Performans yönetimi stratejiniz neden dil öğrenimine ihtiyaç duyar?

ÃÛÌÒapp Languages
Ä°ki iÅŸ adamı da bilgisayar ekranına bakıyor, el kol hareketleri yapıyor ve gülümsüyor.

Modern iş yeri sürekli gelişiyor ve performans yönetiminde bir paradigma kayması geçiriyor. Artık odak noktası, yalnızca çalışanları sorumlu tutmak yerine sürekli öğrenme ve gelişim kültürünü teşvik etmektir. Ekibinizdeki dil ve iletişim becerilerini geliştirmek söz konusu olduğunda bu değişime öncelik vermek özellikle önemlidir.

İngilizce beceriler hem çalışanlar hem de işletmeler tarafından çok değerli olduğundan, performans yönetimini dil öğrenme hedefleriyle ilişkilendirmek önemlidir.

Performans yönetimi stratejileri ve dil öğrenimi
Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ÃÛÌÒapp'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz.Ìý

Bir boÅŸluÄŸu belirleme

Bu nedenle, ekibinizde Ä°ngilizce dil yeterliliÄŸi eksikliÄŸi tespit ettiniz ve personelinizin mesleki geliÅŸimi için bir performans yönetim planı uygulamak istiyorsunuz.ÌýÅžimdi bu boÅŸluÄŸu etkili bir ÅŸekilde gidermek ve çalışanları kariyer geliÅŸimlerinde desteklemek için performans yönetim sisteminizi nasıl kullanabileceÄŸinize bakalım.

1. Bireysel öğrenme hedeflerini iş ihtiyaçlarıyla eşleştirin

Dil öğrenme hedefleri belirlemeden önce işletmenizin ihtiyaçlarını ve amaçlarını anlamak önemlidir. Belgeler için teknik yazılı İngilizce , müşteri hizmetleri için sözlü İngilizce gibi becerileri geliştirmek mi yoksa ekibinizi yeni bir pazara hazırlamak mı istediğinizi belirlemeniz gerekir.

Bireysel dil öğrenme hedeflerini iş öncelikleriyle uyumlu hale getirerek, performans yönetimi planınız hem çalışanlara hem de genel işletmeye fayda sağlayan stratejik bir araç haline gelir.

Örnek: Ekibin konuşma İngilizceiyileştirerek müşteri hizmetlerinizi daha etkili hale getirin.

2. Çalışanların dil öğrenme ihtiyaçlarını anlayın

Ekibinizin mevcut dil yeterliliği ve kişisel tercihleri hakkında fikir edinmek için anketler ve bireysel görüşmeler yapabilirsiniz. Güven düzeyleri, tercih ettikleri öğrenme stilleri ve hedefleri hakkında bilgi toplayarak, hedeflerine ulaşmaları için onları motive eden özelleştirilmiş bir dil öğrenme planı oluşturabilirsiniz. Bu yaklaşım, ekip üyelerinizin dil gelişimlerini şekillendirmeye aktif olarak katılmalarını sağlar. Dil yeterliliğini değerlendirmenin bir yolu, Versant testleri gibi değerlendirmeleri kullanmaktır.

Örnek: Çalışanlarınızın iş İngilizce kelime dağarcığını genişleterek, İngilizce'de sunum yapmak gibi işyeri görevlerini yerine getirirken güvenlerini artırın.

3. Adil performans yönetimi

Etkili bir performans yönetim sistemi, herhangi bir organizasyonda başarıya ulaşmak için çok önemlidir. Yöneticilerin tarafsız değerlendirmeler sağlamak için gerekli araçlara ve uzmanlığa sahip olmaları esastır. Dil öğrenimi bağlamında bu, tüm çalışanların İşyeri İngilizce becerilerini geliştirme fırsatlarına eşit erişime sahip olmasını sağlamak anlamına gelir.

Olumlu ve destekleyici bir çalışma kültürü, yöneticileri tüm ekip üyelerinin büyümesine ve gelişmesine katkıda bulunan değerlendirmeler yapmaya teşvik eder.

Örnek: Her çalışana İş İngilizcesi becerileri geliştirme sunun.

