Sınıfta Shakespeare nasıl hayata geçirilir?

Anna Roslaniec
Anna Roslaniec
Elinde bir yığın kitap tutan bir kız, büyük bir kitap yığını olan bir odada gülümsüyor.

23 Nisan, şair, oyun yazarı ve önde gelen oyun yazarı William Shakespeare'in doğumunu (ve ölümünü) işaret ediyor. Şiirleri ve oyunları 80 dile, hatta Esperanto ve Klingonca'ya çevrildi.

Shakespeare'in ikonik çalışmalarının zamana direnme kadar dayanması dikkat çekicidir. Dört yüzyıldan fazla bir süre sonra, insanlık durumu hakkındaki düşünceleri alaka düzeylerinden hiçbir şey kaybetmedi. Çağdaş sanatçılar ve yazarlar ilham almak için onun dilinden, imgelerinden ve dramından yararlanmaya devam ediyor.

Ancak, çekiciliğinin genişliğine ve uzun ömürlülüğüne rağmen, öğrencileri Shakespeare konusunda heyecanlandırmak her zaman kolay değildir. Dil zorludur, karakterler yabancı olabilir ve olay örgüsü modern yaşamdan çok uzak görünebilir.

Bununla birlikte, doğru yöntemler ve kaynaklarla, gençlerin ve genç yetişkinlerin etkileşim kurabileceği çok şey var. Ne de olsa aşk, çaresizlik, kıskançlık ve öfke, ait olduğumuz yaş grubu, kültür veya yüzyıl ne olursa olsun hepimizin ilişki kurabileceği duygulardır!
Peki, Hamlet, Othello ve Macbeth gibi klasik Shakespeare dramalarını nasıl hayata geçirebilirsiniz?

Öğrencilerinizin Shakespeare ile bağlantı kurmasının ve çalışmalarından heyecan duymasının birçok yolu vardır. Burada size öğrencilerinizle yapabileceğiniz üç sınıf etkinliği ve okuma Shakespeare mümkün olduğunca erişilebilir ve eğlenceli olmasını sağlamak için bazı vazgeçilmez kaynaklar göstereceğiz!

Ìý

Gizlilik ve çerezler

İçeriÄŸi izleyerek, ÃÛÌÒapp'ın bir yıl boyunca pazarlama ve analiz amacıyla izleyici verilerinizi paylaÅŸabileceÄŸini ve bunu çerezlerinizi silerek geri alabileceÄŸinizi onaylamış olursunuz. 

Shakespeare'i sarsacak üç fikir

1. Bard'ın destansı yanıkları

'Shakespeare' kelimesi bile bazı gençlerin yüreğine korku salmak için yeterlidir. Bu yüzden en başından itibaren işinin daha hafif, daha mizahi tarafını vurgulamak çok önemli. Shakespeare'in en iyi hakaretlerinden bazılarına dayanan bu etkinlik, çok önemli bir fikrin iletilmesine yardımcı olacaktır: bu oyunlar eğlendirmek için tasarlandı.

Ozan dilsel yaratıcılığıyla ünlüydü; Bu, hiçbir yerde onunÌý daha belirgin deÄŸildir. Bazıları hala o zamanlar olduÄŸu kadar sert geliyor. ÖrneÄŸin bunları ele alalım:

"Seni huysuz doÄŸa yığını!"Ìý(Troilus ve Cressida)

"Git, yüzünü dik, korkunu kıpkırmızı yap, seni zambak ciÄŸerli çocuk." Ìý(Macbeth)

"KeÅŸke bir köpek olsaydın da seni bir ÅŸeyler sevebilseydim." Ìý(Atinalı Timon)

Öğrencileriniz bazı Shakespeare hakaretlerini denedikten ve hafif sözlü tartışmalardan zevk aldıktan sonra, dikkatlerini önemli gramer farklılıklarına çekebilirsiniz.

Örneğin, Shakespearedili olan Erken Modern İngilizce'da 'sen' demenin çeşitli yolları vardı. Bir cümlenin öznesi olarak 'sen' olurdu (örneğin, keşke bir köpek olsaydın). Bir cümlenin nesnesi olarak 'sen' derler (örn. Seni bir şey sevebilirim).

Kesinlikle öğrenciler arasında isim takmayı teşvik etmek istemiyoruz, ancak dikkatli bir şekilde yürütülürse, onlara Shakespearedilinin şakacı gücü hakkında bir fikir vermenin harika bir yoludur.

Bu yeterli deÄŸilse, buÌýÌýveÌý kendi Shakespeare yanıklarını derlemeleri için onları serbest bırakabilirsiniz.

