GSEile bir on yıl: Yansımalar ve içgörüler

Belgin Elmas
Belgin Elmas
³Û±ð³Ù¾±ÅŸ°ì¾±²Ôlere öÄŸretmenlik yapan bir kadın, interaktif bir tahtanın önünde durdu ve onu iÅŸaret etti
Okuma zamanı: 3 dakikadır.

Prof. Dr. Belgin Elmas, TED Üniversitesi EÄŸitim Fakültesi Yabancı Diller Bölüm BaÅŸkanı ve ÃÛÌÒapp GSE Türkiye Elçisidir. Bu yazıda Belgin, bu olaÄŸanüstü yolculuktan elde edilen temel dersler ve deneyimler de dahil olmak üzere, son on yılda GSE ile yaptığı öğretmenlik yolculuÄŸunu tartışıyor.

2014 yılında rektörümüz bana Anadolu Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürü olma fırsatını sundu. 3.500 öğrencisi, 220 öğretmeni ve 220 personeli olan başarılı bir okulu yönetme ihtimalinden çok etkilenmiştim, tereddüt ettim. Eğitim Fakültesi'nde öğretmen adaylarını eğitirken karşılaşacağım zorluklara rağmen, bu pozisyonu üstlenmeye ikna edildim.

Global Scale of English: Başarı için bir çerçeve

Yönetmen olarak ilk günümü hatırlıyorum, iş yükünden bunalmış hissediyorum ve bunu nasıl yöneteceğimden emin değilim. Bu blogda ayrıntılara veya duygusal roller coaster'a girmeyecek olsam da, Global Scale of English (GSE) nasıl cankurtaranım olduğunu paylaşacağım. İlk yıllarında mücadele eden yeni üniversite öğrencilerine İngilizce öğretmek için sağlam bir sistem oluşturma zorluğuyla karşı karşıya kaldığımda, GSEkeşfettim. Bu ayrıntılı sistem, öğrencilere dil öğrenme yolculukları boyunca rehberlik eder ve hemen "EVET, tam olarak ihtiyacımız olan şey bu" dedim.

Üniversite öğrencilerine İngilizce öğretmek için sağlam bir sistem kurma göreviyle boğuşurken GSE imdadıma yetişti. GSE'ın ayrıntılı çerçevesi tam da ihtiyacımız olan araçtı. Ekibimiz, bu sistemi müfredatımıza sorunsuz bir şekilde nasıl entegre edeceğimizi tartıştı. Öğrencilerimizin ihtiyaç duyduğu belirli öğrenme kazanımlarına karar vermekten, öğretim yöntemlerini seçmeye, materyal oluşturmaya ve sonuçları değerlendirmeye kadar her karar dikkatlice düşünüldü. Bu süreç büyümeyi, işbirliğini teşvik etti ve ekip olarak öğretim deneyimlerimizi zenginleştirdi.

Önemli bir kaynak

GSE, müfredat geliştirmenin şekillenmesinde çok önemli bir rol oynamıştır. GSE ile ortak hazırlık herkes için, özellikle de yeni bir yönetmen olarak benim için paha biçilmezdi. Yeni müfredatımızı şekillendirmek için uzun saatler harcadık.

Materyaller ve biçimlendirici ve özetleyici değerlendirme bileşenleri de dahil olmak üzere tüm müfredatın belirlenmesi daha basit hale geldi ve neyin öğretileceği ve değerlendirileceği konusunda net bir anlayışla ortaya çıktı. Derslerin öğretmenlere ve öğrencilere açıklanması, GSEsağladığı sağlam temel sayesinde kolaylaştı. Bu çerçeve, müfredat geliştirme ve uygulamayı çok daha sorunsuz hale getirdi.

