����app

سيكون معلمو المتعلمين الصغار على دراية بأهمية تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأطفال. يعد بناء قوة العضلات والتنسيق بين اليد والعين والتحكم أجزاء أساسية من تطور الطلاب خلال سنواتهم الأولى.

نهج شامل للتعليم

بالنسبة للمتعلمين الصغار ، غالبا ما يكون تعليمهم شاملا. قد تطور لعبة أو نشاط واحد مهارات التحدث والاستماع والمعرفة الرياضية والتفاعل الاجتماعي والتطوير الفني بالإضافة إلى المهارات الحركية. بنفس الطريقة ، يمكن أن يشكل تحسين المهارات الحركية الدقيقة جزءا طبيعيا من فصول الإنجليزية للطلاب ويمكن أن يكون له الفوائد التالية:

• يبني التركيز واحترام الذات
• يشرك الطلاب بنشاط في تعلمهم
• يطور القدرة على التبديل بين الأنشطة البدنية والعقلية
• يحسن التنمية الاجتماعية والاستقلالية

فيما يلي بعض الطرق البسيطة التي يمكنك من خلالها تطوير المهارات الحركية الدقيقة في فصلك الدراسي.

بناء قوة العضلات

يتطلب حمل القلم لفترات طويلة عضلات قوية في اليد والمعصم والذراع. إذا اضطررت في أي وقت مضى إلى إجراء اختبارات طويلة مكتوبة بخط اليد ، فستكون على دراية بعضلات اليد المتعبة والمؤلمة.

من المهم أن يطور الطلاب قوة عضلاتهم حتى يكون لديهم القدرة على التحمل والتحكم اللازمين للكتابة. العجن ولف عجينة اللعب هي طريقة ممتعة لبناء هذه العضلات. بعد ذلك ، يمكن للأطفال استخدام إبداعات عجينة اللعب الخاصة بهم لسيناريوهات لعب الأدوار مثل التنزه أو زيارة مزرعة. يمكنهم حتى نمذجتها في أشكال الحروف.

عند غناء الأغاني أو سرد القصص للمتعلمين الصغار ، غالبا ما يدمج المعلمون إجراءات لتعزيز المعنى. هذه فرصة أخرى لبناء تلك العضلات. يمكن للأطفال أيضا إنشاء دمى الظل بأيديهم لتمثيل القصص.

تساعد الأنشطة الحرفية التي تتضمن المقص واللصق أيضا على تحسين القدرة على التحمل والتنسيق بين اليد والعين.

صنع العلامات

يعد صنع العلامات خطوة مهمة في نمو الطفل ، حيث يشجع الإبداع والتنسيق.

حاول منح طلابك الفرصة لاستكشاف وسائل مختلفة لصنع العلامات. على سبيل المثال ، يمكنهم رسم علامات في صواني الرمل أو الجيلي أو رغوة الحلاقة أو الدقيق أو الأرز. تحدث معهم عن تجربتهم الحسية (هل الجو بارد؟ هل تحبها؟ ما لونه؟). يمكنهم البدء في وضع العلامات بأيديهم بالكامل وبعد ذلك ، مع تحسن التنسيق ، يستخدمون السبابة. بعد ذلك ، يمكنهم البدء في استخدام عصا لعمل علامات.

مع تطور مهاراتهم الحركية الدقيقة ، حاول استخدام أقلام التحديد السحرية وأقلام التلوين المكتنزة وطباشير البيض لعمل علامات كبيرة. الطباشير على شكل بيضة يسهل على الأطفال الصغار الإمساك بها. كل خط مستقيم وخط متموج ودائرة هي خطوة أخرى على طريق تعلم كيفية الكتابة.

قبضة كماشة

مع انتقال الأطفال من صنع العلامات العامة ، من المهم إنشاء قبضة صحيحة عند استخدام أداة الكتابة. هذا مهم بشكل خاص إذا كنت تتوقع أن يستمر طلابك في استخدام أسلوب متصل للكتابة اليدوية في المستقبل.

قبضة الكماشة هي عندما نمسك شيئا بإصبع السبابة والإبهام. يستخدم تقشير الملصقات ووضعها وفرز اللبنات الأساسية وخرز الخيوط هذه القبضة ويوفر فرصا لممارسة الألوان والأرقام والمفردات وحروف الجر في المكان. يستخدم عمل الأزرار أو السحابات هذا الفهم أيضا.

في حين أنها قد تكون طبيعة ثانية للبالغين ، بالنسبة للأطفال ، تتطلب هذه القبضة تحكما دقيقا في العضلات الصغيرة في أيديهم ومعصمهم وأصابعهم. تحدي الطلاب لالتقاط العناصر ذات الملقط الكبير غير الحاد أو عيدان تناول الطعام والعمل على الإنجليزية في نفس الوقت (ماذا لديك؟ لدي سيارة. انها صغيرة.).

