Dil öğrenimini ve öğretimini desteklemek – ÖğԳ'մǾ' ile tanışın

Adita Putrianti
Bir öğretmen, arkasında bir dizüstü bilgisayar ve beyaz tahta olan bir masaya oturdu
Okuma zamanı: 4 dakikadır.

Küresel iletişimin sadece bir lüks değil, aynı zamanda bir zorunluluk olduğu günümüz dünyasında, dil öğrenimini güçlü bir şekilde kavramak, ufkunuzu genişletmek için çok önemlidir. Bir eğitimci olarak, destekleyici bir topluluğun parçası olmak, öğretim deneyiminizi geliştirebilir ve sonuçları iyileştirebilir. İşte buradaÖğԳ'մǾ' devreye giriyor - sadece bir platform olarak değil, aynı zamanda öğrencilerin ve eğitimcilerin dil ustalığı alanında yenilik yapmak ve mükemmelleşmek için bir araya geldiği canlı bir topluluk olarak.

Dil ediniminin karmaşıklıklarını ve öğretim metodolojilerindeki değişiklikleri anlamak, eğitim endüstrisinde başarı için çok önemlidir. ÖğԳ'մǾ' katılmak, ileriye doğru atılmış önemli bir adım olabilir. Bu gönderi, bu programa, nasıl katılacağınıza ve ÖğԳ'մǾ topluluğunun bir parçası olmanın dil öğrenme ve öğretme deneyiminizi nasıl zenginleştirebileceğine dair size rehberlik edecektir.

Öğrenciler' Sesi nedir?

Öğrenciler' Voice, çevrimiçi bir topluluktan daha fazlasıdır - dil öğrenimi ve öğretiminde kolektif bilgi paylaşımını ve büyümeyi teşvik eden bir harekettir. Farklı geçmişlere sahip dil meraklılarını (öğrenciler, öğretmenler, dil uzmanları ve akademisyenler) bir araya getiren dijital bir alan hayal edin. Öğrenciler' Voice'a katılım sadece pasif katılımla ilgili değildir; Dil eğitimi uygulamalarının ilerici gelişimine yönelik aktif bir ittifaktır.

Katılımcılar – kimler katılabilir?

Dil öğrenimine adanmış küresel bir topluluğa katkıda bulunmaya ve onlardan öğrenmeye hazır tutkulu bireyler arıyoruz. Katılımcılar şunları içerir:

  • Dil öğrenciler: Acemilerden deneyimli dil poliglotlarına kadar, dil yeterliliklerini geliştirmeye çalışan herkes destekleyici bir ortam bulabilir.
  • ğپ: İlköğretimden yükseköğretime kadar çeşitli düzeylerde dil öğretmenlerinin yanı sıra özel dil kurumlarının da katılması teşvik edilir.
  • Ebeveyn: Çocuklarının dil eğitimini desteklemek ve en son pedagojik eğilimleri anlamak isteyenler.
  • Kurumsal çalışanlar: İletişim becerilerini geliştirmek ve dil eğitimi araştırmalarına katkıda bulunmak isteyen profesyonel bir ortamda dil kullanan bireyler.
  • Dil sınava girenler: Test ekosistemine dahil olan hazırlık, test katılımcıları ve eğitimciler dahil olmak üzere dil yeterlilik değerlendirmelerinin çeşitli aşamalarındaki katılımcılar.

Öğrenciler' Voice üyeleri ne yapar?

Üyeler çeşitli etkinliklere katılmaya davet edilir:

  1. Araştırma işbirliği: Dil araştırma projelerinde uzmanlar ve akranlarla uyum içinde İş .
  2. Tartışma forumları ve web seminerleri: İlgi çekici konuşmaları teşvik edin ve dil öğrenme eğilimleri hakkındaki anlayışınızı geliştirin.

Öğrenciler' Voice'akatılmak sanal alemle sınırlı değildir; Dil öğrenme veya öğretme yeteneklerinizi geliştirmek için somut bir taahhüttür. İşte programın dil yolculuğunuzun ayrılmaz bir parçası haline nasıl gelebileceği.

Öğrenciler' Ses deneyimi – sizin için ne var?

