Genç öğrencilere öğretmek için 5 hızlı ve kolay ESL oyunu

Çocuklar balonlarla birlikte dışarıda koÅŸuyor

Bir oyun oynayabilir miyiz? Bu size sınıfta kaç kez soruldu? Ve ne sıklıkla Evet diyorsunuz? Genç öğrenciler oyun oynamayı severler ve doğru olanları seçerseniz, öğrenmeleri üzerinde son derece faydalı bir etkiye sahip olabilirler.

Eğlenceli olmasının yanı sıra, oyunlar öğrencilere gerekli dil pratiğini sağlamanın yanı sıra duygusal filtreyi (yani kaygı, korku, can sıkıntısı ve öğrenmeyi etkileyebilecek diğer olumsuz duygular) azaltabilir. Oyunlar aynı zamanda olumlu, rahat bir ortamı teşvik eder.

Peki oynamaya hazır mısın? İşte özellikle ilkokulda işe yarayan birkaç denenmiş ve test edilmiş oyun. Her oyun, öğrencilerin öğrendikleri dili pekiştirmek ve gözden geçirmek için tasarlanmıştır ve 5 ila 15 dakika sürer. Birincil oyunlar, onları farklı öğrenci seviyelerine, yaş gruplarına ve becerilere uyarlamanız için yeterince esnektir.

Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ÃÛÌÒapp'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz.Ìý

1. Saklayın!

Kart oyunlarının hazırlanması kolaydır ve kelime bilgisi, dilbilgisi, konuşma becerileri vb. gibi her şeyi uygulamak için kullanılabilir. Kartlardaki tek kelimeler, ifadeler, resimler veya sorular, öğrencilerin oyunun kendisine odaklandıkları için farkında olmadan yeni bir dil kullanmalarını sağlayabilir.

Bu kart oyunu için soruları olan bir dizi karta ihtiyacınız olacak.

Oyunun eğitim notlarını buradan indirin

2. Sıcak Patates

Bu oyunda, öğrenciler bir "sıcak patates" etrafında dolaştırır ve soruları cevaplar. Tek ihtiyacınız olan bir top (bir top kağıt yeterli olacaktır) ve bir dizi soru veya tanım.

Oyunun eğitim notlarını buradan indirin

3. Yuvarla ve Oyna

Kelime dağarcığını gözden geçirmek için tüm geleneksel sınıf oyunlarını bu takım oyunuyla birleştir. Öğrenciler, ekip üyelerinin kelimeyi tahmin etmelerine yardımcı olmak için ne yapmaları gerektiğini öğrenmek için zar atarlar.

Oyunun eğitim notlarını buradan indirin

4. Basketbol Testi

İki takım halinde tüm sınıf olarak oynanan bilgi yarışması tarzı bir oyun olan bu oyun, öğrencilerin soruları yanıtlamak ve puan kazanmak için birlikte çalışmasını gerektirir. Oynamak için sadece bir beyaz tahtaya ihtiyacınız var.

Oyunun eğitim notlarını buradan indirin

5. Masa Yarışı

Bu popüler takım oyunu, öğrencilerinizin seviyesine bağlı olarak yazım, kelime bilgisi ve dilbilgisi alıştırması yapmak için kullanılabilir. Tek ihtiyacınız olan bir beyaz tahta, kalemler ve bir zamanlayıcı.

Oyunun eğitim notlarını buradan indirin

Sınıfı canlandırmaya yardımcı olmak için bu oyunları kullanın. Kuralları, öğrencilerinizin ihtiyaç ve gereksinimlerine uyacak ÅŸekilde deÄŸiÅŸtirmekten çekinmeyin. Genç öğrencilerinizin olumlu bir öğrenme deneyimi yaÅŸamalarını saÄŸlamak için eÄŸlenmelerinin ve sınıfa gelmeyi dört gözle beklemelerinin de önemli olduÄŸunu unutmayın.Ìý

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • A teacher helping a teenage student working at her desk in a library

    How teachers can use the GSE for professional development

    By Fajarudin Akbar
    Okuma zamanı: 4.5 minutes

    As English teachers, we’re usually the ones helping others grow. We guide learners through challenges, celebrate their progress and push them to reach new heights. But what about our own growth? How do we, as educators, continue to develop and refine our practice?

