تقييم وتتبع تعلم اللغة لطلابك

app Languages
وقف معلم في مقدمة الفصل مع كتاب ، مشيرا إلى طالب. يجلس الطلاب على المكاتب وأيديهم مرفوعة.

وقت القراءة: 4 الدقائق

بصفتك مدرسا للغة ، فإن هدفك ليس فقط نقل المعرفة ولكن توجيه طلابك في رحلة تحويلية نحو الطلاقة. يعد تقييم وتتبع تقدم التعلم عملية ديناميكية تمكن كلا من المعلمين والمتعلمين ، بدلا من أن تكون مجرد مهمة روتينية.

في منشور مدونة تعلم اللغة اليوم ، سوف نستكشف أهمية التقييم في تدريس اللغة ونقدم رؤى قيمة حول كيفية تتبع وتقييم التطور اللغوي لطلابك.

الفوائد

تعليمات مستنيرة

تمكن التقييمات المنتظمة المعلمين من تصميم التعليمات لتلبية احتياجات الطلاب الفردية. يساعد تحديد نقاط القوة والضعف المعلمين على تكييف أساليب التدريس ، وتعزيز تجربة تعليمية أكثر تخصيصا وفعالية.

أداة تحفيزية

يمكن أن تكون اختبار النتائج مفيدة جدا في تحفيز الطلاب. يجب الاعتراف حتى بالتقدم الصغير لأنه يمكن أن يعزز ثقتهم ويشجع على اتخاذ موقف إيجابي تجاه التعلم. من المهم مشاركة قصص النجاح والاحتفال بالإنجازات وتعزيز ثقافة التحسين المستمر داخل فصل اللغة الخاص بك.

ردود الفعل للنمو

يمكن أن تساعد اختبار التغذية الراجعة الطلاب على تحسين مهاراتهم من خلال منحهم فكرة واضحة عن نقاط القوة والضعف لديهم. يمكن للمعلمين استخدام هذه الملاحظات لتشجيع الطلاب على تحمل مسؤولية رحلة التعلم الخاصة بهم وتعزيز عقلية النمو التي تتسم بالمرونة حتى في مواجهة الصعوبات اللغوية.

طرق التتبع والتقييم

طرق تقييم متنوعة

تبني مجموعة متنوعة من طرق التقييم لالتقاط الطبيعة متعددة الأوجه لتعلم اللغة. بالإضافة إلى الاختبارات التقليدية ، قم بدمج تقييمات التحدث والتقييمات القائمة على المشاريع والأنشطة التعاونية. يضمن هذا التنوع فهما شاملا لإتقان اللغة لدى طلابك.

مثل: ضع في اعتبارك تعيين المشاريع التي تتضمن البحث وإنشاء العروض التقديمية وإظهار التعبير الإبداعي (مثل المسرحيات أو مقاطع الفيديو) باللغة المستهدفة. تقييم الجوانب المختلفة مثل المهارات اللغوية والإبداع والتفكير النقدي. صمم مشاريع حول اهتمامات ودوافع صفك.

التقييمات التكوينية

دمج التقييمات التكوينية في استراتيجية التدريس الخاصة بك. توفر هذه التقييمات المستمرة ، مثل الاختبارات القصيرة والمناقشات الصفية ومهام الكتابة القصيرة ، ملاحظات في الوقت الفعلي. على سبيل المثال ، إذا لاحظت أن طلابك يعانون من مفهوم معين ، فيمكنك استخدام التقييمات التكوينية لتقييم فعالية نهج التدريس الخاص بك وإجراء التعديلات اللازمة.

مثل: قم بإجراء اختبارات منتظمة أو استطلاعات رأي أو تقييمات قصيرة أثناء الفصل لتقييم فهم الطلاب. استخدم الفحوصات السريعة لقياس فهم الطلاب لضبط طرق التدريس وفقا لذلك. سيساعدك هذا على تصميم طرق التدريس الخاصة بك في الوقت الفعلي لضمان تقديم الدروس بشكل فعال.

تقييم المحفظة

شجع الطلاب على الحفاظ على المحافظ اللغوية. يمكن أن تتضمن هذه المحافظ عينات من أعمالهم المكتوبة والمحادثات المسجلة والتأملات في رحلة تعلم اللغة الخاصة بهم. تقدم تقييمات المحفظة نظرة شاملة للتقدم وتوفر للطلاب سجلا ملموسا لإنجازاتهم.

مثل: إجراء مراجعات دورية للمحفظة لمناقشة التقدم المحرز وتحديد الأهداف. شجع التفكير المتكرر لتظهر للمتعلمين إلى أي مدى وصلوا.