Geri bildirimlere uyum sağlama ve sürekli iyileştirme

2014-2015 akademik yılında yeni müfredatı tanıttığımızda, hem öğrencilerden hem de öğretmenlerden materyaller, ara sınavlar, kısa sınavlar, hız ve daha fazlası gibi neredeyse her konuda kapsamlı geri bildirimler aldık.Ìý Direktör olarak beÅŸ yıllık görev sürem boyunca, müfredatımızı sürekli olarak geliÅŸtirdik ve her yıl müfredatın belirli yönlerini geliÅŸtirmek için hedefledik. ÖrneÄŸin, bir yıl deÄŸerlendirme yöntemlerine odaklanırken, bir baÅŸka yıl öğretmenlerin mesleki geliÅŸimine ayrıldı. Almanca, Fransızca ve Rusça dil programlarımıza da benzer bir strateji uyguladık, mantığımızı anlamalarını ve müfredat geliÅŸtirmelerinde karşılaÅŸtırılabilir yaklaşımları benimsemelerini saÄŸladık.

Müfredatımızda GSE kullanma deneyimlerimizi paylaşmak, herkesin İngilizceöğretmek için daha etkili bir yol aradığı için çok ilgi uyandırdı. İster akademik konferanslarda ister gayri resmi toplantılarda olsun, ekibimiz bilgi ve içgörülerini hevesle paylaştı.

Bugünün ve ötesinin GSE

TodayTED Üniversitesi'nde İngilizce Dil Öğretmenliği Bölüm Başkanı olarak görev yapmaktayım. Misyonumun önemli bir parçası, geleceğin dil öğretmenlerini en son gelişmelerle donatmaktır ve bu hazırlığın çok önemli bir parçasını oluşturan GSE . Bu GSE hizmet öncesi öğretmen eğitim programımıza dahil ederek, tüm öğretim materyallerinin, ders planlarının ve değerlendirme ürünlerinin belirli öğrenme çıktılarını içermesini sağlıyoruz. Bu, öğretmenlerimizin uygulamalarına olan güvenini artırmaya hizmet eder.

Ìý

GSE ile kiÅŸisel geliÅŸim

GSE ile olan 10 yıllık yolculuğum hem profesyonel hem de kişisel hayatımı derinden etkiledi. Terazinin ilkeleri günlük hayatımın her alanında bir rehber görevi görüyor. Örneğin, konuşmalar sırasında sık sık iç bir diyaloga girerim: "Belgin, açıklamaya çalıştığın şey 70. seviyede, ancak konuştuğun kişi henüz orada değil, bu yüzden beklentilerini ayarla." Ya da kendime şöyle diyebilirim: "Belgin, bu konu hakkında daha fazla okuman gerekiyor çünkü hala 55. seviyedesin ve burada neler olduğunu tam olarak kavramak için daha fazla şey öğrenmen gerekiyor." Gördüğünüz gibi, GSE, hayatımın her alanına yön veren bir pusula işlevi görüyor.

Ben Milli Eğitim Bakanı olsaydım, tartışmasız bir şekilde GSE milli dil eğitim sistemimize entegre ederdim. Ölçeğin arkasındaki mantığı açıklar ve benzer şekilde ayrıntılı bir eğitim çerçevesi uygulamaya çalışırdım. Bu sistem, öğrencilere ve öğretmenlere mevcut seviyelerini, nereye gitmeleri gerektiğini ve müfredattaki her ders için gereken adımları belirterek rehberlik edecektir. Umarım önümüzdeki 10 yıl içinde GSE dünya çapında daha da fazla insan için bir rehber görevi görür.

İşte GSE – Varlığı için minnettarım; Hayatım üzerinde büyük bir etki yarattı. Doğum günün kutlu olsun!

