساعدهم على تخطيط وقتهم وإدارته. كما سيشجعهم على إدراك أن كل شخص لديه قدرات مختلفة ويعمل بوتيرة مختلفة.

    أعط كل طالب ملاحظات لاصقة تمثل كتل زمنية مدتها 10 دقائق (6 قطع إذا كانت فصولك الدراسية في مقاطع مدتها ساعة واحدة).

    اشرح نشاطا:

    • سوف تقرأ قصة ، وسيحتاجون إلى الاستماع للحصول على المعلومات الأساسية وتدوين الملاحظات.
    • بعد ذلك ، سيعملون في مجموعات لعمل مخطط فن.

    بعد ذلك ، اطلب من الطلاب التفكير في مقدار الوقت الذي سيستغرقه كل جزء من الدرس باستخدام الملاحظات اللاصقة. إذا اعتقدوا أن عمل الرسم البياني سيستغرق 20 دقيقة ، فيجب عليهم وضع نوتتين لاصقتين فوق بعضهما البعض.

    اطلب من الطلاب مشاركة ما يعتقدون أنه يجب أن يكون تخصيص الوقت ، مع مراعاة مدة الدرس. هل "نفد الوقت" أو "متبقي" الوقت؟

    بعد النشاط ، اسأل الطلاب عن مدى دقة توقعاتهم وما إذا كان هناك أي إضاعة للوقت.

    دع الطلاب يتدربون على استخدام هذا النوع من تحليل المهام على مدار الأسبوع لأنشطة مختلفة ، حتى يبدأوا في معرفة الأنشطة التي يعملون بسرعة من خلالها والتي يجدونها أكثر استهلاكا للوقت. سيساعد هذا الطلاب على تخطيط وإدارة وقتهم بشكل أفضل.

    أيضا ، قم بإشراك الوالدين من خلال مشاركة ما تم القيام به في الفصل. حث الطلاب على إدارة تخصيص الوقت:

    • من الاستيقاظ إلى المدرسة (الاغتسال وارتداء الملابس ، تناول وجبة الإفطار ، الرحلة إلى المدرسة) ،
    • من الوصول إلى المنزل إلى الذهاب إلى الفراش (الواجبات المنزلية ، وجبة المساء ، أي نوى ، وقت لمشاهدة التلفزيون أو ممارسة الألعاب ، الاستعداد للنوم).

    كيف تتغير إدارة وقتهم في عطلات نهاية الأسبوع / في العطلات؟

    تحديد الأولويات

    تحديد الأولويات هو جزء كبير آخر من إدارة الوقت. يساعد تحليل المهام الطلاب على التعرف على ما يجب عليهم فعله وكيف يجب عليهم القيام به من أجل الحصول على درجة جيدة. كما أنه يساعدهم على فهم الأشياء التي سيستمتعون بها أكثر في نشاط ما.

    لتعليم تحديد الأولويات ، يجب أن يصبح جزءا منتظما من الفصل. في بداية كل أسبوع ، قائمة (حوالي خمسة) أهداف الفصل التي يتعين تحقيقها:

    • اطلب من كل طالب ترقيم هذه الأهداف - 1 هي أولويتهم القصوى ، و 5 هي أدناه. قم بتدوين الطلاب الذين يعطون الأولوية لنفس المهام بنفس الترتيب للمساعدة في التجميع.
    • بعد ذلك ، اسألهم عما إذا كان أي من الأهداف سيحتاج إلى تخطيط أو إعداد (على سبيل المثال ، زراعة الرشاد لتجربة علمية) - وإذا كان الأمر كذلك ، فهل يجب أن يبدأ ذلك في وقت مبكر من الأسبوع؟
    • في نهاية كل يوم ، راجع أداء الطلاب في الوصول إلى الأهداف وما إذا كانوا بحاجة إلى إعادة تحديد الأولويات.
    • مع تقدم الأسبوع ، أضف عناصر إضافية ليست ذات أولوية. على سبيل المثال ، قم بتنظيف خزانة مدرستك / شحذ جميع أقلام الرصاص ، بالإضافة إلى الأولويات الحقيقية الجديدة الأخرى: مراجعة الاختبار يوم الجمعة. سيعطي هذا الطلاب فهما لكيفية تغيير الأولويات.

