İngilizce'da hayranlığı ifade etmenin yolları

Gülümseyen ve başka bir kişiye yüksek ateş eden bir adam

Okuma süresi: 4 dakika

Şubat genellikle, sevgilinize sevgi ve şefkat ifade ettiğiniz bir gün olan Sevgililer Günü ile ilişkilendirilir. Bununla birlikte, başkalarına olan hayranlığınızı platonik, romantik olmayan bir şekilde ifade etmek de önemlidir.

Dil , gerçek iletişime açılan kapı görevi görür ve en keyifli bağlantı yöntemlerinden biri hayranlık ifadeleridir. Pratik yaparken ve kendinizi İngilizce dilinin derinliklerine kaptırırken, muhtemelen içten övgüleri iletmenin, anlamlı bağlantılar kurma ve ifade etme yeteneğinizi yükseltmenin yollarını öğrenmek isteyeceksiniz.

Bugünkü yazımızda, dil yeterliliğinizi geliştirmek ve konuşma İngilizceyükseltmek için bir dizi örneği inceliyoruz.

Hayranlığın tanımı nedir?

Latince admirari ('hayret etmek' anlamına gelir) kelimesinden türeyen hayranlık, tipik olarak başarıları, nitelikleri veya katkıları için yürekten bir övgü veya takdir biçimi olarak, birine veya bir şeye karşı samimi bir onay veya derin takdir ifade etme eylemidir. Birinin veya bir şeyin hayatımıza getirdiği etki ve ilham için gerçek bir hayranlık duymaktan kaynaklanan bir duygudur.

Hayranlık, herkesin ilişki kurabileceği bir duygudur ve İngilizce dili, onu en ince ve nüanslı yollarla iletmek için güzel bir kelime ve ifade yelpazesi sunar.

İster karmaşık bir ticari işlemle uğraşıyor olun, ister sadece kişisel bir bağlantı anının tadını çıkarıyor olun, kelimelerinizin zenginliği duygularınızın derinliğini yansıtabilir ve onları daha da anlamlı hale getirebilir.

İngilizce iltifat örnekleri

Hayranlığınızı ifade etmek için kullanabileceğiniz bazı İngilizce ifadelere bakalım. Farklı durumlar ve insanlar için farklı türleri vardır.

Basit iltifatlar

İngilizce'da hayranlığı gerçekten iletmek için, pratik yapmak ve olumlu olumlamalara aşina olmak çok önemlidir. Aşağıdaki ifadeler yalnızca hayranlığınızın özel nedenini vurgulamakla kalmaz, aynı zamanda daha derin, kişisel bir bağlantıyı da yansıtır:

  • Sıkı çalışmanız gerçekten ilham verici.
  • Yaratıcılığına hayran kaldım.
  • Bir şeyleri gerçekleştirmek için esrarengiz bir yeteneğiniz var.
  • Azminiz takdire şayan.
  • Nezaketiniz asla gözden kaçmaz.

Bu ifadelerin her biri, hitap ettiğiniz kişinin karakter özelliklerini övüyor. Ayrıntılara dikkat, özel beceriler için takdir ve aynı derecede dikkate değer olan karakter ve nezaket gibi daha soyut nitelikler sergilerler.

Kişiye özel ve özel ödüller

Bir iltifat, bireye açıkça uyarlandığında daha fazla ağırlık taşıyabilir. Bir kişinin başarılarına ve becerilerine özgü ifadeler, göz ardı edilmesi zor bir düşüncelilik katmanı ekler. Bu daha kişiselleştirilmiş iltifat örneklerini göz önünde bulundurun:

  • Bu zor durumla başa çıkma şekliniz ustacaydı.
  • Sunumunuz sadece bilgilendirici değil, aynı zamanda derinlemesine anlayışlıydı.
  • Bu projeye olan bağlılığınız gerçekten birinci sınıf.
  • Her zaman benzersiz bir bakış açısı bulmanızı seviyorum.
  • Detaylara gösterdiğiniz özen sizi gerçekten farklı kılıyor.

Bu ifadeler genel inceliklerin ötesine geçer ve kişiyi ayırt edici bir şekilde ayıran belirli anları veya nitelikleri doğrulamaya hizmet eder.

Olumlu bir dille yakınlık kurmak

Hayranlık her zaman yalnızca başarılara veya başarıya dayalı olmak zorunda değildir; Ayrıca birinin kişiliğine ve ilgi alanlarına yönelik olabilir.

Bazen, dışsal bir onay, yüksek övgü veya anlaşma ifadesi, bir ortaklık ve karşılıklı saygı duygusu oluşturabilir. İşte takdirle ışıldamanıza yardımcı olabilecek ifadeler:

  • Müzikte seçiminiz kusursuz.
  • Stil anlayışınıza kesinlikle bayılıyorum.
  • Aileniz hakkında konuşma şekliniz gerçekten iç açıcı.
  • Bu konuya olan tutkunuz açık ve bulaşıcıdır.
  • Yaşam sevginiz canlandırıcı ve bulaşıcıdır.

