GSE مجموعة أدوات المعلم: تدريس فصول القدرات المختلطة

Sara Davila
Sara Davila
جلس مدرس على طاولة مع الطلاب يساعدونهم في العمل
وقت القراءة: 4 دقائق

أحد أكبر التحديات التي يواجهها معلمو اللغة هو تدريس فصل دراسي مختلط القدرات. سيكون الطلاب ذوو المستويات والقدرات المختلفة حاضرين دائما في فصولنا الدراسية. لذا ، كيف يمكننا استخدام لتحسين تدريس القدرات المختلطة؟ هيا نكتشف.

كيفية تدريس فصول القدرات المختلطة

التعليم المتمايز هو أفضل طريقة لمواجهة تحديات الفصول الدراسية ذات القدرات المختلطة. هذه طريقة تساعد المعلمين على تعديل جوانب المناهج الدراسية لتتناسب مع المستويات المختلفة للطلاب.* تضمن هذه الممارسة أن جميع المتعلمين يستوفون نتائج الدورة التدريبية ، على الرغم من أن تجربة التعلم الخاصة بهم قد تكون متنوعة ومختلفة.

من أجل التمييز بين التدريس ودعم الطلاب ذوي الاحتياجات المختلفة ، يمكن للمدرسين تغيير:

  • المحتوى الذي يتم تدريسه
  • العملية المستخدمة في التدريس
  • المنتج الذي ينشئه الطلاب
  • البيئة التي يتم فيها التعلم

يميل تعديل المحتوى إلى أن يكون الطريقة الأكثر وضوحا لدعم المتعلمين. لذلك ، غالبا ما يجد المعلمون الذين يرغبون في الانخراط في التعليمات المتمايزة في الفصول الدراسية ذات القدرات المختلطة أنفسم ينتجون الكثير من المحتوى. هذا رائع كوسيلة لدعم المتعلمين. ومع ذلك ، فإن إنشاء محتوى جديد أو تسوية المحتوى الحالي يستغرق وقتا طويلا ، ويمكن أن يصبح تحديا حقيقيا للمعلمين.

المحتوى مقابل العملية

بدلا من ضبط المحتوى الخاص بك ، يمكنك استخدام مجموعة أدوات GSE Teacher لضبط عمليتك. عندما لا تقوم بإنشاء الكثير من المحتوى الجديد ، يكون لديك المزيد من الوقت للتفكير في كيفية تعليم لغة جديدة لطلابك وكيف يمكنهم إظهار ما تعلموه.تساعد مجموعة أدوات GSE Teacher المعلمين على التركيز على العملية وإنتاج اللغة للمتعلمين ، بدلا من المحتوى الذي تقوم بتدريسه.

هذا يعني عملا أقل بالنسبة لك ، والمزيد من المشاركة من طلابك ، بغض النظر عن مستواهم. ويمكن أن تساعدك مجموعة أدوات GSE Teacher على فهم المهارات التي نتوقع من الطلاب إظهارها. إذن كيف يعمل هذا في الممارسة العملية؟ لنلقي نظرة.

التعليمات المتمايزة في الممارسة العملية

دعنا نطبق التعليمات المتمايزة ، باستخدام ، على درس نحوي معقد لفصل دراسي مختلط حيث لا يزال بعض الطلاب A2 ، ومعظمهم A2 + وعدد قليل منهم يظهرون B1.

بمجرد حصولك على المحتوى لطلابك ، فقد حان الوقت للتفكير في كيفية التمييز بين الدرس.

قد يكون أحد الخيارات هو إنشاء ورقتي عمل جديدتين ، على مستوى A2 ومستوى A2 + - ولكن كما هو مذكور أعلاه ، يتطلب الأمر الكثير من العمل. بالإضافة إلى ذلك ، فإن إنشاء أوراق عمل مستوية يعني أنك قدتمنعطلابك بالفعل من إحراز تقدم من خلال عدم إضافة تحد كاف.

للتمييز بشكل مناسب ، من الأفضل التركيز على العملية التي سيستخدمها الطلاب ، في هذه الحالة ، التحرير. في مجموعة أدوات المعلم GSE ، يعد هذا النوع من التحرير مهارة على مستوى A2 +. لذلك ، يجب أن يكون طلاب A2 + و B1 قادرين على إكمال ورقة العمل هذه.

