Ortaokul sınıflarındaki karma yetenekli öğrencilerle başa çıkmanın 5 yolu

Anna Roslaniec
Anna Roslaniec
Bir öÄŸretmen, sıralarında oturan öÄŸrencilerden oluÅŸan bir sınıfın önünde durdu

Hiçbir genç aynı değildir. Tüm sınıflarımızda sadece bir dizi İngilizce yeterlilik seviyesi değil, aynı zamanda genel öğrenme stilleri, olgunluk, motivasyon ve kişilikler de olma eğilimindedir. Bu çeşitlilik bazı zorluklar getirebilir, ancak aynı zamanda sınıf etkinliklerinizi ve öğretim metodolojinizi çeşitlendirme fırsatları da getirebilir.

İşte karma yetenek sınıflarıyla başa çıkmanıza yardımcı olacak ve tüm öğrencilerinizin dil öğrenme yolculuklarında başarı elde etmelerini sağlayacak bazı yollar.

Ìý

Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ÃÛÌÒapp'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz.Ìý

1. ÖğrencileriniziÌýtanımak için zaman ayırın

Ortaokul öğrencilerinizle ilk ders, onları kişisel olarak tanımak için mükemmel bir fırsattır. Ne kadar hızlı ilişki kurarsanız, işiniz o kadar kolay olur. Güçlü yönleri, zayıf yönleri, ilgi alanları ve hedefleri hakkında sorular sormak için zaman ayırın.

Basit bir anket, ihtiyaçlarını anlamak için ihtiyacınız olan tüm bilgileri sağlayabilir ve tatil tatilinden sonra eğlenceli bir çift iş aktivitesi veya buz kırıcı olarak hizmet edebilir.

İşte başlamanıza yardımcı olacak bazı örnek sorular:

  • Neden İngilizce öğreniyorsunuz ve gelecekte size nasıl yardımcı olacak?
  • Bireysel olarak mı, çiftler halinde mi yoksa daha büyük bir grup halinde mi çalışmayı tercih edersiniz?
  • Sınıfta hangi aktiviteleri yapmaktan hoÅŸlanırsınız? ÖrneÄŸin, rol oyunları, video yapma ve ÅŸarkı kullanma.
  • Önceki İngilizce derslerinizle ilgili en iyi ÅŸey neydi? Bunun nesini beÄŸenmedin?
  • Daha önce herhangi bir resmi sınava girdiniz mi? İster misiniz?
  • Bu becerileri en güçlüden en zayıfa doÄŸru nasıl sıralarsınız: dilbilgisi, kelime bilgisi, telaffuz, konuÅŸma, dinleme, yazma ve okuma.
  • Okul dışında ne yapmaktan hoÅŸlanırsın?
  • İngilizce'da bir dakika bir ÅŸey hakkında konuÅŸmak zorunda olsaydınız hangi konuyu seçerdiniz?

Gençler sosyal ve meraklı yaratıklardır - birbirleriyle röportaj yapmalarını sağlayarak ihtiyaç analizinizi daha etkileşimli hale getirin ve ardından yeni sınıf arkadaşları hakkında keşfettiklerini özetleyen kısa bir rapor yazın. Sadece ilgi alanlarını öğrenmekle kalmayacak ve birbirlerini tanıyacaklar, aynı zamanda bir yazı örneği de alacaksınız.

Öğrencilerin fikirlerini dile getirmelerine izin vererek, farklı kişilikleri kapsadığınızı ve yeni öğretim fikirlerine açık olduğunuzu gösterirsiniz. Ayrıca, öğrencilerinizin hangi etkinliklere ve temalara iyi yanıt vereceğini tam olarak bilecek ve onları motive edecek ve kişisel gelişime odaklanmış tutacaksınız.

Öğrencinizin İngilizce seviyesi düşükse, bu tür bir anketin ana dilinde daha etkili olacağını unutmayın.

2. Amaçlarınızı ve hedeflerinizi kişiselleştirin

Artık öğrencilerinizin güçlü ve zayıf yönleri hakkında daha fazla fikriniz var - her sınıftaki hedeflerinizi her bireyin ihtiyaçlarına göre değiştirin. Dersinize ana hedefinizi açıklayarak başlayın - örneğin, "tatil kelime dağarcığını öğrenmek". Sonra öğrencilerinizden kendi hedeflerini belirlemelerini isteyin - örneğin: "Bugün kaç yeni kelime öğrenmek istiyorsun? Cevapları, kişisel dil amaçları olarak hareket edecektir.