    التعلم التعاوني والتفويض

    يعد التفويض والعمل التعاوني من المهارات الأكاديمية والحياتية الأساسية. لحسن الحظ ، فهي بالفعل مواضيع مألوفة تماما للطلاب. غالبا ما يفوض الطلاب الأدوار والشخصيات في لعبهم اليومي - "كن سبايدرمان ، سأطاردك" ، إلخ.

    من المفيد تشجيع هذا السلوك في الفصل الدراسي أيضا. يمكن أن يساعد الطلاب (من جميع الأعمار) على التعرف على ما يمكنهم تحقيقه من خلال التعاون والتفويض بسبب مهاراتهم المختلفة.

    اشرح أن المشروع الجماعي (مثل اللعب الجماعي) سيتطلب من الطلاب مشاركة المعلومات والعمل معا. وضح أن هناك قواعد يجب اتباعها:

    • يجب على الجميع المشاركة في الأداء.
    • يجب أن تكون مدة المسرحية دقيقة واحدة على الأقل.
    • تحتاج المجموعة إلى كتابة برنامج نصي وإنشاء بعض الدعائم.
    • كفريق واحد ، الجميع مسؤولون / مسؤولون أمام بعضهم البعض (وكذلك تجاهك).
    • سيتم تصنيف النشاط على أنه نجاح / نجاح فقط إذا شارك الجميع.

    هناك هدف محدود - سيتم تنفيذ المسرحية في نهاية الأسبوع المقبل إلى فصول السنة 2.

    اقترح أن تجتمع المجموعة وتخطط معا (ركن القراءة ، في وقت الغداء ، إلخ). أثناء استعدادهم ، اطلب تحديثات حول من يقوم بالمهام ولماذا. شجع المجموعة أيضا على تحديد ما إذا كان يمكن القيام بشيء ما بشكل مختلف / أفضل من خلال مشاركة الوظائف.

    استمع لترى كيف يتم التعامل مع الاعتراضات (تعرف على أن بعض هذه المناقشة قد تكون باللغة الأولى للطلاب).

    في نهاية المشروع ، اطلب من كل طالب سرد أكثر ما استمتعوا به وما وجدوه أكثر تحديا. اسألهم عن المهارات التي يرغبون في تطويرها للمشروع التالي.

    البحث والتحليل

    قد يبدو هذا شاقا بالنسبة للطلاب ابتدائي ، لكن وضع الأسس للبحث الأكاديمي أسهل مما تعتقد.

    الأسئلة الكبيرة هي بوابة لتطوير مهارات البحث والتحليل. مثالان هما ، "لماذا النباتات والحيوانات مهمة في عالمنا؟" أو "ماذا يمكنك أن تفعل لمساعدة المحتاجين؟".

    إن تزويد الطلاب بطريقة لتذكر الخطوات المهمة في أي نوع من الأبحاث يجعل هذا النوع من النشاط أقل صعوبة.

    "Hands On" هو دليل من خمس نقاط يمكن إثباته من خلال رسم يد بخمسة أصابع:

    • فرضي
    • بحث
    • جمع البيانات
    • إنشاء تقرير
    • الأدلة الحالية
    • البحث والتحليل (مكتوب على راحة اليد).

    باتباع دليل النقاط الخمس ، يجب على الطلاب:

    • إعطاء أفكارهم وأفكارهم حول الإجابات المحتملة (إنشاء فرضية)
    • استخدام الكتب والعالم من حولهم والإنترنت للعثور على المعلومات (البحث)
    • تعلم كيفية التعرف على ما هو الواقع وما هو الرأي (جمع البيانات)
    • مراجعة البيانات وتلخيص النقاط الرئيسية (إنشاء تقرير)
    • استخدام أمثلة من أبحاثهم لدعم حجتهم (الأدلة الحالية).

    يجب أن يكون أي بحث منهجيا. يساعد استخدام النقاط الخمس المذكورة أعلاه الطلاب على بناء هيكل واضح يمكن أن يصبح أكثر تفصيلا وتعقيدا أثناء تقدمهم في المدرسة.