التقييم الذاتي

تمكين الطلاب من التقييم الذاتي. شجع التفكير في مهاراتهم اللغوية وتحديد الأهداف وتقييم تقدمهم. يعزز التقييم الذاتي أيضا الشعور بالمسؤولية والاستقلالية في عملية التعلم. عندما يأخذ الطلاب ملكية تقدمهم ، يصبحون أكثر استثمارا في تعليمهم ومن المرجح أن يحققوا أهدافهم.

مثل: قم بتزويد طلاب اللغة بقوائم مراجعة أو نماذج تقييم ذاتية لهم لتقييم كفاءتهم وتحديد الأهداف الشخصية.

تكامل التكنولوجيا

استخدم تحليلات منصات تعلم اللغة وتقارير التقدم لاتخاذ القرارات المستندة إلى البيانات. من الرائع المساعدة في توفير الوقت وتقديم تقارير موثوقة ومحدثة.

مثل: استخدام المنصات عبر الإنترنت للمهام والاختبارات والمشاريع التعاونية مع ميزات التتبع المضمنة. يمكن أن تساعدك منصة التعلم الخاصة بنا ، app English Connect (PEC) ، على تتبع تقدم طلابك.

المشاريع الثقافية

تعد المشاريع الثقافية طريقة رائعة لإشراك الطلاب في السياق الأوسع للغة التي يتعلمونها.

يمكن أن تتضمن هذه المشاريع البحث في الممارسات الثقافية أو التقاليد أو الأحداث التاريخية المتعلقة باللغة.

يتعلم الطلاب كيفية التنقل بين الفروق الثقافية الدقيقة وفهم وجهات النظر المتنوعة والتواصل الفعال في سياقات ثقافية مختلفة من خلال المشاركة في المشاريع الثقافية. تساعد مثل هذه المشاريع الطلاب على تكوين اتصال شخصي مع اللغة وسد الفجوة بين النظرية والتطبيق في العالم الحقيقي ، مما يجعل تعلم اللغة أكثر جدوى.

مثل: تعيين المشاريع التي تستكشف جوانب ثقافية معينة للغة الهدف ، وتشجيع فهم أعمق للسياق. يمكن تقييم هذه على مدى جودة تقديمها ووضوحها ومدى دقتها في الواقع.

استعراض الأقران

مراجعة الأقران هي ممارسة قيمة تعزز الشعور بالمجتمع داخل الفصل الدراسي لتعلم اللغة. إنه ينطوي على عمل الطلاب معا وتقديم ملاحظات بناءة لبعضهم البعض ، مما يؤدي إلى تطوير مهاراتهم اللغوية. إنه يخلق بيئة تعليمية تعاونية حيث يشارك الطلاب بنشاط في تحسين أقرانهم ، والتعلم من نقاط القوة والضعف لدى بعضهم البعض.

غالبا ما يبذل الطلاب المزيد من الجهد في المهام عندما يعرفون أن أقرانهم سيراجعون عملهم. يمكن أن تؤدي هذه المساءلة المتزايدة إلى عمل عالي الجودة والتزام أكبر بتعلم اللغة.

مثل: تنفيذ جلسات مراجعة الأقران حيث يقدم الطلاب ملاحظات حول المهام المكتوبة أو المنطوقة لبعضهم البعض. تشجيع النقد البناء لتعزيز التعاون والتعلم. لاستيعاب الطلاب الخجولين ، يمكن أن تكون هذه العملية مجهولة.

يعد تقييم وتتبع التقدم المحرز في تعلم اللغة جزءا لا يتجزأ من التدريس الفعال للغة ، مما يتطلب تفاعلا مستمرا بين المعلمين والطلاب.

من خلال استخدام أساليب التقييم المتنوعة وتعزيز ثقافة التحسين المستمر ، يلعب معلمو اللغة دورا حيويا في توجيه طلابهم نحو الطلاقة اللغوية. إن مساعدة طلاب اللغة على الاحتفال بنجاحاتهم والتغلب على التحديات يساعدهم ليس فقط على أن يكونوا متحدثين بارعين ولكن أيضا متحمسين للغة مدى الحياة.

هل أنت معلم الإنجليزية تستعد للتقييمات؟ تحقق من منشورناتحفيز طلابك من خلال التقييم.

