Küresel dil manzarası
Dünya nüfusunun neredeyse %20'si İngilizce birinci, ikinci veya ek bir dil olarak ve birçoğu işlerinde kullanıyor. Birçokları için İngilizce yeterliliği tek başına iletişimden daha fazlasını ifade eder; Aynı zamanda kariyer gelişimi, iş fırsatları, maaş skalaları ve iş tatmini ile de bağlantılıdır.
şıı , profesyonellerin şaşırtıcı bir şekilde %80'inin İngilizce akıcılığının kazanç potansiyeli ile ilişkili olduğuna inandığını ve İngilizce dil becerilerine ve yeteneklerine güvenen çalışanların genellikle işlerinden ve gelirlerinden daha fazla memnuniyet bildirdiğini gösteriyor.
Eğitim İngilizce ile işyerine hazır beceriler arasındaki boşluğu kapatmanın önündeki önemli bir engel, öğrencilerin güven seviyelerinde yatmaktadır. Birçok öğrenci, yıllarca dil eğitimi almasına rağmen, İngilizce profesyonel bir ortamda kullanma konusunda hazırlıksız ve endişeli hissediyor. Bu güven eksikliği, fırsatların kaçırılmasına ve İngilizce yeterliliğinin çok önemli olduğu belirli kariyer yollarını takip etme konusunda isteksizliğe yol açabilir.
app'ın araştırması endişe verici bir gerçeği vurguluyor - birçoğu sınırlı dil becerileri nedeniyle özgüven sorunları hissediyor ve %19'u İngilizcenedeniyle kendilerini aptal hissettiklerini söylüyor.
Belgin Elmas,İngilizce Dil Öğretmenliği Bölüm Başkanı, TED Üniversitesi, Türkiye
Öğretmen eğitimi için bir paradigma değişimi çok önemlidir
"Öğretmen eğitimi, geleceğin öğretmenlerini hazırlama şeklini yeniden düşünmelidir. Öğretmen eğitimi, gerçek dünya iletişimi için gereken becerilere daha fazla odaklanmadıkça, teorik bilgi ile pratik uygulama arasındaki boşluğun devam etmesi muhtemeldir, bu da bugünün öğrencilerini ve yarının çalışanlarını kuralları bilmekten, ancak iletişim kurmaları gerektiğinde bunları kullanamamaktan bıkmış halde bırakacaktır.
Eğitim-istihdam uçurumu
Raporumuzda, İngilizce öğrencilerin %54'ü, örgün eğitimlerinin kendilerini yeterli İngilizce yeterliliği ile donatmadığını düşündüklerini söyledi. Veriler, tek tek ülkeler arasında önemli farklılıklar olduğunu ortaya koydu. Örneğin, Japonya'daki öğrencilerin yalnızca %17'si örgün eğitimlerinin kendilerine iyi düzeyde İngilizce yeterliliği sağladığını düşünürken, ABD'de bu rakam %64'e yükseldi.
İngilizce yeterliliğinin açık faydalarına rağmen, öğrencilerin okulda öğrendikleri ile kurumsal arenada ihtiyaç duyulan beceriler arasında önemli bir ayrım vardır.
ÖğԳ sadece dörtte biri işlerinde dört temel dil becerisini (dinleme, okuma, konuşma ve yazma) kullanmak için tam donanımlı hissediyor. Dört becerinin hepsinden, öğrenciler konuşma ve yazma konusunda en az güvene sahipti.
Dahası, yapay zekanın önümüzdeki on yıl içinde beyaz yakalı işler üzerinde beklenen etkisi, yalnızca İngilizce yeterliliğine değil, aynı zamanda ekip çalışması, liderlik ve işbirliği gibi "insan becerilerine" de ihtiyaç duyulduğunun altını çiziyor - yetkin İngilizce önemli bir bileşen olduğu yetenekler.
Mesleki gelişim
Bu konular öğrencileri işe hazırlamakla sınırlı değildir. Öğretmenlerin konuşma ve yazma konusundaki güveninin, sınıf mevcudu ile birlikte, bu üretken becerileri geliştirmek için harcanan süreyi de sınırlayabileceği bulunmuştur. ÖğԳ başarıya ulaşabilmeleri için eğitimciler ve mesleki gelişim için yeterli desteğin de odak noktası olması gerekir.