  • جلس شاب على جهاز كمبيوتر محمول وذراعيه مرفوعتان للاحتفال

    6 طرق للحصول على أفضل النتائج في اختبار Versant الإنجليزية الخاص بك

    By app Languages

    Versant الاختبارات شائعة يتم تسجيلها تلقائيا الإنجليزية التقييمات. إنها تسمح للمتقدمين للاختبار بإثبات كفاءتهم الإنجليزية وإثبات قدرتهم على استخدام الإنجليزية في العمل.

    إذا كنت تتقدم بطلب للحصول على وظيفة أو تحاول الالتحاق ببرنامج لغة مدرسي ، فقد تكون مستعدا لإجراء اختبار Versant الآن! ولكن كيف تتأكد من نجاحك في ذلك؟

    إليك كل ما تحتاج لمعرفته حول التحضير لاختبار Versant .

    ما أنواع اختبارات Versant الموجودة

    هناك أربعة أنواع مختلفة من اختبارات الإنجليزية في مجموعة Versant . تم تصميم كل منها بغرض اختبار الكفاءة اللغوية الإنجليزية . ومع ذلك ، فهم مختلفون قليلا في الهيكل والمهارات التي يختبرونها. نتيجة لذلك ، يتم استخدامها من قبل الشركات أو المؤسسات التعليمية ذات الأهداف المختلفة.

    فيما يلي الأنواع الخمسة لاختبارات Versant :

    • Versant الإنجليزية اختبر: اختبار قصير مدته 17 دقيقة يركز على مهارات التحدث. تستخدم الشركات التي تستخدم الإنجليزية المنطوقة بشكل أساسي هذا الاختبار لتقييم قدرة المرشحين على التواصل في الإنجليزية. على سبيل المثال ، تحظى بشعبية لدى مراكز الاتصال.
    • Versant اختبرالكتابة: اختبار كتابة مدته 35 دقيقة. إنه الاختبار المثالي للشركات التي تستخدم الإنجليزية بشكل أساسي في الكتابة. يقوم بتقييم مهارات الكتابة من خلال تمارين عملية مثل تدوين الملاحظات وكتابة رسائل البريد الإلكتروني.
  • Versant English Placement Test: اختبار شامل مدته 50 دقيقة يقيم جميع المهارات الأربع (التحدث والاستماع والقراءة والكتابة). تستخدم المؤسسات الأكاديمية هذا التقييم التكويني لفرز الطلاب إلى برامج لغوية.
  • Versant 4 مهارات أساسية: اختبار أقصر مدته 30 دقيقة يقيم جميع المهارات اللغوية الأربع.
  • غالبا ما تستخدمه الشركات للعثور على مرشحين يتمتعون بمهارات الإنجليزية جيدة لأنه يساعدهم على ملء المناصب المبتدئة بسرعة.
  • Versant Professional English Test: اختبار شامل مدته 60 دقيقة يقيم جميع المهارات الأربع. تستخدم الشركات هذا الاختبار لمهارات خط الأساس وقياس التقدم وإثبات كفاءة الموظفين ، في كثير من الأحيان في نهاية دورة تدريبية على الإنجليزية الأعمال.
  • ما Versant الاختبار الذي يجب أن تجريه؟

    يعتمد الاختبار Versant الذي تجريه على أهدافك.

    ألق نظرة على هذه الأمثلة:

    • يريد أرنالدو الدراسة في الخارج لمدة عام في Australia. من المرجح أن يأخذ Versant English Placement Test للدخول في البرنامج الجامعي الذي يختاره.
    • أرجون يتقدم بطلب للحصول على وظيفة في مركز اتصال.
    سيطلب منه أصحاب العمل المستقبليون أن يأخذ Versant الإنجليزية اختبر لإثبات كيفية تواصله في الإنجليزية.
  • تهدف صوفيا إلى أن تصبح متخصصة في دعم عملاء البريد الإلكتروني في شركة بيع بالتجزئة دولية. سيطلب منها أن تأخذ اختبر Versant الكتابة لإثبات مهاراتها في الكتابة.
  • تتقدم فرح بطلب للحصول على تدريب داخلي في شركة ناشئة سريعة التوسع. لذلك ، ستحتاج إلى أخذ Versant 4 مهارات أساسية اختبر.
  • أخيرا وليس آخرا، تعمل سميرة حاليا كمديرة متوسطة المستوى في شركة تأمين وهي مسجلة في دورة لتحسين مهاراتها في التواصل. سيطلب منها إثبات كفاءتها الإنجليزية من خلال أخذ Versant Professional English Test.