بالإضافة إلى منصتنا التعليمية ، PEC ، نقدم العديد من التقييمات والدورات الإنجليزية للمساعدة في تتبع تقدم المتعلم والتصديق على مستواه الإنجليزية ، لذا تأكد من استكشاف مجموعتنا للعثور على أفضل حل لطلابك.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • وقف مدرس بجوار مكتب الطلاب الصغار ، وجلس الطالب على المكتب وهو منتش على معلمه

    ما هو مولد الدرس الذكي بيرسون؟

    By Thomas Gardner
    وقت القراءة: 3 دقائق

    كم من وقتك الثمين الذي تقضيه في التخطيط والمهام الإدارية بدلا من التدريس؟ في حين أن 93٪ من المعلمين يبدأون حياتهم المهنية للتأثير بشكل إيجابي على حياة الطلاب ، ينتهي الأمر بأكثر من 75٪ من هذه الواجبات غير التدريسية. لكن لدينا أداة للمساعدة في تخفيف الحمل.

    نقدم لكم منشئ الدرس الذكي app - حل سريع ومتكامل وفعال لتبسيط تخطيط الدروس ، مما يسمح لك بالتركيز على التدريس. دعنا نستكشف منشئ الدرس الذكي:

    تعرف على منشئ الدرس الذكي الجديد من بيرسون

    يتيح لك منشئ الدرس الذكي app إنشاء خطط دروس جذابة ومناسبة في ثوان. وهي مرتبطة بدورات بيرسون التي صممها خبراء وتتماشى مع Global Scale of English (GSE) لضمان الفعالية.

  • مجموعة من الطلاب يعانقون معلما

    كيفية استخدام الثناء لتحفيز طلابك

    By Joanna Wiseman
    وقت القراءة: 3 دقائق

    الثناء في الفصل الدراسي هو مورد قيم يمتلكه كل معلم في صندوق أدواته.يمكن أن يشجع الطلاب المتعثرين ويكافئ المتعلمين الذين كانوا يدرسون بجد ويعملون بجد على مهاراتهم اللغوية.

    ولكن ليس كل أنواع الثناء لها نفس التأثير. دعنا نلقي نظرة على أنواع مختلفة من الثناء وكيف يمكنك استخدامه لتعزيز دافع المتعلمين واحترامهملذاتهم.

    أنواع مختلفة من المديح في الفصل الدراسي

    هناك ثلاثة أنواع من الثناء التي ينخرط فيها المعلمون عادة - لكنهم ليسوا جميعا متساوين وليست كلها مرغوبة:

    • الثناء الشخصي: هنا تمدح الطالب على قدرة أو جودة معينة. على سبيل المثال، يمكنك أن تقول شيئا مثل،"لديك ذاكرة رائعة للمفردات".
    • الثناء القائم على الجهد: هذاعندما تعلق على جهود الطالب. على سبيل المثال ، يمكنك أن تقول ،"أستطيع أن أرى أنك حاولت بجد مع هذه الواجب المنزلي للمفردات - أحسنت".
    • الثناء القائم على السلوك:هذا النوع من الثناءهو المكان الذي تعلق فيه على كيفية تصرف الطالب ، ومن الأمثلة على ذلك ،"لقد كنت تهتم حقا أثناء درس المفردات - عمل جيد".

    إذن كيف - ومتى - يجب أن نستخدم هذه الأنواع من الثناء في الفصل الدراسي؟

    حاول ألا تمدح القدرة

    يجب تجنب النوع الأول من الثناء - الثناء الشخصي - في الفصل الدراسي.أظهرت أن هذا النوع من الثناء ليس له تأثير مفيد على التحفيز.

    في الواقع ، الثناء على الذكاء له تأثير ضار على تحصيل الطلاب. عندما تم الإشادة بالطلاب لذكائهم ، كانوا يميلون إلى الاهتمام أكثر بأهداف أدائهم - الدرجة التي حققوها في الاختبار ، على سبيل المثال. أصبحت أهداف التعلم ، مثل إتقان مهارة جديدة ، أقل أهمية بالنسبة لهم.

    علاوة على ذلك ، فقد ثبت أن الثناء الشخصي يقوض مرونة الطلاب في مواجهة الفشل. أظهر الطلاب مثابرة أقل عندما يتعلق الأمر بالمهام الصعبة والاستمتاع الأقل بالتحدي. كما كان أداؤهم أسوأ من الأطفال الذين تم الإشادة بهم للجهد.