Yazar hakkında

TED Üniversitesi EÄŸitim Fakültesi Yabancı Diller Bölüm BaÅŸkanı Prof. Dr.ÌýBelgin Elmas, ÃÛÌÒapp GSE Türkiye Büyükelçisi olarak seçildi.Ìý

ÃÛÌÒapp, GSE amacını küresel bir kitleye tanıtma çalışmalarını desteklemek için farklı ülkelerden elçiler seçmiÅŸtir. Elçiler, öğretmenlere ve öğrencilere rehberlik edecek ve GSEkullanma konusundaki kendi deneyimlerini paylaÅŸacaklar. Prof. Dr.ÌýBelgin Elmas, Türkiye'de uzun yıllardır GSE desteklemektedir ve ÅŸimdi resmi olarak Türkiye'nin GSE Büyükelçisi olarak seçilmiÅŸtir.Ìý

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • Elinde tablet tutan bir kadın sunucu odasında duruyordu

    Yapay zekanın İngilizce değerlendirmedeki rolü

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Dijital değerlendirme son yıllarda giderek yaygınlaşmaktadır. Ancak günümüzde öğretimde dijital değerlendirmenin rolü nedir? Size dijital değerlendirme ve otomatik puanlama hakkında biraz bilgi vermek istiyoruz.

    Sadece birkaç yıl önce, yapay zekanın İngilizce değerlendirmedeki rolü ve bir bilgisayarın dil testlerini doğru bir şekilde puanlama yeteneği hakkında şüpheler olabilirdi. Ancak bugün, dünya çapında binlerce öğretmen, öğrencilerinin dil yeterliliğini değerlendirmek için otomatik dil testleri kullanıyor.

    ÖrneÄŸin, ÃÛÌÒapp'ın Versant testleri paketi yaklaşık 25 yıldır otomatik dil deÄŸerlendirmeleri sunmaktadır. Ve 1996'daki lansmanından bu yana 350 milyondan fazla test yapıldı. Aynı teknoloji ÃÛÌÒapp'ın Benchmark ve Level testlerinde de kullanılır.

    Peki otomatik puanlama sistemlerini bu kadar güvenilir yapan nedir?

    Sınav cevapları ve sonuçlarından oluşan devasa veri setleri, yapay zeka makine öğrenimi teknolojisini, İngilizce testlerini insan işaretleyicilerin yaptığı gibi puanlamak için eğitmek için kullanılır. Bu şekilde, insan yargısının yerini almıyoruz; Biz sadece bilgisayarlara bunu kopyalamayı öğretiyoruz.

    Tabii ki, bilgisayarlar insanlardan çok daha verimlidir. Monoton işlere aldırış etmezler ve hata yapmazlar (yapay zeka puanlı bir testin standart işaretleme hatası, insan puanlı bir testten daha düşüktür). Böylece tarafsız, doğru ve tutarlı puanlar alabiliriz.

    Otomatik puanlamanın en önemli faydaları hız, güvenilirlik, esneklik ve önyargısızlıktır.

    ±áı³ú

    Bilgisayarların insanlara göre en büyük avantajı, karmaşık bilgileri hızlı bir şekilde işleyebilmeleridir. Dijital değerlendirmeler genellikle anında bir puan geri dönüşü sağlayabilir. Dakikalar içinde doğru, güvenilir sonuçlar alabiliyoruz. Ve bu sadece çoktan seçmeli cevaplar için değil, aynı zamanda karmaşık cevaplar için de geçerlidir.

    Öğretmenler ve kurumlar için faydası, yüzlerce, binlerce veya on binlerce öğrencinin aynı anda bir sınava girmesini ve anında bir puan almasını sağlayabilmeleridir.

    Puanlarınız ne kadar erken olursa, yerleştirme ve öğrencilerin dil seviyesi hakkında o kadar çabuk karar verebilir veya bir öğrencinin güçlü ve zayıf yönlerini kıyaslayabilir ve öğrenmede iyileştirme ve ilerleme sağlayan ayarlamalar yapabilirsiniz.

    Esneklik

    Dijital değerlendirmenin bir sonraki en büyük faydası, esnek dağıtım modelleridir. Çevrimiçi öğrenme daha belirgin hale geldiğinden beri bu giderek daha önemli hale geldi.