  • نصائح للتحضير لاختبار Versant

    بغض النظر عن Versant الاختبار الذي تجريه ، هناك أشياء يمكنك القيام بها للاستعداد. فيما يلي 6 طرق للتأكد من حصولك على أفضل النتائج:

    1. العمل على وضوحك

    يشير الذكاء إلى قدرتك على التحدث بطريقة يسهل فهمها للآخرين. حتى إذا كنت لا تتحدث بشكل لا تشوبه شائبة أو لديك لهجة تشبه اللغة الأم ، فلا يزال من الممكن أن يكون لخطابك مستوى عال من الوضوح. هذا إذا كنت قادرا على التعبير عما تعنيه.

    Versant الإنجليزية اختبر لديه درجة الوضوح. يقوم النظام بحسابها بناء على عوامل الكلام المختلفة مثل السرعة والوضوح والنطق والطلاقة. لذلك ، من المهم أن تعمل على وضوحك قبل التعامل مع اختبار Versant.

    فيما يلي تمرينان يمكنك القيام بهما لتحسين وضوحك:

    • سجل خطابك. يتيح لك تسجيل نفسك وأنت تتحدث لمدة دقيقة أو نحو ذلك تشغيله وتحليل خطابك وتحديد أجزاء منه يصعب فهمها. ربما تخطئ في نطق بعض الكلمات ، أو تتحدث بسرعة كبيرة ، أو تتوقف كثيرا. حاول التدرب على التحدث عن نفس الموضوع حتى يصبح كلامك أسهل في الفهم.
    • تدرب على التظليل. التظليل هو تقنية تجمع بين الاستماع والتحدث. ابحث عن مقطع فيديو لمتحدث عام بارع يلقي خطابا على YouTube. حاول أن تقول نفس الكلمات مثل المتحدث في نفس الوقت تقريبا. افعل ذلك لمدة 30 ثانية تقريبا في المرة الواحدة. سيساعدك هذا على تقليد خطاب المتحدث ، وتحسين التجويد والنطق والطلاقة.

    إذا استطعت ، اطلب مساعدة مدرس الإنجليزية لمساعدتك في العمل على نقاط ضعفك ، أو ابحث عن صديق يتحدث الإنجليزية الأصلي وقم بإعداد محادثات فيديو منتظمة.

    2. تدرب على الكتابة على جهاز الكمبيوتر الخاص بك

    ما لم تكن تأخذ Versant الإنجليزية اختبر، وهو اختبار للتحدث فقط ، سيطلب منك إثبات مهاراتك في الكتابة الإنجليزية . نظرا لأن اختبارات Versant غالبا ما يتم إجراؤها خارج الموقع ، فمن المحتمل أنك ستأخذها على جهاز الكمبيوتر الخاص بك في المنزل. لهذا السبب من الجيد ممارسة الكتابة على جهاز الكمبيوتر الخاص بك قبل اختبار Versant .

    على الرغم من أن Versant لن يأخذك في الاعتبار كتابتك في درجات الكفاءة الإنجليزية ، إلا أن اختبر Versant الكتابة Versant English Placement Test تتضمن سرعة كتابة منفصلة ودرجة دقة. يتم توفيرها كمعلومات تكميلية ل 3 أسباب:

    1. نظرا لأن الكتابة مهمة مألوفة لمعظم المرشحين ، فهي مقدمة مريحة للاختبار.
    2. يسمح للمرشحين بالتعرف على لوحة المفاتيح.
    3. إذا كانت سرعة الكتابة أقل من 12 كلمة في الدقيقة ، و / أو الدقة أقل من 90٪ ، فمن المحتمل أن كفاءة الإنجليزية الكتابية لهذا المرشح لم يتم قياسها بشكل صحيح بسبب ضعف مهارات الكتابة. يجب على مسؤول الاختبار أن يأخذ ذلك في الاعتبار عند تفسير درجات الاختبار.

    ضع في اعتبارك أن جميع التمارين التي تحتاج إلى إكمالها يتم توقيتها. لذلك ، إذا كنت تريد التأكد من أن لديك الوقت الكافي لكتابة إجاباتك بشكل صحيح ، فمن الجيد أن تحصل على القليل من الممارسة. بهذه الطريقة ، ستتمكن من التركيز بكل إخلاص على محتوى وهيكل جملك ، وليس كتابتك.