    علاوة على ذلك ، عندما تمدح الطلاب على قدرتهم ، فإنهم يميلون أيضا إلى رؤية الذكاء أو الكفاءة كسمة ثابتة. ومع ذلك ، من المرجح أن يرى الطلاب الذين تم الإشادة بهم على الجهد القدرة على أنها شيء يمكنهم تحسينه. هذا يغذي تطوير عقلية النمو مقابل عقلية ثابتة.من المهمغرسعقلية النمو في المتعلمين لتمكينهم من الوصول إلى إمكاناتهم الكاملة.

    كيف تثني على الجهد والسلوك

    عندما يتعلق الأمر بالثناء على الجهد والسلوك ، ما هي الطريقة الأكثر فعالية للقيام بذلك؟ فيما يلي بعض التقنيات التي يجب استخدامها:

    1. كن محددا

    الثناء العام مثل "عمل جيد" ليس بنفس فعالية التعليق الذي يظهر أنك كنت تهتم بما يفعله الطالب. سيكون للمجاملة الدقيقة تأثير أكبر بكثير على الطالب ، على سبيل المثال:"لقد تأثرت حقا بمدى صعوبة تركيزك أثناء تمرين الاستماع. أحسنت."

    2. الثناء في الوقت الحالي

    لا يجب أن يكون الثناء الفوري مزعجا ، ولكنه يظهر للطلاب أنك تولي اهتماما وتلاحظ السلوك والجهد الجيد.

    3. تجنب المقارنات مع الطلابالآخرين

    بدلا من أن تقول ، "لقد حصلت على أفضل علامة في الفصل - أحسنت!" قل شيئا مثل ،"لقد حصلت على درجة عالية حقا في اختبار القراءة. لقد أتى عملك الشاق ثماره حقا هذا المصطلح ".

    4. تتبع الثناء

    قبل فصلك ، اختر ثلاثة أو أربعة طلاب ستمدحهم في ذلك اليوم. بهذه الطريقة ، يمكنك التأكد من أن كل طالب سيستفيد من القوة التحفيزية للثناء الفعال في الفصل الدراسي!

    5. إضفاء الطابع الشخصي على مدحك ، اعتمادا على الطالب

    يستمتع الطلاب الصغار بالثناء علنا ، لكن الطلاب الخجولين والأطفال الأكبر سنا والمراهقين يفضلون تقديم ردود فعل إيجابية بهدوء.

    لا تبالغ في الثناء وراقب تحيزكالإيجابي

    من المهم أن تكون صادقا. الأطفال الأكبر سنا ، وخاصة المراهقين ، لديهم تسامح منخفض للغاية مع عدم الإخلاص. لذلك ، لا تميل إلى مدح الطلاب كثيرا ، أو بشكل مفرط - يمكن أن يكون لذلك تأثير سلبي على علاقتك بفصلك بأكمله. يمكن أن يؤدي الثناء غير الصادق إلى تشكيك الطلاب في حكمك.

    من المهم أيضا أن تكون على دراية بتحيزك الإيجابي.

    الدراسات أن المعلمين يقدمون باستمرار للطلاب الملونين ملاحظات أكثر إيجابية على عملهم. يتم ذلك بنوايا حسنة ، لكنه قد يكون ضارا في الواقع. إذا كنت تبالغ في الثناء على الطلاب بانتظام لإنجازاتهم الطفيفة ، فقد يعني ذلك أن لديك توقعات منخفضة لهؤلاء الطلاب. وهذا يمكن أن يجعل طلابك يشعرون أنهم قد لا يكونون قادرين على تلبية التوقعات العالية التي يجب أن تكون لديك منهم.

    لذا ، بدلا من المبالغة في الثناء ، ركز على تقديم مدح محدد وفوري لتحفيز طلابك وتعزيز احترامهملذاتهم وإطلاق العنان لإمكاناتهم.

    تعرف على كيفيةرعاية الإبداع لدى المتعلمينوسيخبرك هذا المنشور بكيفيةتعزيز سعادةالطلاب ورفاهيتهم.

  • جلس صديقان معا على أريكة يشربان المشروبات الساخنة ويبتسمان

    7 عبارات أساسية لتسهيل المحادثات في الإنجليزية

    By
    وقت القراءة: 3 دقائق

    قد يكون الانخراط في المحادثات ، خاصة بلغة ليست الأولى ، أمرا شاقا في بعض الأحيان. سواء لم تكن الإنجليزية هي لغتك الأولى أو كنت تتطلع فقط إلى تحسين مهاراتك في المحادثة ، فإن وجود بعض العبارات المفيدة في جعبتك يمكن أن يحدث فرقا كبيرا. فيما يلي سبع عبارات أساسية يمكن أن تساعدك في التنقل في المحادثات في الإنجليزية بسهولة وثقة.