ومع ذلك ، قد يكون الأمر صعبا بعض الشيء بالنسبة لطلاب A2. لذلك ، يمكنك البحث في مجموعة أدوات المعلم GSE للعثور على مهارات الكتابة التي يمكن أن تتوقعها من طلابك في A2. هناك نوعان من المهارات التي يمكن استخدامها لمعالجة هذه النقطة النحوية:

مقتطف من نقاط كتابة مجموعات أدوات gse

الآن بعد أن فهمت الفرق في العملية للطلاب على مستويات مختلفة ، فقد حان الوقت للتخطيط للدرس الخاص بك.

كيفية التمييز بين العملية

بنهاية الدرس ، سيتمكن جميع الطلاب من تحديد الأخطاء وتصحيحها في الجمل البسيطة لإثبات القدرة على استخدام "الكل" و "لا شيء" و "معظم" و "الكثير" و "القليل من" بشكل صحيح في الكتابة.

يمكنك ضبط العملية لدعم الطلاب على جميع مستويات القدرة.

إجراء الدرس لورقة العمل كيف يتم تمييز العملية لدعم جميع المتعلمين 
 1. اطلب من جميع الطلاب قراءة الأخطاء المشطوبة في ورقة العمل ووضع خط تحت أخطاء محددة.   هذا يدعم طلاب A2 أكثر من غيرهم. ومع ذلك ، فهو مفيد لجميع الطلاب.  
 2. اطلب من الطلاب في مجموعات مناقشة الأخطاء. سيقوم طلاب A2 + و B1 بتوجيه مناقشة لإنشاء سلسلة من "القواعد" لتصحيح الأخطاء في النقاط البارزة.   سيكون هذا هو الأكثر فائدة لطلاب A2 + / B1 أثناء تحدي طلاب A2. يسمح استخدام العمل الجماعي للطلاب الأكثر مهارة بدعم أقرانهم.  
 3. سيقوم جميع الطلاب بتقديم قواعدهم النحوية كعمل جماعي.   يسمح ذلك لطلاب A2 + / B1 بمساعدة طلاب A2 على التعبير عن القواعد النحوية بكلماتهم الخاصة ، للمساعدة في تحسين الفهم والاستخدام.  
 4. عند الانتهاء ، يكمل جميع الطلاب ورقة العمل.    يمكن الآن لجميع الطلاب من A2 / B1 إكمال ورقة العمل.  
 5. بعد الانتهاء من ورقة العمل ، سيطلب من جميع الطلاب إبراز التصحيح في الجمل الجديدة.   قد يكون إكمال ورقة العمل أسهل لطلابك A2 + / B1.  
6. أخيرا ، سيكتب جميع الطلاب جملة جديدة باستخدام اللغة المستهدفة. يختار كل طالب طالبا واحدا للتعاون معه.   تضمن إضافة هذه الخطوة الإضافية أن يحقق جميع الطلاب تقدما من خلال مطالبتهم بنقل معارفهم وإظهار التعلم من خلال إنشاء شيء جديد.  
7. يراجع الشركاء جمل بعضهم البعض ويحددون على أي أخطاء في استخدام المقاييس الكمية. يمكن للشركاء الإشارة إلى القواعد التي يجب تطبيقها وإجراء مراجعة نهائية بمجرد إجراء التغييرات.   يساعد تطبيق القواعد النحوية التي أنشأها المتعلمون على الجمل الجديدة على استيعاب لغة الدرس بالكامل لجميع  طلابك في كل مستوى.  
8. يقوم الطلاب بمراجعة تصحيحات الأقران وإنشاء جمل نهائية لتقديمها إلى المعلم. يقدم الطلاب جميع الأعمال ، بما في ذلك ورقة العمل الأصلية ، والجمل المقدمة إلى الأقران ، والجمل التي راجعها الأقران مع التسطير وإرشادات القواعد والجمل النهائية الصحيحة.   الآن ، أتيحت الفرصة لجميع الطلاب من A2 / B1 لفهم القواعد وتوضيح وإظهار المعرفة بالنقطة النحوية.   

تدعم هذه العملية المتمايزة في المقام الأول الطلاب الذين يكون مستواهم أقل قليلا. ومع ذلك ، سيستفيد جميع الطلاب من التغيير في العملية ، مما يمنحهم فرصة لتعميق فهمهم للقواعد النحوية.

وكما ترى ، يكتب الطلاب القواعد وينشئون جمل جديدة ويجرون مراجعة الأقران.يتم إنشاء كلهذا العمل وإكماله بواسطة الطلاب.

بصفتك مدرسا ، لا تحتاج إلى إنشاء ورقة عمل جديدة لتدريس فصل دراسي متباين. يمكن أن تساعدك مجموعة أدوات GSE Teacher في العثور على حل يخلق المزيد من العمل للطلاب وعمل أقل للمعلم.