    ·¡°ù¾±ÅŸ¾±±ô±ð²ú¾±±ô¾±°ù±ô¾±°ì kilit nokta haline geldi: Testleri okul binasında yapamıyorsanız, kurumunuz öğrencileriniz için deÄŸerlendirmeye eriÅŸimi nasıl saÄŸlayabilir?

    Cevap dijital deÄŸerlendirmedir.

    Örneğin, Versantweb tabanlı testimiz çevrimiçi veya çevrimdışı, yerinde veya tesis dışında sunulabilir. Sınava girenlerin tek ihtiyacı olan bir bilgisayar ve mikrofonlu bir kulaklıktır. Testi herhangi bir yerde, günün herhangi bir saatinde, haftanın herhangi bir gününde yapabilirler, bu da birinin programına veya durumuna uymayı çok esnek hale getirir.

    ֲԲⲹ°ù²µÄ±²õı³ú

    Tarafsızlık, yapay zeka tabanlı puanlamanın bir diğer önemli avantajıdır. Dijital yeterlilik testlerini puanlamak için kullanılan yapay zeka motoru tamamen önyargısızdır. Yorulmaz ve insan işaretleyicilerin yaptığı gibi iyi ve kötü günleri yoktur. Ve bir kişiliği yok.

    Bazı insan belirteçleri daha cömert ve diğerleri daha katı olsa da, yapay zeka her zaman eşit derecede adildir. Bu sayede otomatik puanlama, sınava kim giriyor olursa olsun tutarlı, standartlaştırılmış puanlar sağlar.

    Dünyanın dört bir yanından farklı geçmişlere sahip öğrencileri test ediyorsanız, tamamen objektif bir şekilde yalnızca İngilizceseviyelerine göre puanlanacaklardır.

    Otomatik puanlamanın ek avantajları güvenlik ve maliyettir.

    ³Òü±¹±ð²Ô±ô¾±°ì

    Dijital değerlendirmelerin izlenmesi yüz yüze testlerden daha zordur, bu nedenle güvenlik geçerli bir endişe kaynağıdır. Bununla başa çıkmanın bir yolu uzaktan izlemedir.

    Uzaktan gözetmenlik ekstra bir güvenlik katmanı ekler, böylece test yöneticileri, sınava evden giren öğrencilerin kopya çekmediğinden emin olabilir.

    Örneğin, yazılımımız sınava girenlerin bir videosunu çeker ve yapay zeka algılama sistemi, sınava giren kişinin şüpheli davranışlarını otomatik olarak işaretler.

    Test yöneticileri, denetimler ve incelemeler için videoya istedikleri zaman erişebilir ve yapay zekamız tarafından vurgulanan şüpheli segmentleri kolayca bulabilir.

    Aşağıda, sistemimizin işaretleyebileceği şüpheli davranışlara birkaç örnek verilmiştir:

    Görüntü izleme:

    • Çerçevede farklı bir yüz veya birden çok yüz görünüyor
    • Kamera engellendi

    Tarayıcı izleme:

    • Test penceresinden çıkma veya sekmeleri birden çok kez deÄŸiÅŸtirme

    Video izleme:

    • Test alıcı kamera görüş alanından çıkıyor
    • Kamera görüntüsünde birden fazla kiÅŸi
    • Kameradan birden çok kez uzaÄŸa bakmak

    Masraf

    Son olarak, otomatik İngilizce sertifikalarının maliyeti bir avantajdır. Gerçekten de, otomatik puanlama, öncelikle zamandan ve kaynaklardan tasarruf sağladığı için testleri izlemenin daha uygun maliyetli bir yolu olabilir.

    ÃÛÌÒapp İngilizce yeterlilik deÄŸerlendirmeleri son derece ölçeklenebilir ve kaç sınav katılımcınız olursa olsun, insan puanlayıcılardan fazladan zaman gerektirmez.