قبضة ترايبود

المرحلة التالية من التطور لمعظم الأطفال هي قبضة ترايبود. يستخدم ثلاثة أصابع: الإبهام والسبابة والأصابع الوسطى. إنه يمكن الأطفال من الحفاظ على ثبات معصمهم حتى يتمكنوا من القيام بحركات قلم رصاص صغيرة ودقيقة.

يجد بعض الأطفال أن استخدام قبضة قلم رصاص مطاطي ، أو ببساطة لف شريط مطاطي أو كتلة من عجينة اللعب حول قاعدة القلم الرصاص يساعدهم في الحفاظ على هذه القبضة.

في هذه المرحلة ، سيتعلم الطلاب حمل واستخدام أدوات الكتابة مثل أقلام الرصاص وأقلام التلوين وأقلام التحديد والطباشير وفرش الرسم.

أنشطة ما قبل الكتابة

توفر أنشطة ما قبل الكتابة ممارسة أكثر تحكما للمهارات الحركية الدقيقة. التقدم المعتاد هو البدء بخطوط مستقيمة ومتعرجة وخطوط منحنية وخطوط قطرية. ثم انتقل إلى تتبع الدوائر والأشكال. هذا هو كل التحضير الضروري لكتابة الحروف والكلمات.

الإنجليزية الدورات للمتعلمين الصغار مليئة بالمتاهات ، وأنشطة من نقطة إلى نقطة ، وأنشطة التتبع والمطابقة ، وكلها تجمع بين الكتابة المسبقة والتعلم الإنجليزية.

عندما يتعلق الأمر بكتابة الرسائل ، قد يكون من المفيد أن يبدأ الطلاب برسم شكل الحرف في الهواء أو في الرمال. ثم يتتبعون شكل الحرف بإصبع السبابة ، قبل تتبع الحرف أخيرا بقلم رصاص.

أنظمة الكتابة الأخرى

عند تدريس الطلاب الذين يستخدمون نظام كتابة مختلف في L1 ، فإن إنشاء إجراءات المهارات الحركية الدقيقة يمكن أن يحدث فرقا كبيرا في كتابة الطلاب.

قد يكون من المفيد العمل على الاتجاه من اليسار إلى اليمين. على سبيل المثال ، قبل أن يجلسوا للكتابة ، أعط الطلاب أوشحة للتحرك من اليسار إلى اليمين في الهواء. سيستفيد هؤلاء الطلاب من أنشطة ما قبل الكتابة التي تعمل على أنماط من اليسار إلى اليمين ومن أعلى إلى أسفل.

التنمية الاجتماعية

القيام بالأزرار والسحابات والأربطة وتشغيل الصنابير وتقطيع الطعام وفتح الصناديق - كل هذه الأشياء تعمل على تحسين المهارات الحركية الدقيقة للطلاب. كما أنها تعزز الاستقلالية والتنمية الاجتماعية من خلال مساعدة الطلاب على تعلم مهارات الحياة اليومية الأساسية

هذا له ميزة إضافية للمعلم. كلما قل الوقت الذي تقضيه في مساعدة الطلاب في هذه المهام ، زاد الوقت الذي يتعين عليك العمل فيه في مجالات أخرى من تطورهم. ليس ذلك فحسب ، بل إنه يحفز الطلاب أيضا على الشعور "يمكنني القيام بكل شيء!"

سيكون الطلاب أكثر استعدادا لالتقاط قلم أو قلم رصاص إذا طوروا القوة والبراعة والقدرة على التحمل في أيديهم ومعصمهم وأذرعهم. هذا سيتركهم أحرارا في التركيز على عنصر اللغة في مهمتهم الصفية ، بدلا من التحدي المادي الذي يمثله.

عن English Code

ادعم المتعلمين الصغار بEnglish Code،�� وهي دورة من 7 مستويات للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 7 و 12 عاما ، وتقدم 5 ساعات أو أكثر من الدراسة الإنجليزية في الأسبوع. متوفر في كل من إصدارات الإنجليزية الأمريكية والبريطانية الإنجليزية ، وهو يعزز التعلم الإبداعي العملي والتحقيق والمشاريع الترفيهية والتجارب.

مع التركيز على عمل المشروع وتعلم STEAM ، يطور الأطفال المهارات الحركية الدقيقة أثناء تعلم كيفية التعاون وحل المشكلات مع أقرانهم. اللغة الوظيفية الأساسية هي في المقدمة ، مما يمنح الطلاب المفردات والأدوات التي يحتاجونها ليصبحوا متحدثين واثقين من الإنجليزية داخل وخارج الفصل الدراسي.