4. İlerlemeyi düzenli olarak izleyin

Dil beceriler tutarlı uygulama gerektirir ve bu da sürekli geri bildirimi gerekli kılar. Versant by ÃÛÌÒapp gibi araçları kullanarak temel beceri deÄŸerlendirmeleri yapın ve bunları Mondly by ÃÛÌÒappgibi etkileÅŸimli dil öğrenme platformlarıyla tamamlayın. Ä°lerlemeyi izlemek ve çalışanlar için gerçekçi hedefler belirlemek için sürekli bir geri bildirim döngüsü oluÅŸturun ve her performans deÄŸerlendirmesini dil öğrenme hedeflerini gözden geçirmek ve iyileÅŸtirmek için bir fırsat olarak kullanın.

Örnek: Mondly by ÃÛÌÒapp uygulamasında günlük alıştırmalarla ekibinizin dil kalıcılığını iyileÅŸtirin.

İşyeri dil programı kontrol listesi

İlerlemenin etkili bir şekilde ölçüldüğünden ve kurumsal dil programının işletmeye ve çalışanlarınızın dil ihtiyaçlarına uygun olduğundan emin olmak için bu kontrol listesini kullanın.

  1. Bireysel dil öğrenme hedefleri iş öncelikleriyle uyumlu mu?
  2. Yöneticiler adil ve etkili değerlendirmeler yapmak için kendilerini donanımlı ve desteklenmiş hissediyorlar mı?
  3. Öğrenme sürecini desteklemek için uygun ve ilerici öğrenme teknolojisi mevcut mu?
  4. İlerleme tüm yıl boyunca izleniyor ve değerlendiriliyor mu?

Dil öğrenimini performans yönetim sisteminize entegre etmek stratejik bir yatırımdır. Hem çalışanlarınızın gelişimine hem de işinizin başarısına fayda sağlar. Bireysel hedefleri iş ihtiyaçlarıyla uyumlu hale getirerek, ekibinizin tercihlerini anlayarak, değerlendirmelerde adaleti sağlayarak ve sürekli izlemeyi sürdürerek bir performans yönetim sistemi oluşturabilirsiniz.

Bu sistem, dil becerileri boşluklarını giderir ve aynı zamanda sürekli öğrenme ve iyileştirme kültürünü teşvik eder.

KuruluÅŸunuz için nereden baÅŸlayacağınızdan emin deÄŸil misiniz? ÃÛÌÒapp, çalışanlarınızın dil becerilerini artırmaya yardımcı olmak için iÅŸ için dil öğrenme çözümleri sunar.

Daha fazla bilgi edinmek ister misiniz? Daha fazla bilgi için uzun makaleyi okuyun veya işletmeler için dil öğrenme ve değerlendirme araçlarımızı keşfedin.

Ä°ÅŸ için ÃÛÌÒapp Dil öğrenimi çözümleri

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • A teacher stood in front of her class with her students raising their hands

    What is rapid prototyping and how can it apply to the ELT classroom?

    By Nicole Kyriacou
    Okuma zamanı: 5 minutes

    Tom Chi is an internet veteran with quite a resumé. His roles have been many and varied – from astrophysical researcher to Fortune 500 consultant and corporate executive, developing new hardware and software products and services.

    He worked on Microsoft Outlook when it was in its infancy, was a major influence in taking Yahoo Search from 0 to 90 million users and is now Head of Product Experience at Google X – Alphabet’s secretive division focused on creating technological innovations for the future. It has produced the self-driving car and Google Glass, and its Project Loon aims to provide internet to every square inch of the earth.

    At Google X, Tom was in a unique position – always having to think five, ten or even more years ahead in order to conceptualize and build the technology of the future. As you might imagine, this is far from an easy task; not only do the ideas have to be original, but they have to meet people’s future needs – something that is not easy to predict.

    So, how does Tom and the others at Google X deliver their vision for the future using today's materials and technology?

    That’s where Rapid Prototyping comes in. It’s a concept that allows teams to experiment, learn and adjust prototypes quickly and cheaply, so that projects (and products) get off the ground. Failure is seen as a starting block and an inevitable part of the learning process. Following his workshop, we are going to look further at rapid prototyping and how it can relate to the ELT classroom.