اللغة الإنجليزية للأعمال التعابير: فهم لغة الشركات

app Languages
وقف الناس في مكان العمل حول طاولة يضحكون

عندما يتعلق الأمر بالأعمال التجارية ، فإن التواصل هو المفتاح. يمكن أن تساعدك معرفة كيفية استخدام تعابير الإنجليزية الأعمال حقا في التعبير عن نفسك وإجراء الاتصالات وتحقيق النجاح. تضيف هذه التعبيرات الملونة عمقا وفارقا بسيطا إلى محادثاتنا ، مما يسهل التواصل بثقة وفعالية.

Today، نستكشف العديد من التعابير شائعة الاستخدام التي قد تصادفها عند استخدام الإنجليزية في مكان العمل ، ونقدم أمثلة على كيفية استخدامها ونلقي الضوء على معانيها.

تقدير مبدئي

رقم الملعب يعني تقديرا أو تخمينا تقريبيا لكمية أو قيمة. إنها طريقة سهلة لإعطاء فكرة عامة أو نطاق دون الخوض في التفاصيل. يمكن أن يكون هذا مفيدا حقا أثناء المفاوضات أو التخطيط عندما لا تحتاج إلى أرقام دقيقة. تمنحك شخصيات الملعب إحساسا بالصورة الأكبر دون تعثرك بالتفاصيل.

باللون الأحمر

إذا قال شخص ما إنه "في المنطقة الحمراء" ، فهذا يعني أنه يواجه أوقاتا عصيبة من الناحية المالية ويعاني من خسائر أو تدفق نقدي سلبي. يحدث هذا عندما تكون النفقات أكثر من الأموال الواردة ، مما يؤدي إلى رصيد سلبي أو عجز. نشأ المصطلح من استخدام الحبر الأحمر في السجلات المالية للإشارة إلى الأرقام السالبة.

تفكير السماء الزرقاء

طريقة لوصف نهج إبداعي حقا وخارج الصندوق لحل المشكلات أو العصف الذهني. التفكير أو العصف الذهني بشكل أساسي دون أي حدود أو حدود. قد يشجع المدير فريقا على القيام ببعض التفكير في السماء الزرقاء ، مما يسمح لهم بالتوصل إلى بعض الأفكار والمفاهيم الخيالية للغاية.

مربع الدائرة

مصطلح لمحاولة مهمة مستحيلة ، ينشأ من مسألة رياضية حيث لا يمكنك إنشاء مربع بنفس مساحة الدائرة باستخدام بوصلة وحافة مستقيمة فقط. قد يقول شخص ما إن محاولة الوصول إلى حل كان جميع العملاء سعداء به كانت مثل محاولة تربيع الدائرة ، مما يعني أنها كانت مهمة صعبة وشبه مستحيلة.

لا تضع كل بيضك في سلة واحدة

يشير هذا القول إلى أن الاعتماد على استراتيجية أو استثمار واحد فقط ليس من الحكمة. ويشدد على أهمية التنويع وتوزيع المخاطر لتحقيق النجاح على المدى الطويل. لتحقيق نجاح مستدام ، قد يقترح المستشار المالي على عملائه تنويع محفظته الاستثمارية وعدم الاعتماد فقط على خيار واحد.

يدبر أمره

يتضمن معنى تغطية نفقاتك القدرة على إكمال مهمة أو مشروع باستخدام الدخل أو الموارد الحالية. يتطلب إدارة فعالة للشؤون المالية لتغطية النفقات الضرورية ، على الرغم من وجود ميزانية أو موارد محدودة. على سبيل المثال ، إذا كان شخص ما يعمل في مشروع بميزانية محدودة ، فقد يحتاج إلى تغطية نفقاته لأنه لا يمكنه الحصول على أموال إضافية لدعمه.

تغطية جميع القواعد

وهذا يعني النظر في كل عامل ممكن والتعامل معها بعناية لمنع المشاكل أو المخاطر. التأكد من فحص كل شيء ، وتوقع أي تحديات أو مواقف محتملة. قد ترغب الشركة التي تقوم بتقرير أو تحليل في "تغطية جميع القواعد" لمنع أي مشكلات أو ثغرات مفاجئة.