Bir İngilizce öğretmeni ve öğrencilerini iyi anlayan bir kişi olarak, aynı zamanda bir motivasyon kaynağı olarak da hareket edebilirsiniz. Çok alçaktan nişan aldıklarını düşünüyorsanız, onlara çok ihtiyaç duydukları itici gücü verebilirsiniz; Yüksekleri hedeflerlerse, coşkularını övebilirsiniz. Ancak, herkes farklı olduğu için farklı amaç ve hedeflere sahip olmanın sorun olmadığı konusunda onlara güvence vermeyi unutmayın.

Dersin sonunda, ilerlemelerini değerlendirmek için bir sınav veya oyun yapın. Kendi hedeflerini aşarlarsa, onları övün. Başarısız olurlarsa, çabalarını kabul edin ve bir dahaki sefere nasıl başarılı olacaklarını gösterin.

Üzerlerindeki baskıyı bu şekilde azaltmak, onları motive etmeli ve dili öğrenmekten zevk almalarını sağlamalıdır.

3. Öğrencilerin ana diline izin verin (L1)

Zaman zaman tek dilli sınıflarda L1'e izin vermek, günümüzde ELT'de daha fazla kabul görmektedir ve bu, sınıftaki karma yetenekli öğrencilere yardımcı olmanın harika bir yolu olabilir.

Sınıfınızdaki daha yavaş öğrenciler sözlüklere veya çevrimiçi çevirmenlere erişimden yararlanabilir. Bu, belirli etkinlikleri tamamlamalarına yardımcı olacak ve daha hızlı sınıf arkadaşlarına ayak uydurmalarını sağlayacaktır.

L1 ayrıca zayıf öğrencilere sahip olabilecekleri şüpheleri doğru bir şekilde ifade etme güvenini vermek için kullanılabilir ve daha güçlü olanları da anlayışlarını pekiştirmek için motive edebilir.

Ayrıca, L1 sınıfta, çeviri etkinliklerinde daha aktif olarak da kullanılabilir. Mesela:

Öğrenciler, kasabalarına veya şehirlerine gelen ziyaretçiler için bir turist konuşma kılavuzu yazmak için birlikte çalışabilirler. Bu aktivitede öğrenciler, L1'lerinde ziyaretçiler için yararlı olacak yaklaşık 15 kelime öbeği üzerinde beyin fırtınası yapmalı ve ardından bunları İngilizceçevirmelidir.

  • Etkinlik daha sonra eÄŸlenceli bir rol yapma etkinliÄŸine geniÅŸletilebilir veya turizm ve gezi üzerine bir sınıfın parçası olarak kullanılabilir.
  • Öğrenciler, orijinal olarak L1'lerinde olan bir video klibe İngilizce altyazı yazabilir ve hatta senaryoyu bir oyun veya haber hikayesine geniÅŸletebilir.
  • Öğrenciler L1'lerinde bir hikaye okuyabilir, bir video izleyebilir veya biraz araÅŸtırma yapabilir ve bulgularını L2'de sunabilirler.

L1'i aktivitelere dahil etmek eğlenceli ve motive edici olabilir ve planlama ve araştırma aşamalarında çok zaman kazanmanıza yardımcı olacaktır. Ancak, birçok öğrenci için tek İngilizce kaynağı olduğunuzu ve L1'in aşırı kullanılmaması gerektiğini unutmayın.

4. Görevleri bireysel, grup ve ikili çalışma arasında çeşitlendirin

Her sınıfın bir dizi kişiliği olacaktır ve bu özellikle gençler söz konusu olduğunda geçerlidir. Bazı öğrenciler kendilerine daha fazla güvenirken, diğerleri daha utangaç olacaktır. Ne yazık ki, daha sessiz öğrenciler genellikle daha az yetenekli olarak etiketlenir - ki bu genellikle böyle değildir.

Öğrencilerinizin sık sık ikili veya grup çalışması yapmalarına izin vermek, tüm sınıfın önünde konuşmayacakları için daha az gergin hissetmelerine yardımcı olabilir. Ayrıca, öğrencilerin daha fazla konuşma İngilizce kullanmalarına ve konuşurken daha özgür olmalarına olanak tanır, bu da herhangi bir yeni dilde güven geliştirmenin anahtarıdır.

Ayrıca, ikili ve grup çalışması, öğrencilerin rol ve sorumlulukları üstlenmelerine, eylemlerinden daha sorumlu olmalarına ve bir ekip olarak başarıyı deneyimlemelerine olanak tanır. Takım çalışması, öğrencilerin işbirliği, müzakere ve yaratıcılık gibi farklı 21. yüzyıl becerilerini geliştirmelerine de yardımcı olabilir.

Göreve bağlı olarak, öğrenciler akıcı ve rahat değişimlere izin vermek için benzer seviyedeki diğer kişilerle veya akran öğretimini teşvik etmek için karma yetenek gruplarında eşleştirilebilir.