    لإعطائك مثالا ، فإن Versant English Placement Test لديه مهمة إملاء ، حيث يتعين عليك كتابة الجمل تماما كما تسمعها. كما أن لديها مهمة إعادة بناء المقطع ، حيث تقرأ نصا وتضعه جانبا وتكتب ما تتذكره منه.

    بعد ذلك ، هناك مهمة ملخص ورأي حيث يتعين عليك قراءة مقطع ، وتلخيص رأي المؤلف ، وإعطاء رأيك الخاص. هذه كلها تمارين عملية تقيم مدى جودة أدائك في مواقف الحياة الواقعية في العمل. على سبيل المثال ، تدوين الملاحظات في اجتماع أو كتابة رسائل البريد الإلكتروني أو تجميع عرض تقديمي.

    3.

    استمع إلى الإنجليزية المنطوقة اليومية

    السمة النهائية الأخرى ل Versant هي أنه يختبر مدى قدرتك على فهم واستخدام الإنجليزية في سياق يومي. لا يختبر الاستخدام الفني أو الأدبي للغة. لذا ، للدخول في Versant، من الجيد أن تنغمس في بعض الإنجليزيةالمنطوقة اليومية .

    على سبيل المثال ، يمكنك مشاهدة مقاطع فيديو لشخص ما على YouTube يتحدث مباشرة إلى جمهوره بطريقة غير رسمية. أو يمكنك الاستماع إلى بودكاست يعرض محادثة هادئة بين شخصين. وإذا استطعت ، لا تستمع فحسب ، بل تدرب أيضا على التحدث عن الموضوعات اليومية. اطلب من صديق أو أحد أفراد العائلة الدردشة معك في الإنجليزية حول أشياء بسيطة مثل كيف كان يومك أو ما تناولته على العشاء.

    نصائح لإجراء اختبار Versant

    اعداد هو المفتاح. ولكن من المهم أيضا التأكد من إجراء الاختبار بالطريقة الصحيحة. نظرا لأن Versant اختبار مرن يمكن إكماله عبر الإنترنت أو دون اتصال بالإنترنت وإدارته عن بعد ، فهناك بعض الحيل للتأكد من حصولك على أفضل النتائج منه:

    1. اختر بيئة الاختبار الخاصة بك جيدا

    قم بإجراء الاختبار في غرفة هادئة ، بدون ضوضاء في الخلفية أو أشخاص يتحدثون من حولك. تأكد من أن المساحة لا تحتوي على صدى. وقم بإيقاف تشغيل الإشعارات حتى لا تزعجك المكالمات الهاتفية أو الرسائل الواردة.

    2. قم بعمل تسجيلات عالية الجودة

    أفضل طريقة لإجراء اختبارات المحادثة هي استخدام سماعة رأس مزودة بميكروفون مدمج. حافظ على الميكروفون 3-5 سم من فمك. حاول ألا تلمسه أو تحركه أثناء الإجابة على الأسئلة.

    3. تحدث بطريقة طبيعية

    حاول التحدث بسرعة وحجم محادثة عاديين. فقط بالطريقة التي تتحدث بها إذا كنت تتحدث إلى شخص آخر. لا ترفع صوتك أو تتحدث بهدوء شديد. حاول ألا تتحدث ببطء شديد أو تتسرع في إجاباتك. ولا تكرر إجاباتك مرارا وتكرارا.

  • لقطة علوية لشخص جالس على كرسي مع جهاز كمبيوتر محمول على يساره هي أيقونات من المغلفات

    6 أشياء يجب ملاحظتها عند كتابة رسائل البريد الإلكتروني الإنجليزية

    By app Languages

    كل يوم ، يتم إرسال واستقبال عدد مذهل من رسائل البريد الإلكتروني في جميع أنحاء العالم. في حين أن قدرا كبيرا من هذه الرسائل غير رسمية بين الأصدقاء ، فإن الغالبية لأغراض تجارية. سواء كنت ترسل بريدا إلكترونيا إلى شخص تعمل معه أو تتقدم لوظيفة جديدة أو تجري اتصالات جديدة ، فإليك بعض القواعد العامة التي يجب اتباعها عند كتابة رسائل البريد الإلكتروني الإنجليزية ...

