İş yeri için iş İngilizce kelime dağarcığınızı geliştirmek

Charlotte Guest
İş adamları birlikte bir masaya oturdular, ikisi el sıkıştı.
Okuma zamanı: 5 dakikadır.

Yani, iş İngilizce tazelemeyi ve yeni iş kelimeleri öğrenmeyi düşünüyorsunuz. Günümüzün kurumsal dünyasında, temel iş terimlerini ve iş dilini iyi bir şekilde ele almak sizi gerçekten farklı kılabilir. Bu sadece toplantılarda akıllı görünmek veya mükemmel e-postayı hazırlamakla ilgili değil, ancak bu işin bir parçası. Bu, dünyanın dört bir yanından iş arkadaşlarınız ve müşterilerinizle sorunsuz bir şekilde uyum sağlamak ve daha güvende hissetmekle ilgilidir. Ayrıca, doğru kelimeleri ve ifadeleri bilmek, zor durumlarda gezinmenize, daha iyi anlaşmalar yapmanıza ve müşteriler üzerinde harika bir izlenim bırakmanıza yardımcı olabilir.

İster iş toplantılarına katılıyor, ister e-posta yazıyor veya iş arkadaşlarınızla ağ kuruyor olun, iş İngilizce kelime dağarcığını güçlü bir şekilde kavramak sizi diğerlerinden ayırabilir ve yeni fırsatlara kapı açabilir.

Öyleyse, işinize İngilizce kelime dağarcığınızı geliştirmenin bazı yollarını keşfedelim ve keşfedelim.

Hangi iş İngilizce öğrenmelisiniz?
Gizlilik ve çerezler

İçeriği izleyerek, app'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaşabileceğini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceğinizi onaylamış olursunuz.

İş İngilizce kelime dağarcığı neden önemlidir?

Geniş bir iş İngilizce kelime dağarcığına sahip olmak birkaç nedenden dolayı faydalıdır:

  • Profesyonellik: Uygun ve kesin bir dil kullanmak, profesyonelliğinizi ve yetkinliğinizi gösterir.
  • İş İngilizcesi ifadeler: Deyimler ve jargon da dahil olmak üzere yaygın ifadelere aşinalık, kurumsal iletişimde akıcılık için çok önemlidir.
  • Netlik: Açık iletişim, yanlış anlamaları önlemeye yardımcı olur ve mesajlarınızın anlaşılmasını sağlar.
  • Verimlilik: Doğru terimleri bilmek, iletişiminizi daha özlü ve öz hale getirebilir.
  • Ağ Oluşturma: Doğru kelime dağarcığıyla iş tartışmalarına katılmak, ilişkiler kurmanıza ve profesyonel ağınızı genişletmenize yardımcı olur.

Bunu iyi bir şekilde kavramak, etkili iş görüşmeleri için çok önemlidir ve iş arkadaşlarınız ve müşterileriniz üzerinde kalıcı bir izlenim bırakmanıza yardımcı olur.

İş yazımında ustalaşma İngilizce hakkındaki yazımızı okuyun

İş ortamında odaklanılması gereken temel alanlar

İşletmenizi İngilizce kelime dağarcığınızı geliştirmek, işyeriyle ilgili birkaç temel alana odaklanmayı içerir:

1. Ortak iş şartları

Yaygın iş terimlerini anlamak esastır. Bunlar, toplantılarda, müzakerelerde ve genel iş iletişiminde kullanılan kelimeleri ve ifadeleri içerir.

Temel iş kelime dağarcığı örnekleri

Başlamanıza yardımcı olmak için, farklı kategorilerde bazı önemli kurumsal kelime dağarcığı örneklerini burada bulabilirsiniz:

  • üԻ: Bir toplantıda tartışılacak maddelerin listesi.
  • ıⲹ: Şeylerin karşılaştırılabileceği bir standart veya referans noktası.
  • ʲ岹ş: Bir işletmeye ilgi duyan veya endişe duyan kişi.
  • ROI (Yatırım Getirisi): Bir yatırımın karlılığının bir ölçüsüdür.
  • ç: Şirketin belirli bir zamandaki finansal durumunun anlık görüntüsünü sağlayan bir finansal belge.
  • DzԲԲü: Bir grup insan arasında genel anlaşma. ÖԱ: "Projeye devam etmeden önce bir fikir birliğine varmamız gerekiyor."
  • Sinerji: Bireysel çabaların toplamından daha büyük birleşik etki. ÖԱ: "Birleşme, her iki şirkete de fayda sağlayan sinerjiler yaratacak."
  • Yeni iş: Ticaretin ilk birkaç ayında veya yılında, genellikle girişimcilik ve önemli büyüme potansiyeli ile ilişkilendirilen bir işletme.

Bu terimler genellikle, profesyonel ortamlarda aşırı kullanılan kelimeleri ve ifadeleri içeren, yaygın olarak kabul edilen kurumsal konuşmanın bir parçasıdır.