    The Global Scale of English (GSE) is often seen as a tool for assessing students. However, in my experience, it can also be a powerful guide for teachers who want to become more intentional, reflective, and confident in their teaching. Here's how the GSE has helped me in my own journey as an English teacher and how it can support yours too.

    About the GSE

    The GSE is a proficiency scale developed by ÃÛÌÒapp. It measures English ability across four skills – listening, speaking, reading and writing – on a scale from 10 to 90. It’s aligned with the CEFR but offers more detailed learning objectives, which can be incredibly useful in diverse teaching contexts.

    I first encountered the GSE while exploring ways to better personalize learning objectives in my Business English classes. As a teacher in a non-formal education setting in Indonesia, I often work with students who don’t fit neatly into one CEFR level. I needed something more precise, more flexible, and more connected to real classroom practice. That’s when the GSE became a turning point.

    Reflecting on our teaching practice

    The GSE helped me pause and reflect. I started reading through the learning objectives and asking myself important questions. Were my lessons really aligned with what learners at this level needed? Was I challenging them just enough or too much?

    By using the GSE as a mirror, I began to see areas where I could improve. For example, I realized that, although I was confident teaching speaking skills, I wasn’t always giving enough attention to writing development. The GSE didn’t judge me. It simply showed me where I could grow.

    Planning with purpose

    One of the best things about the GSE is that it brings clarity to lesson planning. Instead of guessing whether an activity is suitable for a student’s level, I now check the GSE objectives. If I know a learner is at GSE 50 in speaking, I can design a role-play that matches that level of complexity. If another learner is at GSE 60, I can challenge them with more open-ended tasks.

    Planning becomes easier and more purposeful. I don’t just create lessons, I design learning experiences that truly meet students where they are.

    Collaborating with other teachers

    The GSE has also become a shared language for collaboration. When I run workshops or peer mentoring sessions, I often invite teachers to explore the GSE Toolkit together. We look at learning objectives, discuss how they apply to our learners, and brainstorm ways to adapt materials.

    These sessions are not just about theory: they’re energizing. Teachers leave with new ideas, renewed motivation and a clearer sense of how to bring their teaching to the next level.

    Getting started with the GSE

    If you’re curious about how to start using the GSE for your own growth, here are a few simple steps:

    • Visit the GSE Teacher Toolkit and explore the learning objectives for the skills and levels you teach.
    • Choose one or two objectives that resonate with you and reflect on whether your current lessons address them.
    • Try adapting a familiar activity to better align with a specific GSE range.
    • Use the GSE when planning peer observations or professional learning communities. It gives your discussions a clear focus.

    Case study from my classroom

    I once had a private Business English student preparing for a job interview. Her speaking skills were solid – around GSE 55 – but her writing was more limited, probably around GSE 45. Instead of giving her the same tasks across both skills, I personalized the lesson.

    For speaking, we practiced mock interviews using complex questions. For writing, I supported her with guided sentence frames for email writing. By targeting her actual levels, not just a general CEFR level, she improved faster and felt more confident.

    That experience reminded me that when we teach with clarity, learners respond with progress.

    Challenges and solutions

    Of course, using the GSE can feel overwhelming at first. There are many descriptors, and it can take time to get familiar with the scale. My advice is to start small: focus on one skill or one level. Also, use the Toolkit as a companion, not a checklist.

    Another challenge is integrating the GSE into existing materials, and this is where technology can help. I often use AI tools like ChatGPT to adjust or rewrite tasks so they better match specific GSE levels. This saves time and makes differentiation easier.

    Teachers deserve development too

    Teaching is a lifelong journey. The GSE doesn’t just support our students, it also supports us. It helps us reflect, plan, and collaborate more meaningfully. Most of all, it reminds us that our growth as teachers is just as important as the progress of our learners.

    If you’re looking for a simple, practical, and inspiring way to guide your professional development, give the GSE a try. It helped me grow, and I believe it can help you too.

    Additional resources