Dinleyen bir topluluk

ÖğԳ'մǾ' katılın ve dil öğrenimi ve öğretimi hakkındaki düşüncelerinizin sadece kayıt altına alınmasını değil, aynı zamanda hak ettikleri platformun verilmesini sağlayın. Yenilikçi dil eğitiminin temelindeki her benzersiz bakış açısına bir tuğla olarak değer veren bir topluluktur.

Profesyonel ve kişisel zenginleştirme

ÖğԳ'մǾ' katılmak, sizi dil öğrenme ve öğretme deneyiminizi önemli ölçüde zenginleştirebilecek bir dizi kaynak ve etkileşime maruz bırakır. En iyi uygulamaları paylaşmaktan destek almaya ve sağlamaya kadar, topluluk büyüme için büyük bir fırsat havuzudur.

Devam eden destek, aylık çekilişler ve Teşvikler

Bilgi alışverişinin ötesinde, Öğrenciler' Voice, aktif katılımınız için somut ödüller sunar. Aylık çekilişlerden katkıların tanınmasına kadar, program çabalarınızın takdir edilmesini ve dil öğrenimi ve öğretiminde başarılı olma isteklerinizin gerektiği gibi tanınmasını sağlar.

İlk adımı nasıl atarsınız ve Öğrenciler' Voice'a nasıl katılabilirsiniz?

ÖğԳ'մǾ' katılmak, dil eğitiminde büyüme için sağlam bir platformla aranızda duran sadece birkaç tıklama ile basit ve ödüllendiricidir.

Topluluğa erişerek başlayın

'Ses'e Katıl' bağlantısına erişmek için portalımızı ziyaret edin veya sağlanan QR kodlarını tarayın ÖğԳ'' bağlantısına erişin. Süreç hızlıdır ve diller konusunda tutkulu, benzer düşünen akranlardan oluşan bir dünyaya hoş geldiniz. .

Herkese duyurun

Topluluğun bir parçası olduğunuzda, deneyimlerinizi paylaşın ve iş arkadaşlarınızı, arkadaşlarınızı ve sosyal ağlarınızı katılmaya teşvik edin. Ne kadar çok sesimiz olursa, diyalog o kadar zengin ve kolektif öğrenme deneyimimiz o kadar güçlü olur.

Etkileşimde kalın

Aktif katılım, ÖğԳ'մǾ üyeliğinizden en iyi şekilde yararlanmanın anahtarıdır. İster devam eden araştırmalara katkıda bulunun, ister görüşlerinizi forumlarda paylaşın, her etkileşim öğrenmek ve büyümek için bir fırsattır.

Sesiniz önemlidir

Sonuç olarak, Öğrenciler' Voice, öğrenme ve öğretme gücünü topluluğun ellerine geri veren yenilikçi bir platformdur. Kendini dillere hakim olmaya adamış olanlar için bu sadece bir topluluk değil, beceri setinizi geliştirebilecek, eğitim ufkunuzu genişletebilecek ve hatta dil eğitiminin geleceğini şekillendirme şansı sunabilecek vazgeçilmez bir araçtır.

Bize katılın ve sesinize değer veren ve dil eğitimine olan bağlılığınızı ödüllendiren zengin, dinamik bir topluluğun parçası olun.

app'dan daha fazla blog

  • Children sat next to their teacher in a classroom, smiling at eachother

    Tailoring language learning for diverse needs with the GSE

    By Heba Morsey
    Okuma zamanı: 5 minutes

    Why inclusive language teaching matters more than ever

    You’ve probably heard the word “inclusive” more and more in recent years, though I first encountered it over 20 years ago. (I say 20 because that’s when I graduated, and we had a course on diverse learners called “individual differences.” But back then, actually meeting their needs wasn’t nearly as comprehensive as it is today.)

    Today, learners come with a wide range of proficiency levels, cognitive styles, educational background, and personal goals. That’s why — it’s essential. In simple terms, inclusive teaching means making sure all learners feel they belong and can succeed.

    It calls for differentiated instruction, flexible assessment and learning materials that respect individual needs. That’s where the Global Scale of English (GSE) comes in.