2. Film uyarlamalarını kullanın

Shakespeare sadece çok sayıda sanatçı ve yazara ilham vermekle kalmadı, aynı zamanda oyunlarının çoÄŸu filme de uyarlandı. ÖğrencilereÌýShakespeare'in en iyi eserlerinden birinin Ìýgöstermek, ilgi yaratmanın ve olay örgüsünün takdir edilmesini teÅŸvik etmenin kesin bir yoludur. Daha derinlemesine bir metin analizinin yerini tutmaz, ancak etkili bir tamamlayıcı etkinlik olabilir.

Video ve ses, birçok genç için daha tanıdık biçimlerdir. İşte sınıfta göstermeyi düşünebileceğiniz daha yeni uyarlamalar:

  • Ìý– Bu, Kenneth Branagh'ın adalet ve intikam hakkındaki trajedinin mükemmel yeniden çevrimi.
  • Ìý– Leonardo DiCaprio ve Claire Danes'in baÅŸrollerini paylaÅŸtığı Shakespeare'ın klasiÄŸi, Verona'nın modern banliyösünde yeniden yaratıldı.
  • Ìý– Joss Whedon'ın yönettiÄŸi bu film, Shakespeare'in romantizme farklı yaklaşımlara sahip iki çift sevgili hakkındaki klasik komedisinin modern bir yeniden anlatımı.
  • Ìý– Justin Kurzel'in Shakespeare'in güç, hırs, aldatma ve cinayet hakkındaki trajedisini ele alması.

3. Shakespeare seslerini uygulayın İngilizce

Öğrencilerinizin ilgisini çekmenin bir başka harika yolu da performans göstermelerini sağlamaktır! Shakespeare'in zamanındaki çoğu oyun müdaviminin okuma yazma bilmediğini unutmak kolaydır. Sözleri okunmak için değil, icra edilmek ve izlenmek için yazılmıştır.

BaÅŸlangıç olarak, öğrencilerinize ilk olarak ShakespeareÌýveya en azından eserlerinde ilk kez kaydedilen ifadelerden oluÅŸan birÌýseçki sunabilirsiniz.

Oyuncularının şapkalarını takabilir ve Shakespeare'ın ünlü Globe Tiyatrosu'nda sahnedeymiş gibi davranarak bu ifadelerle kısa cümleler kurabilirler.

Teatral güvenleri arttıkça, daha uzun metinlere geçebilirsiniz. Shakespeare diyalogları ikili çalışma için mükemmel bir fırsat sunar. Sınıfın önünde performans sergilemeden önce çizgilerini çiftler halinde uygulayabilirler.

İşte bu tür bir aktiviteye uygun birkaç sahne:

  • Romeo and Juliet, Perde 2 Sahne 2
  • Othello, Perde 3 Sahne 4

Sınıfınız için edebi kaynaklar

İlgi çekici ve etkili sınıf etkinlikleri, kaliteli kaynaklara sahip olmaya bağlıdır. Shakespeare'ın İngilizceöğrenenlerle yaptığı çalışmaları kullanmak söz konusu olduğunda, erişilebilirlik her şeydir.

Böylece, öğrencileriniz orijinal metne dalmak yerine, Shakespeare'in ikonik oyunlarınıÃÛÌÒapp English ReadersolarakÌý deneyimleyebilirler. Bunlar, Shakespeare'ın en iyi trajedilerinin ve komedilerinin, Shakespeare'ın benzersiz tarzına sadık kalan, dikkatlice derecelendirilmiÅŸ bir dille kısaltılmış versiyonlarıdır. Öğrenciler bu oyunları okuyarak, dinleyerek ve sergileyerek dil ve iletiÅŸim becerilerini geliÅŸtirebilirler.

ÃÛÌÒapp'dan daha fazla blog

  • woman uses highlighter on book

    Grammar 101: tips and tricks to help improve your Engish writing

    By Hannah Lawrence
    Okuma zamanı: 4 minutes

    I've always been fascinated by language and writing: as a child, I wrote newsletters for my classmates and books about my imaginary friends' adventures. That love of words eventually led me into a career as a writer, editor and proofreader. Over my career, I've checked thousands of reports, articles and blogs – and I see the same grammatical mistakes time and time again.

    In this blog series, I'll share my favourite tips and tricks to help you remember those tricky grammar rules; whether you're writing for work, to learn or just for fun, these posts will help you improve your English and write with more confidence. Here are the top three grammar rules that people ask me to explain:

    1) "Which" or "that"?

    2) "Less" or "fewer"?Ìý

    3)Ìý"Me" or "I"?