Çalışanların elde tutulmasını artırmak: İşyerinde dil öğrenmenin faydaları

Claire Chettiar
Ä°ÅŸ arkadaÅŸları dizüstü bilgisayarlarıyla bir masada oturdular, gülümsediler ve birbirleriyle konuÅŸtular

Büyük İstifa döneminde, birinin şirketinde kalmayı seçip seçmediğini veya yeni bir işverenden gelen bir iş teklifini kabul etmeye karar verip vermediğini etkileyen birçok faktör vardır.

Adil ücret bu konuda sabit kalırken, iş arkadaşları tarafından dahil edildiğini, değer verildiğini ve önemsendiğini hissetmek, kalma veya gitme kararında önemli bir rol oynar.

Ìý

İşyerinde dil öğrenmenin gücü
Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ÃÛÌÒapp'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz.Ìý

Ìý

Uluslararası danışmanlık firması PwC, Ìý(2022), çalışan devir hızı için ilk beÅŸ belirleyiciyi ÅŸu ÅŸekilde belirledi:

  • Ä°ÅŸlerini tatmin edici bulmamak
  • Ä°ÅŸ yerinde gerçek benliÄŸi olamamak
  • Finansal olarak adil bir ÅŸekilde ödüllendirilmemek
  • Onları önemseyen bir ekibe sahip olmamak
  • Yöneticileri tarafından dinlenmemek.

Buradan iletişim, empati ve dinleme becerilerinin çalışanların hem çekilmesinde hem de elde tutulmasında kritik öneme sahip olduğu açıktır.

Kuruluşlarındaki her seviyedeki çalışanlar için dil öğrenimini benimsemek de dahil olmak üzere, şirketlerin bu noktaları ele almasının birçok yolu vardır.

Dil öğrenimi gelişimi, her biri PwC'nin belirlediği ve çalışanların aradığı önemli noktalara değinen üç temel alan üzerinde etkili olabilir.

Etkili iletiÅŸim

Dil engeller, ekip üyeleri arasında etkili iletişimi ve işbirliğini engelleyebilir. Kuruluşlar, dil öğrenme programlarına yatırım yaparak bu boşlukları doldurabilir ve fikir paylaşımını, bilgi alışverişini ve daha güçlü ilişkiler kurmayı kolaylaştırabilir.

Tüm bakış açılarını anlamak için dinleme becerileri

En önemli dil becerilerinden biri dinlemedir. Şirketinizin dilinde anadili olsanız bile, bunu doğru yapmak için genellikle öğrenecek ve pratik yapacak çok şey vardır, ancak yöneticileri tarafından duyulmak ve ekipleri tarafından anlaşılmak isteyen çalışanlar üzerinde en önemli etkilerden birine sahiptir.

Kültürel farkındalık

Çalışanlar yeni diller öğrendikçe, farklı kültürler hakkında ilk elden deneyim kazanırlar, klişeleri yıkar ve yanlış anlamaları ortadan kaldırırlar. Farklı dillere ve kültürlere bu şekilde maruz kalmak, bireyleri meslektaşlarını kültürel geçmişlerinin ötesinde görmeye teşvik ederek açık, kapsayıcı ve önyargısız bir ortamı teşvik eder.

Toplu olarak, güçlü dil becerileri, tüm çalışanların iş yerinde gerçek benliklerini ifade etmelerine olanak tanırken, kapsayıcı bir ortamda saygı duyulmasına ve dinlenmesine olanak tanır.

Bu, ekiplerin teslim etmeleri gereken konularda daha bağlantılı ve etkili olduğu bir kültür yaratmakla kalmaz, aynı zamanda çalışanların kendilerini değerli hissettikleri ve kalmak istedikleri bir ortamı teşvik eder.

Çalışanların gelişim planlarının bir parçası olarak, resmi kurslar veya gayri resmi kendi hızınızda öğrenme yoluyla dil becerilerini geliştirme fırsatları oluşturmak, yalnızca bireye değil, bir bütün olarak kuruluşa önemli bir değer katacaktır.

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • A group of children stood at a table with their teacher watching her write something down on paper

    Build success beyond the classroom: Critical thinking and assessment

    By Christina Cavage
    Okuma zamanı: 4 minutes

    There are some common myths related to critical thinking and assessment. Many people believe that it’s impossible to assess critical thinking, especially in classes where language is limited. However, it can be done! Here, the key to success is crafting tasks and rubrics that allow you to separate language skills and cognitive skills. After all, a low language level doesn’t necessarily reflect your student’s ability to think critically.

    So, how can we measure how a student knows rather than just what they know?

    How to measure critical thinking

    Well, we first have to consider two types of assessment—formal and informal. Formal assessments tend to happen at the end of a task, lesson or skill-building activity and usually focus on the work the student has produced. Then, we have informal assessments. Those are the assessments that involve on-the-spot interactions. These types of assessments play a crucial role in measuring critical thinking.