    Ayrıca, eğitim belirteçleri veya ekipman satın almak için zaman ve para harcamanıza gerek yoktur.

    Yapay zeka, verimli, erişilebilir, adil ve uygun maliyetli İngilizce testi işaretlemesi/yönetimi ile öncülük etmeye yardımcı oluyor. Zaman verildiğinde daha da gelişmeli, daha da gelişmiş hale gelmeli ve İngilizce dil öğrenimi ve değerlendirmeleri dünyasında daha da fazla yardımcı olmalıdır.

  • Çocuklar, ellerinde ÅŸarkı kağıtları tutan bir sıraya göre ÅŸarkı söylüyorlar, bir öÄŸretmen onlara bakıyor

    Müzik sınıfa nasıl dahil edilir?

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Müzikle İngilizce öğrenmek, öğrenmeyi geliÅŸtirebilir ve daha ilgi çekici ve dinamik bir sınıf ortamı yaratabilir. Ö²Ô³¦±ð°ì¾± bir ²µÃ¶²Ô»å±ð°ù¾±»å±ð, müziÄŸin bir dil öğrenmenize yardımcı olup olamayacağını tartışmıştık; Bu gönderi, müziÄŸin sınıfa nasıl dahil edilebileceÄŸine bakıyor.

    Sınıfınızda müzik kullanmak, öğrenci motivasyonunu, odaklanmasını ve bilgilerin kalıcılığını artırmaya yardımcı olabilir. Sınıf öğretiminizi geliştirmek için müziği kullanmanın bazı yolları şunlardır:

    Ìý

  • Kulaklarında kulaklıkla dışarıda gülümseyen bir kiÅŸi

    Müzik dil öğrenmenize yardımcı olabilir mi?

    By ÃÛÌÒapp Languages

    Yeni bir dil öğrenmek göz korkutucu olabilir, ustalaşmak için zaman, çaba ve tutarlı uygulama gerektirir. Etkinliği için yıllar boyunca araştırılan ve incelenen bir öğrenme aracı müzik ve sestir.
    Müzik bazen gözden kaçar veya unutulur, ancak yeni bir dil öğrenirken faydalı bir araç olabilir. Today müziğin dil öğrenimine nasıl yardımcı olabileceğini ve ne gibi faydalar sağlayabileceğini keşfedeceğiz. Bunu şu şekilde yapabilirsiniz:

    Hatırlama ve hafıza

    Şarkı, yeni kelimeleri ve cümleleri ezberlememize yardımcı olabilecek güçlü bir araçtır. Bir şarkıyı dinlerken, şarkı sözlerini ve melodiyi bittikten çok sonra hatırlamak çoğu zaman olabilir. Bunun nedeni, beynimizin bir melodi/ritimle ilişkilendirildiğinde bilgiyi daha iyi tutmasıdır.

    Araştırmalar, bir dilin ritmine maruz kalmanın, bir kişinin konuşma kalıplarını bölümlere ayırma yeteneği üzerinde kalıcı bir etki bıraktığını bulmuştur[1]. Yabancı dilde şarkı dinlemek, öğrencilerin yeni kelimeleri, kalıpları ve cümleleri daha kolay ezberlemelerine yardımcı olabilir.

    Telaffuz ve ton

    Müzik telaffuzumuzu ve tonumuzu geliştirebilir. Müziğe eşlik ederken, dinleyiciler bir şarkıyı dinlerken şarkıcının telaffuzunu ve ritmini taklit edebilir. Bu, dili konuşurken daha doğal ve özgün bir aksan geliştirmemize yardımcı olabilir.

    Ek olarak, çeşitli lehçeler ve aksanlar hakkındaki bilgimizi ve anlayışımızı genişletebilir. Farklı aksan ve telaffuzlara maruz kalmak, yabancı bir dille gerçek dünyadaki etkileşimleri daha az göz korkutucu veya kafa karıştırıcı hale getirebilir.