التعرف على المزيد

إذا كنت مهتما بالتعليمات المتمايزة ،فإنالمتمايزة الذي أوصي به تم بحثه بدقة وتفصيله بواسطة.

لمزيد من استخدامات مجموعة ، يوجد قسمكاملمخصص GSEعلى مدونتناحيث ستجد مقالات حول كيفية استخدام مجموعة الأدوات. إذا كنت بحاجة إلى تدريسالقواعدوالمفردات، فإن مجموعة أدوات GSE Teacher موجودة لدعمك.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • جلست امرأة تقف على سبورة بيضاء في مكتب مع اثنين آخرين.

    كيفية جلب المهارات اللينة إلى الأعمال الإنجليزية الفصول الدراسية

    By app Languages

    يعرف أي شخص قام بتدريس فصل الإنجليزية الأعمال أن طلابه مشغولون. في بعض الأحيان ينحرفون عن مهامهم الأخرى - حتى أثناء الفصل. هذا يعني أنه يتعين علينا تحقيق أقصى استفادة من الوقت الذي نقضيه مع المتعلمين لدينا والتركيز على ما يحتاجون إليه حقا.

    تعتمد كيفية القيام بذلك على القطاع الذي يعمل فيه طلابك (أو يخططون للعمل فيه) ، وخبراتهم السابقة في دراسة الإنجليزية ونقاط القوة والضعف لديهم.

    غالبا ما يركز المعلمون على تدريس المهارات الصعبة ، مثل كتابة التقارير أو إدارة الاجتماعات. نقوم بذلك لأنه قد يكون من الصعب على العديد من طلاب الأعمال القيام بهذه الأشياء في الإنجليزية وأيضا لأن المهارات الصعبة لها تأثير فوري وإيجابي على أيام عملهم.

    ولكن ، إذا كان هناك شيء واحد يمكن لجميع رجال الأعمال الاستفادة منه ، فهو المهارات الشخصية.

    المهارات اللينة هي مهارات التعامل مع الآخرين أو مهارات الناس. وهي تشمل أشياء مثل الاستماع النشط والعمل الجماعي واتخاذ القرار ومهارات التأثير. سيساعد إتقان هذه المهارات الطلاب على التقدم بسرعة أكبر وأن يصبحوا متعلمين أكثر استقلالية. ومع ذلك ، فإن عزل المفردات أو التراكيب النحوية المحددة التي تستخدمها هذه المهارات أمر معقد وغالبا ما يتم تجاهلها في فصول تعلم اللغة نتيجة لذلك.

  • خريجو الجامعات في الجلباب يلتقطون صورة جماعية

    كيف يمكن أن تساعدك درجة التعليم في العمل في أي مكان في العالم

    By app Languages

    هل تفكر في الشروع في مهنة في مجال التعليم؟ إذا كان الأمر كذلك ، فسوف تفتح الباب أمام عالم كامل من الاحتمالات. يمكن أن تساعدك درجة التعليم على العمل في أي مكان في العالم ، مما يجعلها واحدة من أكثر المسارات الوظيفية المجزية التي يمكنك اختيارها. في هذه المدونة ، سنتعمق في كيفية توسيع مجال الدراسة هذا آفاقك أكثر مما كنت تعتقد أنه ممكن.

    لماذا تختار شهادة تعليمية؟

    بدون المعلمين ، هناك الكثير من دروس الحياة القيمة التي لن نتعلمها. بالطبع ، لا يقتصر التعلم على الفصل الدراسي فحسب ، بل يبدو أن المعلمين المتعلمين لديهم باستمرار التأثير الأكبر على الشباب في جميع أنحاء العالم. هذه الإمكانية لتغيير حياة الشباب هي ما يجعل الدراسة لمهنة التدريس مرغوبة بالنسبة للكثيرين.

    سيمكنك التعليم الدراسةأيضا من العمل من أي مكان تريده ، حيث تتوفر وظائف التدريس على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم. يمكن العثور على فرصة لتعليم الإنجليزية لمتعلمي اللغة الثانية على وجه الخصوص حتى في أكثر المواقع النائية. غالبا ما يأتي التدريس في الخارج مع امتيازات أيضا ، وفرصة مقابلة أشخاص من جميع مناحي الحياة.