Bu ifadeleri kullanarak, başkalarıyla olumlu bağlar kurmaya yardımcı olarak sıcak ve tamamlayıcı bir atmosfer yaratabilirsiniz.

Tanıdık arkadaşlar için sevgi dolu ifadeler

Yakın olduğunuz biriyle konuşmak (veya yazmak) söz konusu olduğunda, övgü ve hayranlık ifadeleri kişisel özelliklere değinebilir ve paylaşılan deneyimlerden bahsederek daha da güçlü bir bağ oluşturabilir. Bu ifadeler, yakın bir ilişkinin getirdiği sıcaklığı ve aşinalığı taşımalıdır:

  • Mizah anlayışınız her zaman moralimi yükseltiyor.
  • ʲştığınız bilgelik kendi hayatımı şekillendirdi ve çok yardımcı oldu.
  • Hayatın zorluklarına öyle bir zarafetle yaklaşıyorsunuz ki; Seni tanımak bir ayrıcalık.
  • Bir arkadaş olarak getirdiğiniz rahatlık ve neşe abartılamaz.
  • İçgörüleriniz her zaman canlandırıcı yeni bir bakış açısı sağlıyor ve düşünmediğim şeyleri ortaya çıkarıyor.

    • Bu ifadeler, ortak bir tarih ve karşılıklı takdir ile derinden rezonansa giren samimi anlayış ve kişisel bağlantılara odaklanır. Daha duygusal bir anlam ve ağırlık taşırlar, genellikle yıllarca süren dostluk veya akrabalık yoluyla gelişen yakınlığı ve takdiri pekiştirmek için kullanılırlar. Bu nedenle, onları dikkatli ve düşünceli bir şekilde kullanmalısınız.

    İltifatların uygunluğu

    İltifat sanatı inceliklidir; Bir iltifatın uygunluğunu öğrenmek ve ölçmek çok önemlidir. Bazı bağlamlar veya ilişkiler daha muhafazakar veya resmi bir yaklaşım gerektirebilir. Örneğin, profesyonel ortamlar, genellikle aşırı aşinalık veya profesyonel olmayan davranışlarla karıştırılabilecek kişisel iltifatların aksine başarılara ve yeteneklere odaklanmayı gerektirir.

    Kültürü ve kişisel tercihleri göz önünde bulundurun

    Benzer şekilde, kültürel hassasiyetler de göz önünde bulundurulmalıdır; Bir kültürde sıcak bir hayranlık ifadesi, başka bir kültürde çok ileri veya kişisel olarak algılanabilir.

    Her zaman iltifatların ve övgülerin, bireyin mahremiyet ve rahatlık düzeylerine saygı duyulacak şekilde verildiğinden emin olun. Çevrenize ve kişiyle olan ilişkinizin doğasına dikkat ederek, övgü ve hayranlık sözleriniz hem uygun hem de içten olabilir.

    Sağlama almak

    Genellikle, iyi bir genel kural, birini ne kadar az tanırsanız, iltifatlarınız o kadar az kişisel olmalıdır; Emin değilseniz, güvenli oynayın veya durumu uygun şekilde ölçene kadar kullanmayın.

    Teslimatla ilgili bir not

    Bu ifadeler kendi başlarına güçlü olsa da, teslimat, alıcının hayranlığınızı gerçekten hissetmesini sağlamanın anahtarıdır. Bağlam, ses tonu ve beden dili, sözlerinizin nasıl alındığı konusunda önemli bir rol oynar. Samimi olun ve hayranlığınızın doğal bir şekilde akmasına izin verin. Samimiyetsiz olarak görülebilecek aşırı iltifat kullanımından kaçının.

    Son

    İster ağ kuruyor, ister arkadaşlarınızla/sevdiklerinizle buluşuyor olun, ister sadece bir meslektaşınızla sohbet ediyor olun, İngilizce dilinde hayranlık ve övgü kullanımında ustalaşmak, daha derin ilişkilere ve paylaşılan bağlantılara kapı açabilir.

    Bu ifadeleri sözlüğünüze entegre etmek, yalnızca ifadelerinizi daha canlı hale getirmekle kalmaz, aynı zamanda günlük etkileşimlerinizde bir pozitiflik, güven ve takdir ruhu geliştirmenize de yardımcı olabilir. Bu nedenle, bunun gibi örnekleri kendi kelime dağarcığınıza dahil ettiğinizden emin olun; İltifatlarınızla kimin gününü geçireceğinizi asla bilemezsiniz.

    ile İngilizce dil öğreniminizi bir üst seviyeye taşıyın ve diğer öğrenci araçlarımıza göz atın. İngilizce kelime dağarcığınızı artırmak için 'Bilmeniz gerekenİngilizce kelime ve argo terimler' yazımıza göz atmayı unutmayın.