5. Hızlı bitiriciler ve genişletme faaliyetleri

Hızlı bir şekilde bitirenler için bazı ekstra aktiviteler yapmak her zaman iyi bir fikirdir. Odaklanmalarına yardımcı olacak ve sınıfın geri kalanının görevi bitirmesine izin verecektir.

Öğrencilerin devam edebilmek istedikleri ilgi çekici uzatma etkinliklerine sahip olmak önemlidir, bu nedenle ilk bitirdikleri için sıradan alıştırmalarla cezalandırıldıklarını hissetmezler. Aktiviteler gerçekten eğlenceliyse, daha yavaş öğrencileri biraz daha hızlı çalışmaya motive edebilir.

Aşağıdaki gibi şeyler deneyin:

  • Dersteki dili kullanarak komik hikayeler veya ÅŸarkılar yazmak
  • Telefonlarında öğrendikleri tüm yeni kelimelerle bir ses veya video sözlüğü oluÅŸturma
  • Sınıftaki dili gözden geçirmek için gibi uygulamaları kullanarak bir test yapma
  • L gibi oyunlar oynamak
  • Kitaplarında günlük tutmak veya gibi bir uygulama kullanmak

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • Bir öÄŸretmen, arkasında bir dizüstü bilgisayar ve beyaz tahta olan bir masaya oturdu

    Dil öğrenimini ve öğretimini desteklemek – Öğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³Õ´Ç¾±³¦±ð' ile tanışın

    By Adita Putrianti
    Okuma zamanı: 4 dakikadır.

    Küresel iletiÅŸimin sadece bir lüks deÄŸil, aynı zamanda bir zorunluluk olduÄŸu günümüz dünyasında, dil öğrenimini güçlü bir ÅŸekilde kavramak, ufkunuzu geniÅŸletmek için çok önemlidir. Bir eÄŸitimci olarak, destekleyici bir topluluÄŸun parçası olmak, öğretim deneyiminizi geliÅŸtirebilir ve sonuçları iyileÅŸtirebilir. İşte buradaÖğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³Õ´Ç¾±³¦±ð' devreye giriyor - sadece bir platform olarak deÄŸil, aynı zamanda öğrencilerin ve eÄŸitimcilerin dil ustalığı alanında yenilik yapmak ve mükemmelleÅŸmek için bir araya geldiÄŸi canlı bir topluluk olarak.

    Dil ediniminin karmaşıklıklarını ve öğretim metodolojilerindeki deÄŸiÅŸiklikleri anlamak, eÄŸitim endüstrisinde baÅŸarı için çok önemlidir. Öğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³Õ´Ç¾±³¦±ð'²¹ katılmak, ileriye doÄŸru atılmış önemli bir adım olabilir. Bu gönderi, bu programa, nasıl katılacağınıza ve Öğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³Õ´Ç¾±³¦±ð topluluÄŸunun bir parçası olmanın dil öğrenme ve öğretme deneyiminizi nasıl zenginleÅŸtirebileceÄŸine dair size rehberlik edecektir.

    Öğrenciler' Sesi nedir?

    Öğrenciler' Voice, çevrimiçi bir topluluktan daha fazlasıdır - dil öğrenimi ve öğretiminde kolektif bilgi paylaşımını ve büyümeyi teşvik eden bir harekettir. Farklı geçmişlere sahip dil meraklılarını (öğrenciler, öğretmenler, dil uzmanları ve akademisyenler) bir araya getiren dijital bir alan hayal edin. Öğrenciler' Voice'a katılım sadece pasif katılımla ilgili değildir; Dil eğitimi uygulamalarının ilerici gelişimine yönelik aktif bir ittifaktır.

    Katılımcılar – kimler katılabilir?

    Dil öğrenimine adanmış küresel bir topluluğa katkıda bulunmaya ve onlardan öğrenmeye hazır tutkulu bireyler arıyoruz. Katılımcılar şunları içerir:

    • Dil öğrenciler: Acemilerden deneyimli dil poliglotlarına kadar, dil yeterliliklerini geliÅŸtirmeye çalışan herkes destekleyici bir ortam bulabilir.
    • ·¡ÄŸ¾±³Ù¾±³¾³¦¾±±ô±ð°ù: İlköğretimden yükseköğretime kadar çeÅŸitli düzeylerde dil öğretmenlerinin yanı sıra özel dil kurumlarının da katılması teÅŸvik edilir.
    • Ebeveyn: Çocuklarının dil eÄŸitimini desteklemek ve en son pedagojik eÄŸilimleri anlamak isteyenler.
    • Kurumsal çalışanlar: İletiÅŸim becerilerini geliÅŸtirmek ve dil eÄŸitimi araÅŸtırmalarına katkıda bulunmak isteyen profesyonel bir ortamda dil kullanan bireyler.
    • Dil sınava girenler: Test ekosistemine dahil olan hazırlık, test katılımcıları ve eÄŸitimciler dahil olmak üzere dil yeterlilik deÄŸerlendirmelerinin çeÅŸitli aÅŸamalarındaki katılımcılar.