    أين يمكنني العمل بشهادة تعليمية؟

    باختصار: في أي مكان تقريبا. تشمل بعض الأماكن الأكثر شعبية التي يهاجر إليها الأشخاص الحاصلون على درجة تعليمية Australiaو New Zealandوالإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية. هذا الأخير جذاب بشكل خاص ، حيث يتقاضى معلمو المدارس الدولية رواتب جيدة هنا ، وكثيرا ما يمنحون الإقامة والسفر مجانا.

    تشتهر المملكة العربية السعودية أيضا بثرواتها الهائلة ، والتي يستثمرونها في بناء مجتمعات جميلة وبوابات للمغتربين. وتشمل هذه في كثير من الأحيان مساكن مكيفة الهواء وحمامات سباحة مجتمعية. إذا اخترت الانتقال إلى هنا ، فستجد نفسك عادة تدرس مزيجا من زملائك المغتربين والسكان المحليين - يجد معظم الناس التعرض لمثل هذه الثقافات المختلفة إلى حد كبير مثيرا بشكل خاص.

    تتوفر خطط وبرامج التدريس للأشخاص الحاصلين على درجات تعليمية ذات صلة ، كما أن أدوار التدريس في الخارج مطلوبة دائما ، لذلك ليس من غير المألوف رؤية برامج جديدة تظهر بمرور الوقت. تأكد من مراجعة مواقع السفارات والحكومة ذات الصلة للحصول على أحدث الأخبار حول المخططات قيد التشغيل.

    إذا وجدت برنامجا يثير اهتمامك ، فتأكد من إجراء البحث ومعرفة الآخرين الذين شاركوا للتأكد من أنه البرنامج المناسب لك. يمكن أن تكون تجربة شخص ما في التدريس مختلفة كثيرا عن تجربة شخص آخر. يمكن أن يختلف نوع الأجر والإقامة والمزايا اختلافا كبيرا اعتمادا على المخطط والمكان الذي تعمل فيه ، لذا من الجيد البحث عن ذلك ومقارنته بتكلفة المعيشة في المنطقة.

    ما الذي يجب أن أدرسه إلى جانب شهادتي التعليمية؟

    إذا كنت تختار دراسة التعليم ، فأنت بالفعل على الطريق الصحيح لمهنة دولية ثرية - ومع ذلك ، قد ترغب في دراسة مواد أخرى إلى جانب ذلك للتأكد من أن طلبات العمل المستقبلية الخاصة بك تبرز.

    درجة الإنجليزية تكمل دراسات التعليم بشكل جيد. أنشأ سوق تعليم اللغة الإنجليزية ما يقرب من ، ويستمر هذا الرقم في النمو. بدلا من ذلك ، لا تزال موضوعات مثل الرياضيات وعلوم الكمبيوتر خيارات شائعة لتوظيف الشركات في الخارج.

    ينظر إلى التعليم عموما على أنه مقدمة لشهادة الدراسات العليا في التعليم (PGCE) ، والتي تمكنك من العمل في الخارج. في UK وحدها ، لذلك عندما يتعلق الأمر بالبدء في رحلتك الأكاديمية ، فإن الخيارات لا حصر لها.

    التعليم: مفتاح العالم

    الدراسةالتعليم على مستوى الشهادة سوف تعطيك المفتاح إلى العالم الأوسع، والخطوة الأولى نحو مهنة دولية مجزية. إذا اخترت السير في هذا الطريق أكاديميا ، فستتاح لك الفرصة لتغمر نفسك في ثقافات عالمية نابضة بالحياة. لذا ، من المؤكد أن اختيار الدراسة للحصول على درجة علمية سيكون بداية رحلة مثيرة.

  • جلست فتاتان صغيرتان على مكتب المدرسة تقرأ كتابا

    8 مشاكل الدرس الأول وحلولها لفصول المتعلمين الصغار

    By app Languages

    يمكن أن يكون الفصل الأول مع مجموعة جديدة من المتعلمين الصغار تجربة محطمة للأعصاب للمعلمين ، القدامى والجدد. يقضي الكثير منا الليلة قبل التفكير في كيفية تحقيق بداية إيجابية لهذا العام ، بمزيج من الأعصاب والإثارة والرغبة في البدء. ومع ذلك ، في بعض الأحيان لا تسير الأمور دائما كما هو متوقع ، ومن المهم وضع بعض القواعد الأساسية في تلك الدروس المبكرة لضمان تجربة صفية إيجابية للجميع طوال العام الدراسي.

    دعونا نلقي نظرة على بعض المشاكل الشائعة التي يمكن أن تظهر وأفضل طريقة للتعامل معها في بداية العام الدراسي.