    1. تعرف على لهجتك

    ضع في اعتبارك دائما من تكتب إليه وقم بتكييف لغتك وفقا لذلك. رسائل البريد الإلكتروني أقل رسمية من الرسائل ، لذلك لا بأس من بدء بريدك الإلكتروني ب "مرحبا" أو "صباح الخير" - ولكن قد يكون من الأفضل كتابة "عزيزي ..." إذا كنت ترسل بريدا إلكترونيا إلى شخص ما لأول مرة أو إذا كان أكبر منك. وبالمثل ، فإن إنهاء رسائل البريد الإلكتروني ب "أطيب / أطيب التحيات" بدلا من "تفضلوا بقبول فائق الاحترام / بأمانة" يعمل بشكل جيد ، مع كون الأخير أكثر ملاءمة لبريد إلكتروني رسمي. مهما كانت العلاقة ، لا تشعر بالإغراء لاستخدام التعبيرات العامية الهادئة مثل "مرحبا يا رفاق" أو "يو!" أو "مرحبا يا رفاق".

    2. كل شيء عن العناوين

    من الشائع بشكل متزايد استخدام الأسماء الأولى في الاتصالات التجارية الدولية ، لذلك لا تخف من القيام بذلك. عنوان آخر يجب مراعاته هو رأس موضوع البريد الإلكتروني الخاص بك: يعد النص القصير والواضح أمرا مهما لأن الأشخاص المشغولين غالبا ما يقررون ما إذا كانوا سيفتحون بريدا إلكترونيا اعتمادا على رأس الموضوع. تتضمن أمثلة عنوان الموضوع الجيد "تم تغيير تاريخ الاجتماع" أو "سؤال سريع حول عرضك التقديمي" أو "اقتراحات للاقتراح".

    3. استخدم عنوان بريد إلكتروني احترافي

    إذا كنت تعمل في شركة ، فستستخدم عنوان البريد الإلكتروني لشركتك. ولكن إذا كنت تستخدم حساب بريد إلكتروني شخصي لأنك تعمل لحسابك الخاص أو تبحث عن وظيفة جديدة ، فيجب أن تكون حذرا عند اختيار هذا العنوان.

    يجب أن يكون لديك دائما عنوان بريد إلكتروني يتضمن اسمك حتى يعرف المستلم بالضبط من يرسل البريد الإلكتروني. عناوين البريد الإلكتروني التي أنشأتها أثناء وجودك في المدرسة أو الكلية (IloveJohn@... أو "Beerlover@...) ليست مناسبة لمكان العمل!

    4. الحد من الحديث الصغير

    يمكن أن يساعد الحديث الصغير في بناء العلاقات ولكن لا يلزم أن يكون شخصيا بشكل مفرط. عادة ما تكون عبارة "أتمنى أن تكون بخير" أو "كيف هي الأشياء؟" كافية. أيضا ، كن حذرا مع الفكاهة لأنها يمكن أن تضيع بسهولة في الترجمة دون النغمة الصحيحة أو تعبيرات الوجه التي تصاحب الاجتماعات وجها لوجه. من الآمن ترك الفكاهة من رسائل البريد الإلكتروني إلا إذا كنت تعرف المستلم جيدا.

    5. حافظ على البساطة

    تهدف رسائل البريد الإلكتروني إلى كتابتها وقراءتها وفهمها بسرعة ، لذا قم بتضمين التفاصيل المهمة فقط - وتجنب تشبع رسالتك بمعلومات غير ضرورية.

    6. تدقيق كل رسالة

    تحقق دائما من رسائل البريد الإلكتروني الخاصة بك قبل الضغط على إرسال. اقرأ بريدك الإلكتروني وأعد قراءته عدة مرات ، ويفضل أن يكون ذلك بصوت عال ، للتأكد من عدم وجود أخطاء إملائية أو نحوية. ولا تعتمد أبدا على التدقيق الإملائي التلقائي ؛ لا يفهم برنامج التدقيق الإملائي دائما سياق كتابتك ويمكن أن يرميك باقتراحات غير صحيحة.

    بريد إلكتروني سعيد.