Müfredat inovasyonu yoluyla uçurumu kapatmak
O halde soru, eğitimcilerin bu boşluğu nasıl doldurabilecekleri, öğrencilerin sadece İngilizce öğrenmelerini değil, aynı zamanda profesyonel bir bağlamda uygulanmasında yetkin hale gelmelerini sağlamaktır.
Konuşma pratiğine daha fazla odaklanmak gerekiyor
Anket katılımcılarına, İngilizceilgili becerilerin algılanan eksikliği hakkında sorular soruldu. İşaret ettikleri nedenler, dilin pratik kullanımıyla ilgiliydi ve üç ana faktöre indirgenebilir:
- Dilbilgisi ve kelime dağarcığına çok fazla odaklanma
- Sınıf dışında İngilizce pratik yapmak için yetersiz fırsatlar
- Sınıfta İngilizce konuşma pratiğinin olmaması
İşverenler konuşma ve yazmada bir beceri boşluğu ile karşı karşıyadır. Ne yazık ki, eğitim sistemleri bu becerileri geliştirmek için yeterli kaynağa odaklanmamaktadır.
Öğretmenler için eğitim stratejileri
Günümüzün dil öğrenenlerin ihtiyaçlarını daha iyi karşılamak için daha fazla beceriye dayalı öğrenmeyi dahil etmek için birkaç öneri.
İşlevsel dil üzerine Focus
ÖğԳ gerçek hayat senaryolarında, özellikle profesyonel bağlamlarda kullanabilecekleri İngilizce vurgulayın; Rol yapma alıştırmaları (örneğin, iş görüşmeleri, e-posta yazma) öğrenmeyi daha alakalı ve ilgi çekici hale getirebilir. Örneğin, bu tür senaryoları entegre eden Global Scale of English (GSE) öğrenme hedeflerimize göz atın.
Teknoloji ve oyunlaştırmayı entegre edin
Öğrencileri motive etmek ve öğrencilerinizin tercihlerini yansıtarak sınıfın ötesinde uygulama fırsatları sağlamak için çevrimiçi kaynakların ve oyunların çekiciliğinden yararlanın. Birçok dil öğrencisi artık çalışma rutinlerine bir tür sosyal medyayı dahil ediyor. Bu eğilim, dijital platformların yalnızca dil öğrenimini değil, aynı zamanda kültürel daldırmayı da kolaylaştırmada artan öneminin altını çiziyor.
İletişim becerilerini geliştirin
Bu alanlarda güven oluşturmak için konuşma ve dinleme alıştırmalarına daha fazla önem verin. Tartışmaları, sunumları ve grup tartışmalarını teşvik edin. Dil öğrenme uygulamamız Mondly by app , 560 dakikalık konuşma pratiğini öğrencilerinizin cebine koyarak, öğretiminizi sınıf içinde ve dışında İngilizce kullanmak için daha da fazla fırsatla tamamlar.
Sektöre özel kelime dağarcığını birleştirin
Ders planlarını ve kursları, BT'den pazarlamaya kadar çeşitli alanlarla ilgili terminolojiyi içerecek şekilde özelleştirin, böylece öğrenciler işyerinde kendilerine fayda sağlayacak özel bir sözlük geliştirirler. , konuyla ilgili kelimeleri bulmanıza yardımcı olabilir ve ne zaman öğreteceğiniz konusunda size yararlı ipuçları verebilir.
Kendi İngilizce dil becerilerinizi tazeleyin
Kendi İngilizce becerilerinizi taze ve iyi uygulanmış tutmak, öğrencilerinize iyi bir standartta öğrettiğinizden emin olmak için önemlidir. Öğretiminizi Global Scale of Englishile geliştirmek için gibi kurslara ve mesleki gelişime ı.
Şirketlerle ortaklıklar
Eğitim kurumları ve işletmeler arasındaki ortaklıklar, öğrencilere işyeri ve gerekli belirli dil becerileri hakkında değerli bilgiler sağlayabilir.
Bu tür işbirlikleri, öğrencilere profesyonel ortamın ilk elden deneyimini sunan konuk dersleri, sınıflar, stajlar (daha büyük ve yetişkin öğrenciler için) veya mentorluk programları şeklinde olabilir.