    Öğrenciler genel bakış

    app'dan daha fazla blog

    • woman writing in notepad while looking at laptop computer and smiling

      Grammar 101: insider tips and tricks to instantly improve your writing (part 3)

      By
      Okuma zamanı: 7 minutes

      Many people can't tell the difference between the hyphen (-), the en-dash (–), and the em-dash (—). They may look similar but they can all help ensure that your writing looks professional and is easy to read. As an overview:

      • Hyphens improve clarity: there is a big difference between "a man-eating shark" and "a man eating shark".
      • En-dashes and em-dashes share a lot of the same functionality – including allowing for explanations and examples to be shared, and separating clauses – however, they are not interchangeable and their use is often down to personal preference.

      Let's explore what these three different dashes do and how they could improve your writing.

    • Two women sit at a desk, one pointing at a document, in a discussion, with a plant and window in the background.

      My lifelong learning journey: Why learning English never stops

      By
      Okuma zamanı: 4 minutes

      Why did I want to learn English? When I was 9 years old, I became sick of French at home and I decided to go for the "opposite": English. I fell in love with it the moment I started learning. Though I could not see the point in many activities we were asked to do, such as turning affirmative sentences into negative and questions, or transforming conditional statements, I was good at it and hoped that at some point, I would find the meaningfulness of those exercises.

      Overcoming challenges in English language learning

      I kept on learning English, but the benefits were nowhere to be seen. In my school, classes are monolingual and teachers and students all share the same mother tongue. However, translanguaging was not an option. I even remember being told to forget Spanish, my mother tongue, which was as ridiculous and impossible as asking me to forget I have two legs. Before I finished secondary school, I knew I wanted to take up a career that had English at its core.

      From student to teacher: Finding purpose in teaching English

      I started the translators programme, but soon I saw that it was teaching that I loved. I changed to that and I have never stopped teaching or learning. All the pieces fell into place as I was asked to use English meaningfully, as I started focusing on meaning rather than on grammar. And I made this big learning insight one of the principles and main pillars of teaching. Some heads of school wondered why I would not follow the coursebook. My answer, since then, has been: I teach students, not a book or a syllabus. Because I was focusing on using English with a purpose – using it meaningfully – the results were excellent, and my students were using the language. And they passed the tests they needed to take.

      Teaching English with meaning: Moving beyond the coursebook

      I used coursebooks, as every other teacher did, but continued to make changes that I thought would be beneficial to my learners. As I taught Didactics at university in the Teacher Education Programme, I was invited by some publishing houses to give feedback on new coursebooks. As I was told, the feedback proved to be useful, and I was asked to start modifying international coursebooks to fit the local context and design booklets to provide what was missing in these adaptations, until I was finally invited to write a series for Argentina.

      In all the series I’ve written, my first comment has always been: “This is the result of my experience in several different classrooms, with different students from various backgrounds. This is a series by a teacher and for teachers and their learners. The focus is not on teaching, but on what is necessary for students to learn."

      Flexibility has always been at the core of these series and my teaching as well. Sometimes students need more work on something, and in the Teacher’s book I included several suggestions for further activities, which I called “building confidence activities”.

      Flexible teaching strategies and confidence-building activities

      As I got involved with the GSE, I saw how it can help students learn much better, and how it can support teachers as they help learners. How so? Because it starts with a focus on using English rather than on learning about it, that is, learning about its grammar. I’ve shared my views on it with every colleague I can and it has been the topic of several presentations and national and international conferences. It’s a fantastic resource for both teachers and learners, but also for the wider educational community. When the scales were finally published, I remember thinking, “Oh my, I was born in the wrong century!”

      I am still teaching English – working at schools as a consultant, designing professional development projects and implementing them, and yes, actually working in classrooms, teaching learners. After many years of teaching English, and still loving it, the best advice I can give is this:

      Advice for English teachers

      Teachers, we’re blessed in that we do what we love, and despite its challenges and hard times, teaching is absolutely rewarding. Nothing can compare to the expression on a student’s face when they've "got it".

      Remember to focus on meaning, help learners become aware of what they already know and set a clear learning path that will keep you and them motivated. The GSE is the best resource and companion for this.

    • A teacher sat with young students while they work and hold crayons

      Icebreaker activities for the beginning of the school year

      By
      Okuma zamanı: 3 minutes

      The beginning days of school are both exciting and occasionally nerve-wracking for teachers and students alike. Everyone is adjusting to new faces, routines and a fresh environment. As a teacher, you can help make this shift smooth, inviting and enjoyable. One effective way to achieve this is by using icebreaker activities.

      Icebreakers are simple games or activities that help students get to know each other, feel comfortable and start building a positive classroom community. When students feel connected, they are more likely to participate, help each other and enjoy learning. Here are some easy-to-use icebreaker activities and tips for making the beginning of the school year memorable for everyone. Here are just a few ideas for icebreakers you can use in your classroom.