2. Sektöre özel kelime dağarcığı

Farklı endüstrilerin kendi jargonları ve özel terimleri vardır. Alanınıza özgü kelime dağarcığı hakkında bilgi edinin. İşte birkaç örnek.

Pazarlama

  • Dönüşüm oranı: İstenen bir eylemi gerçekleştiren bir web sitesini ziyaret edenlerin yüzdesi. ÖԱ: "Yeni kampanyamız dönüşüm oranını önemli ölçüde artırdı."
  • Müşteri yolculuğu: Bir müşterinin bir şirketle etkileşim kurarken yaşadığı eksiksiz deneyim. ÖԱ: "Müşteri yolculuğunun haritasını çıkarmak, iyileştirme noktalarının belirlenmesine yardımcı olur."
  • Demografik segmentasyon: Bu, yaş, cinsiyet, gelir, eğitim ve meslek gibi değişkenleri içerir.ÖԱ: "Pazarlama stratejimizi, sosyal medya platformları aracılığıyla Y kuşağını ve Z kuşağını hedefleyecek şekilde uyarladık."

Maliye

  • ÇşٱԻ徱: Riski azaltmak için yatırımları yaymak.ÖԱ: "Portföyün çeşitlendirilmesi piyasa oynaklığına karşı koruma sağlayabilir."
  • Amortisman: Bir varlığın zaman içinde değerindeki azalma. Example: "Yıllık karı hesaplarken amortismanı hesaba katmamız gerekiyor."
  • Nakit akışı: Bir şirkete giren ve çıkan nakit hareketi. ÖԱ: "Pozitif bir nakit akışı, işletmenin finansal istikrarı için çok önemlidir."

Teknoloji

  • Büyük Veri: İçgörüler için analiz edilebilecek büyük hacimli veriler. ÖԱ: "Büyük veri analizi, iş stratejisini yönlendiren eğilimleri ortaya çıkarabilir."
  • Blockchain: İşlemleri güvenli bir şekilde kaydetmek için kullanılan dijital bir defter.ÖԱ: "Blockchain teknolojisi tedarik zinciri yönetiminde devrim yaratıyor."
  • Nesnelerin İnterneti (IoT): Günlük nesnelere gömülü bilgi işlem cihazlarının internet üzerinden birbirine bağlanarak veri gönderip almalarını sağlar.ÖԱ: "IoT teknolojisi, envanter yönetim sistemlerimizde devrim yaratacak."

3. Resmi ve gayri resmi dil

Resmi ve gayri resmi dilin ne zaman kullanılacağını anlamak çok önemlidir. Resmi dil genellikle resmi belgelerde ve profesyonel ortamlarda kullanılırken, gayri resmi dil gündelik konuşmalarda veya iç iletişimde kullanılabilir.

Etkili iletişimi sağlamak ve yanlış anlamaları önlemek için ekiplerin aynı sayfada olması gerekir.

Geri bildirim verme:

Resmi: "Teklifi gözden geçirebilir ve geri bildiriminizi paylaşabilirseniz çok memnun olurum."

Gayri resmi: "Lütfen teklife bir göz atın ve ne düşündüğünüzü bana bildirin."

Bilgi isteme:

Resmi: "Günün sonuna kadar 3. çeyrek için satış rakamlarını verebilir misiniz?"

Gayri resmi: "Bana bugün itibariyle 3. çeyrek için satış rakamlarını gönderebilir misiniz?"

4.

Öbek fiiller

Öbek fiiller, kendi başına orijinal fiilden farklı bir anlam yaratan, bir edat veya zarf (veya her ikisi) ile birleştirilmiş bir fiilden oluşan ifadelerdir. Bu yapılar iş İngilizce ve diğer iletişim biçimlerinde yaygındır. Örneğin, "getirmek" fiili "yukarı" edatı ile birleştirildiğinde "getirmek" "getirmek" oluşturur.

Bunları öğrenmek, iş bağlamlarındaki konuşmaları daha etkili bir şekilde anlamanıza ve bunlara katılmanıza yardımcı olabilir:

  • üԻe getirmek: Bir konudan bahsetmek veya tanıtmak.
  • ұçşپ: Bir görevi gerçekleştirmek veya tamamlamak için.
  • Turn down: Bir teklifi reddetmek veya reddetmek.
  • Topu yuvarlamaya başlayın: Bir toplantı başlatmak veya bir etkinlik başlatmak için.
  • Doldurun: Bir formu veya belgeyi doldurmak için. ÖԱ: "Lütfen başvuru formunu doldurun ve Pazartesi gününe kadar gönderin."
  • Gözden geçirmek: Bir şeyi incelemek veya gözden geçirmek için.ÖԱ: "Toplantıdan önce üç aylık sonuçları gözden geçirelim."
  • Ertelemek: Geciktirmek veya ertelemek.ÖԱ: "Lansman tarihini bir sonraki duyuruya kadar ertelemeye karar verdik."