Özgün materyaller ve kaynaklarla etkileşim
Sınıfta iş İngilizce dergileri, podcast'ler, haber makaleleri ve blog gönderileri gibi özgün materyallerin kullanımını teşvik edin. Bu sadece kelime dağarcığını zenginleştirmekle kalmaz, aynı zamanda öğrencileri dilin bağlamsal nüanslarıyla tanıştırır ve onları gerçek dünyadaki iletişim zorluklarına hazırlar.
Test ve sertifikasyona erişim sunun
ÖğԳize etkili ve bağlantılı bir öğrenme yolculuğuna devam ederken iş piyasasında değerli sertifikalar içinapp English International Certificategibi dil testi platformlarına ve kaynaklarına bilgi ve erişim sağlayın.
Sürekli öğrenmeyi teşvik edin
Farklı öğrenme stillerine ve programlarına hitap eden app English Journey veya gibi sürekli dil gelişimi için esnek seçenekler önerin. Ayrıca GSE dersleriniz için yardımcı bir araç olarak kullanmayı unutmayın.
İngilizce öğretiminin geleceği
Dil açığını kapatmak için eğitim stratejilerimizi yeniden yönlendirerek, öğrencileri yalnızca akademik olarak başarılı olmaları için değil, aynı zamanda profesyonel olarak da başarılı olmaları için güçlendiriyoruz. Sınıfta başlayan ve çalışma hayatlarının her yönüne uzanan yaşam boyu öğrenmeye bağlılıktır.
İşverenler ve eğitim kurumları, dil yeterliliğinin endüstri ve öğrenci ihtiyaçlarıyla uyumlu olmasını sağlamak için işbirliği yapmalıdır. Bunu yaparak, İngilizce öğretmenleri ve eğitimciler olarak hem mezunların istihdam edilebilirliğini artırırsınız hem de daha birbirine bağlı ve anlayışlı bir küresel topluluğa katkıda bulunursunuz.
İtalya Perugia Yabancılar Üniversitesi'nde Profesör olan Letizia Cinganotto şöyle diyor:
"Birbirine bağlı dünyamızda, öğretmenler ve eğitimciler, öğrencilere bilgi toplumunun zorluklarıyla yüzleşmeleri ve küresel dünyayı ömür boyu sürecek büyüleyici bir yolculukta seyahat etmeleri için rehberlik etmek için İngilizcegelişen rolünü aktif olarak şekillendiren yenilikçi öğretim yörüngelerini göz önünde bulundurmalıdır."
ÖğԳin geleceğinde somut bir fark yaratmak isteyen öğretmenler için görev açıktır: İngilizce sadece bir konu olarak değil, aynı zamanda küresel fırsatlar için çok yönlü bir araç olarak öğretin.
Bir sonraki adıma geçin
Bu değişiklikleri sınıfınızda veya eğitim kurumunuzda nasıl uygulayacağınız hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz? Raporun tamamını buradan okuyabilirsiniz.
Eğitim-istihdam dil açığını kapatmaya yardımcı olabilecek derinlemesine içgörüleri ve daha fazla bilgiyi keşfedin.
Bu değerli kaynağı kaçırmayın - modern işyerinde İngilizce dilin öğretilme ve uygulanma şeklini dönüştürmeye başlamak için tıklayın.
Bugün Global Scale of English gücünden yararlanın
Küresel işyeri talepleri gibi dünya da sürekli gelişiyor. GSE müfredatınıza entegre ederek öğrencilerinizi kariyerlerinde başarılı olmaları için ihtiyaç duydukları İngilizce yeterlilikle donatın. Ayrıntılı bir çerçeve ve emrinizde olan zengin kaynaklarla GSE, İngilizce dil becerilerini hedefli ve verimli bir şekilde değerlendirmek ve geliştirmek için benzersiz bir araç sunar.
ÖğԳizin profesyonel geleceklerinde gerçek bir fark yaratma fırsatını kaçırmayın.
Şimdi Global Scale of English keşfedin ve eğitim-istihdam dil açığını kapatma yolculuğuna başlayın. Birlikte, öğrencileri sadece sınavlara değil, dünyaya da hazırlayabiliriz.