    İki kişi aynı dili konuşabilir, ancak aksan nedeniyle kelimeleri çok farklı telaffuz edebilir, bunun harika bir örneği UK ve İngilizce dilin alanlar arasında nasıl değiştiğidir.

    UK'de kuzeyden gelen biri, aynı dili konuşmasına rağmen güneyden gelen birinden tamamen farklı gelebilir. Yani müzikle İngilizce öğrenmeye çalışıyor olsaydınız ve ülkenin farklı yerlerinden İngilizce şarkılar dinleseydiniz, kendinizi farklı aksanlara maruz bırakmış olurdunuz. Kendinizi çeşitli telaffuzlara daha aşina hale getirmek.

    Kültürel anlayış

    Bizi öğrendiğimiz dilin kültürüne maruz bırakabilir. Müzik, bir kültürün köklü bir parçası olabilir ve farklı bir dilde müzik duymak, o kültürün inançları, uygulamaları ve mirası hakkında fikir verebilir. Bu bize dili daha iyi anlamamızı sağlayabilir ve akıcı konuşanlarla daha etkili iletişim kurmamıza yardımcı olabilir.

    Çoğu zaman, şarkılar başka türlü bilemeyeceğimiz veya bir kültürün durumu veya sıkıntıları hakkında bizi bilgilendiren gayri resmi bir dil ve argo kelimeler kullanır. Akademisyenler Mark Gant ve Dr. Carmen Fonseca-Mora, hiçbir müzik türünün en iyi sonucu vermemesine rağmen, yabancı protesto şarkılarının nasıl iyi bir örnek olduğunu tartışıyor.

    Genellikle motive edici, açık ve tekrarlayıcıdırlar ve öğrenciler için sorun yaratmadan bir ülkenin kültürü hakkında fikir verirler. Dinleyiciler bu durumu tartışmaya veya araştırmaya bile meyilli hissedebilirler - bu iyi bir öğrenme fırsatı olabilir.

    Dinleme becerileri

    Ek olarak, müzik dinleme becerilerimizi geliştirebilir. Yabancı dilde bir şarkı dinlediğimizde, genellikle sözlere, melodiye ve ritme çok dikkat etmek zorunda kalırız. Bu, dinleme becerilerimizi geliştirmemize ve kulaklarımızı dildeki farklı sesleri ve aksanları ayırt etmek için eğitmemize yardımcı olabilir.

    Herhangi bir çıktıda yabancı dillere maruz kalmak faydalı olabilir; Eklenen müzik katmanlarına sahip olmak, kulaklarınız ve beyniniz için bu küçük ekstra zorluğu ekler. Neredeyse seyahat etmeye gerek kalmadan kendinizi dile kaptırmak gibi.

    Öğrenmenin eğlenceli bir yolu

    Son olarak, müzik dil öğrenmeyi daha keyifli hale getirebilir. Yeni bir dil öğrenmek zor ve hatta bazen sinir bozucu olabilir. Ancak, yabancı dilde müzik dinlemek, öğrenmeyi daha keyifli ve ilgi çekici hale getirebilir.

    Åžarkı sözleriyle birlikte ÅŸarkı söylemek, dil pratiÄŸi yapmanın, motivasyonu ve güveni artırmanın eÄŸlenceli bir yolu olabilir. Bunları ilginç ve ilgi çekici müzik videolarıyla eÅŸleÅŸtirmek de daha keyifli hale getirebilir. YazımızdakiÌýbazı örneklere göz atın 11 harika İngilizce dili ÅŸarkı sözü.Ìý

    Bu nedenle, kendinizi yeni bir dil mücadelesi içinde bulduğunuzda, müziğe biraz 'yayın süresi' verin ve kelime dağarcığınızı genişletmenize ve dil becerilerinizi geliştirmenize nasıl yardımcı olduğunu izleyin.