Pratik yapmaya ve üzerinde çalışmaya devam edin

İşinizi İngilizce kelime dağarcığınızı geliştirmek, mesleki gelişiminiz için değerli bir yatırımdır ve iş dünyasında daha kolay ve yetkin bir şekilde gezinmenize yardımcı olur.

Kilit alanlara odaklanarak, etkili stratejiler uygulayarak ve düzenli olarak pratik yaparak iletişim becerilerinizi geliştirebilir ve işyerinde kendinize olan güveninizi artırabilirsiniz. Unutmayın, tutarlılık anahtardır - her gün yeni kelimeler ve kelimeler öğrenmeyi ve kullanmayı alışkanlık haline getirin.

İngilizce kurslarımız hakkında bilgi edinin

app'dan daha fazla blog

  • A teacher sat at a table with students helping them work

    GSE Teacher Toolkit: Teaching mixed ability classes

    By Sara Davila
    Okuma zamanı: 4 minutes

    One of the biggest challenges for language teachers is teaching a mixed ability class. Students with different levels and abilities will always be present in our classrooms. So, how can we use the to improve mixed ability teaching? Let’s find out.

    How to teach mixed-ability classes

    Differentiated instruction is the best way to address the challenges of mixed ability classrooms. This is a method that helps teachers adjust aspects of the curriculum to match the different levels ofstudents.*This practice ensures that all learners are meeting course outcomes, even though their learning experience may be varied anddifferent.

    In order to differentiate instruction and support students with different needs, teachers can change:

    • the content being taught
    • the process used to teach
    • the product students create
    • the environment where learning takes place

    Adjusting the content tends to be the most obvious way to support learners. So, teachers who want to engage with differentiated instruction in mixed ability classrooms often find themselves producing a lot of content. This is greatas a way tosupport learners. However, creating new content or leveling existing content is time-consuming, and it can become a real challenge for teachers.

    Content vs process

    Instead of adjusting your content, you can use the GSE Teacher Toolkit to adjust your process. When you’re not creating lots of new content, you’ve got more time to consider how to teach new language to your students and how they can show what they’ve learned.The GSE Teacher Toolkit helps teachers to focus on the process and language production of learners, rather than the content you are teaching.

    This means less work for you, and more engagement from your students, no matter what their level is. And the GSE Teacher Toolkit can help you understand the skills we can expect students to demonstrate. So how does this work in practice? Let’stake a look.

  • Teacher stood at the front of the class writing on a interactive whiteboard

    GSE Teacher Toolkit: Planning a communicative grammar lesson

    By Sara Davila
    Okuma zamanı: 4 minutes

    Planning grammar lessons with the GSE Teacher Toolkit

    Grammar is one of the core areas of language teaching. Often, new teachers are nervous about teaching it, but sooner or later, all English teachers will have to get to grips with it. Whether you love or hate teaching grammar to your students, the makes planning a successful grammar lesson easier than ever.

    When it comes to planning a grammar-focused lesson, there are two main strategies to choose from: a communicative approach or a focus-on-form approach. The communicative approach is more commonly used.

    So, let’s have a look at how the GSE Teacher Toolkit can help you plan a communicative grammar lesson that is effective and engaging for your students.

    Teaching communicative grammar

    When you’re planning a grammar lesson, you want to be sure there is a reason for students to use the grammar point that you’re going to teach. That way, your students will be more motivated to learn the form and practise using it correctly.

    Using and applying grammar generally requires producing something. That’s why grammar, as an enabling skill, is often aligned to speaking and writing, the productive skills. When you want your students to use or produce a particular grammar form, you can begin by looking for the associated skills in speaking and writing.

    Choosing a skill to teach

    Imagine that you have a class that is learning at an A2 level (35 - 40 on the GSE range). You’ll want to help them work towards A2+/B1. So, it’s a good idea to plan lessons around skills that are in your target GSE range to push their progress.

    In order to plan an A2+ range speaking class, you can filter the GSE Teacher Toolkit to look in your target learning range for specific skills to teach:

  • Students sat at a desk looking at a textbook together, with a teacher pointing to it

    Real-world English: How GSE Job Profiles bridge learning and work

    By Sara Davila
    Okuma zamanı: 5 minutes

    Did you know that improving your English proficiency can increase earning potential by up to 50% and safeguard your career against AI? Recent research by app highlights that English is not just a skill but a career-defining advantage in today’s globalized workplace. For millions of adult learners, the journey from the classroom to the workplace requires more than general conversational abilities—it’s about gaining targeted, job-ready skills as quickly as possible. For English language educators, understanding what “jDz-𲹻” English is and how to identify “jDz-𲹻” skills can provide a significant advantage in ensuring learners are prepared to communicate effectively and collaborate with their future coworkers.

    That’s where the Global Scale of English (GSE) Job Profiles comes in. For educators and program developers, it offers a bridge between real-world job skills and the English learners need to perform them. Whether you’re creating programs for nursing assistants, hospitality workers, or IT professionals, this tool ensures that learners build the precise English skills they need to thrive in their roles.

    Let’s walk through how to create a GSE Job Profile and explore its practical use for building programs that align with today’s professional realities.