    Öğrenciler' Voice üyeleri ne yapar?

    Üyeler çeşitli etkinliklere katılmaya davet edilir:

    1. Araştırma işbirliği: Dil araştırma projelerinde uzmanlar ve akranlarla uyum içinde İş .
    2. Tartışma forumları ve web seminerleri: İlgi çekici konuşmaları teşvik edin ve dil öğrenme eğilimleri hakkındaki anlayışınızı geliştirin.

    Öğrenciler' Voice'aÌýkatılmak sanal alemle sınırlı deÄŸildir; Dil öğrenme veya öğretme yeteneklerinizi geliÅŸtirmek için somut bir taahhüttür. İşte programın dil yolculuÄŸunuzun ayrılmaz bir parçası haline nasıl gelebileceÄŸi.

    Öğrenciler' Ses deneyimi – sizin için ne var?

    Dinleyen bir topluluk

    Öğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³Õ´Ç¾±³¦±ð'²¹ katılın ve dil öğrenimi ve öğretimi hakkındaki düşüncelerinizin sadece kayıt altına alınmasını deÄŸil, aynı zamanda hak ettikleri platformun verilmesini saÄŸlayın. Yenilikçi dil eÄŸitiminin temelindeki her benzersiz bakış açısına bir tuÄŸla olarak deÄŸer veren bir topluluktur.

    Profesyonel ve kiÅŸisel zenginleÅŸtirme

    Öğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³Õ´Ç¾±³¦±ð'²¹ katılmak, sizi dil öğrenme ve öğretme deneyiminizi önemli ölçüde zenginleÅŸtirebilecek bir dizi kaynak ve etkileÅŸime maruz bırakır. En iyi uygulamaları paylaÅŸmaktan destek almaya ve saÄŸlamaya kadar, topluluk büyüme için büyük bir fırsat havuzudur.

    Devam eden destek, aylık çekilişler ve Teşvikler

    Bilgi alışverişinin ötesinde, Öğrenciler' Voice, aktif katılımınız için somut ödüller sunar. Aylık çekilişlerden katkıların tanınmasına kadar, program çabalarınızın takdir edilmesini ve dil öğrenimi ve öğretiminde başarılı olma isteklerinizin gerektiği gibi tanınmasını sağlar.

    İlk adımı nasıl atarsınız ve Öğrenciler' Voice'a nasıl katılabilirsiniz?

    Öğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³Õ´Ç¾±³¦±ð'²¹ katılmak, dil eÄŸitiminde büyüme için saÄŸlam bir platformla aranızda duran sadece birkaç tıklama ile basit ve ödüllendiricidir.

    Topluluğa erişerek başlayın

    'Ses'e Katıl' baÄŸlantısına eriÅŸmek için portalımızı ziyaret edin veya saÄŸlanan QR kodlarını tarayın Öğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³§±ð²õ' baÄŸlantısına eriÅŸin. Süreç hızlıdır ve diller konusunda tutkulu, benzer düşünen akranlardan oluÅŸan bir dünyaya hoÅŸ geldiniz. Ìý.Ìý

    Herkese duyurun

    Topluluğun bir parçası olduğunuzda, deneyimlerinizi paylaşın ve iş arkadaşlarınızı, arkadaşlarınızı ve sosyal ağlarınızı katılmaya teşvik edin. Ne kadar çok sesimiz olursa, diyalog o kadar zengin ve kolektif öğrenme deneyimimiz o kadar güçlü olur.

    Etkileşimde kalın

    Aktif katılım, Öğ°ù±ð²Ô³¦¾±±ô±ð°ù'³Õ´Ç¾±³¦±ð üyeliÄŸinizden en iyi ÅŸekilde yararlanmanın anahtarıdır. İster devam eden araÅŸtırmalara katkıda bulunun, ister görüşlerinizi forumlarda paylaşın, her etkileÅŸim öğrenmek ve büyümek için bir fırsattır.

    Sesiniz önemlidir

    Sonuç olarak, Öğrenciler' Voice, öğrenme ve öğretme gücünü topluluğun ellerine geri veren yenilikçi bir platformdur. Kendini dillere hakim olmaya adamış olanlar için bu sadece bir topluluk değil, beceri setinizi geliştirebilecek, eğitim ufkunuzu genişletebilecek ve hatta dil eğitiminin geleceğini şekillendirme şansı sunabilecek vazgeçilmez bir araçtır.

    Bize katılın ve sesinize deÄŸer veren ve dil eÄŸitimine olan baÄŸlılığınızı ödüllendiren zengin, dinamik bir topluluÄŸun parçası olun.Ìý