من المحتمل أن يكون أصل هذا إشارة إلى لعبة البيسبول. عند لعب الدفاع ، فإن الهدف هو حماية أو "تغطية" قواعدك ومنع الفريق الآخر من الحصول على نقاط.

النزول إلى المسامير النحاسية

لحل مشكلة أو مهمة ، من خلال التركيز على التفاصيل المهمة والخطوات العملية اللازمة للنجاح. تجنب الانحرافات غير الضرورية والتركيز على ما هو ضروري.على سبيل المثال ، قد يقول مدير المشروع ، "دعونا نركز على الخطوات الضرورية التي نحتاج إلى اتخاذها لإكمال هذا المشروع في الوقت المحدد من خلال الوصول إلى المسامير النحاسية".

لعب الكرة الصلبة

"لعب الكرة الصلبة" يعني أن تكون قاسيا وثابتا أثناء المفاوضات أو الصفقات التجارية. إنه يظهر أن شخصا ما حازم وحازم في الدفاع عن مصالحه. إذا كان الطرف الآخر ثابتا ، فقد يقترح المفاوض الماهر "لعب الكرة الصلبة" للحصول على صفقة أفضل.

هذه ليست سوى عدد قليل من قائمة طويلة ، ولكن من خلال اعتماد التعابير والعبارات الإنجليزية مثل هذه في تفاعلاتك المهنية ، يمكنك تقوية العلاقات مع الزملاء وعرض فهمك لبيئة الأعمال بشكل أكثر وضوحا. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يمنحك دفعة من الثقة في تعلم لغتك وفي التنقل في عالم الشركات المعقد الإنجليزية.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • جلس مدرس على طاولة مع الطلاب يساعدونهم في العمل

    GSE مجموعة أدوات المعلم: تدريس فصول القدرات المختلطة

    By Sara Davila
    وقت القراءة: 4 دقائق

    أحد أكبر التحديات التي يواجهها معلمو اللغة هو تدريس فصل دراسي مختلط القدرات. سيكون الطلاب ذوو المستويات والقدرات المختلفة حاضرين دائما في فصولنا الدراسية. لذا ، كيف يمكننا استخدام لتحسين تدريس القدرات المختلطة؟ هيا نكتشف.

    كيفية تدريس فصول القدرات المختلطة

    التعليم المتمايز هو أفضل طريقة لمواجهة تحديات الفصول الدراسية ذات القدرات المختلطة. هذه طريقة تساعد المعلمين على تعديل جوانب المناهج الدراسية لتتناسب مع المستويات المختلفة للطلاب.* تضمن هذه الممارسة أن جميع المتعلمين يستوفون نتائج الدورة التدريبية ، على الرغم من أن تجربة التعلم الخاصة بهم قد تكون متنوعة ومختلفة.

    من أجل التمييز بين التدريس ودعم الطلاب ذوي الاحتياجات المختلفة ، يمكن للمدرسين تغيير:

    • المحتوى الذي يتم تدريسه
    • العملية المستخدمة في التدريس
    • المنتج الذي ينشئه الطلاب
    • البيئة التي يتم فيها التعلم

    يميل تعديل المحتوى إلى أن يكون الطريقة الأكثر وضوحا لدعم المتعلمين. لذلك ، غالبا ما يجد المعلمون الذين يرغبون في الانخراط في التعليمات المتمايزة في الفصول الدراسية ذات القدرات المختلطة أنفسم ينتجون الكثير من المحتوى. هذا رائع كوسيلة لدعم المتعلمين. ومع ذلك ، فإن إنشاء محتوى جديد أو تسوية المحتوى الحالي يستغرق وقتا طويلا ، ويمكن أن يصبح تحديا حقيقيا للمعلمين.

    المحتوى مقابل العملية

    بدلا من ضبط المحتوى الخاص بك ، يمكنك استخدام مجموعة أدوات GSE Teacher لضبط عمليتك. عندما لا تقوم بإنشاء الكثير من المحتوى الجديد ، يكون لديك المزيد من الوقت للتفكير في كيفية تعليم لغة جديدة لطلابك وكيف يمكنهم إظهار ما تعلموه.تساعد مجموعة أدوات GSE Teacher المعلمين على التركيز على العملية وإنتاج اللغة للمتعلمين ، بدلا من المحتوى الذي تقوم بتدريسه.

    هذا يعني عملا أقل بالنسبة لك ، والمزيد من المشاركة من طلابك ، بغض النظر عن مستواهم. ويمكن أن تساعدك مجموعة أدوات GSE Teacher على فهم المهارات التي نتوقع من الطلاب إظهارها. إذن كيف يعمل هذا في الممارسة العملية؟ لنلقي نظرة.

  • وقف المعلم في مقدمة الفصل يكتب على سبورة بيضاء تفاعلية

    مجموعة أدوات المعلم GSE: التخطيط لدرس قواعد التواصل

    By Sara Davila
    وقت القراءة: 4 دقائق

    تخطيط دروس القواعد باستخدام مجموعة أدوات المعلم GSE

    القواعد هي أحد المجالات الأساسية لتدريس اللغة. في كثير من الأحيان ، يشعر المعلمون الجدد بالتوتر بشأن تدريسها ، ولكن عاجلا أم آجلا ، سيتعين على جميع المعلمين الإنجليزية التعامل معها. سواء كنت تحب أو تكره تدريس القواعد لطلابك ، فإن تجعل التخطيط لدرس نحوي ناجح أسهل من أي وقت مضى.

    عندما يتعلق الأمر بالتخطيط لدرس يركز على القواعد ، هناك استراتيجيتان رئيسيتان للاختيار من بينها: نهج تواصلي أو نهج التركيز على الشكل. يستخدم النهج التواصلي بشكل أكثر شيوعا.

    لذلك ، دعنا نلقي نظرة على كيف يمكن لمجموعة أدوات المعلمGSE مساعدتك في التخطيط لدرس قواعد تواصلي فعال وجذاب لطلابك.

    تدريس قواعد التواصل

    عندما تخطط لدرس قواعد ، فأنت تريد التأكد من وجود سبب يدفع الطلاب إلى استخدام النقطة النحوية التي ستقوم بتدريسها. بهذه الطريقة ، سيكون طلابك أكثر تحفيزا لتعلم النموذج وممارسة استخدامه بشكل صحيح.

    يتطلب استخدام القواعد وتطبيقها بشكل عام إنتاج شيء ما. هذا هو السبب في أن القواعد ، كمهارة تمكينية ، غالبا ما تتماشى مع التحدث والكتابة ، والمهارات الإنتاجية. عندما تريد أن يستخدم طلابك أو ينتجون نموذجا نحويا معينا ، يمكنك البدء بالبحث عن المهارات المرتبطة في التحدث والكتابة.

    اختيار مهارة للتدريس

    تخيل أن لديك فصلا يتعلم على مستوى A2 (35-40 في النطاق GSE ). ستحتاج إلى مساعدتهم في العمل نحو A2 + / B1. لذلك ، من الجيد التخطيط للدروس حول المهارات التي تقع في نطاق GSE المستهدف لدفع تقدمهم.

    من أجل التخطيط لفصل محادثة نطاق A2 + ، يمكنك تصفية مجموعة أدوات المعلمGSE للبحث في نطاق التعلم المستهدف عن مهارات محددة لتدريسها:

  • Students sat at a desk looking at a textbook together, with a teacher pointing to it

    اللغة الإنجليزية في العالم الحقيقي: كيف تربط ملفات تعريف الوظائف في GSE بين التعلم والعمل

    By Sara Davila
    وقت القراءة: 5 دقائق

    Did you know that improving your English proficiency can increase earning potential by up to 50% and safeguard your career against AI? Recent research by app highlights that English is not just a skill but a career-defining advantage in today’s globalized workplace. For millions of adult learners, the journey from the classroom to the workplace requires more than general conversational abilities—it’s about gaining targeted, job-ready skills as quickly as possible. For English language educators, understanding what “jDz-𲹻” English is and how to identify “jDz-𲹻” skills can provide a significant advantage in ensuring learners are prepared to communicate effectively and collaborate with their future coworkers.

    That’s where the Global Scale of English (GSE) Job Profiles comes in. For educators and program developers, it offers a bridge between real-world job skills and the English learners need to perform them. Whether you’re creating programs for nursing assistants, hospitality workers, or IT professionals, this tool ensures that learners build the precise English skills they need to thrive in their roles.

    Let’s walk through how to create a GSE Job Profile and explore its practical use for building programs that align with today’s professional realities.