11 حقائق رائعة عن الإنجليزية
الإنجليزية هي واحدة من أكثر اللغات انتشارا في العالم ، ولكن ما مدى معرفتك باللغة؟ فيما يلي 11 حقيقة حول الإنجليزية قد لا تعرفها.
هناك صلة قوية بين الرفاهية والصداقة ، وهي دقيقة للأطفال كما هي بالنسبة للبالغين. أن الأطفال الذين لديهم صداقات مستقرة هم أكثر سعادة ، وأكثر قدرة على التعامل مع التوتر ، ولديهم احترام أعلى للذات. علاوة على ذلك ، أيضا ، والأطفال الذين يختبرون الصداقة يتكيفون بسهولة أكبر مع المدرسة ويؤدون أداء أكاديميا أفضل. تعد الصداقات المدرسية أيضا طريقة قيمة لتعلم المهارات الاجتماعية مثل المشاركة وحل النزاعات والتفاعل مع الأقران بشكل إيجابي.
يعد تكوين صداقات جزءا مهما من الحياة المدرسية ، ويمكن للمعلمين أن يلعبوا دورا مهما في خلق ثقافة صفية إيجابية ومساعدة الأطفال والشباب على تكوين صداقات. كيف يمكنك تعزيز الصداقات بين طلابك؟ إليك بعض الأفكار:
إذا كان هناك مثال على صداقة جيدة في كتاب تقرأه مع الطلاب أو في مواد الدرس الخاصة بك ، فاجذب انتباه طلابك إليه. على سبيل المثال ، كتاب الأدغال هو مثال ممتاز لقصة عن الصداقة. شجع طلابك على التفكير النقدي في الصداقات التي قرأوا عنها. يمكنك طرح أسئلة مثل:
من خلال مناقشة الصداقة بانتظام في الفصل الدراسي ، سيتعرف طلابك على سلوك وخصائص كونك صديقا جيدا.
يمكنك إنشاء الكثير من الفرص للطلاب لبناء صداقات مع بعضهم البعض خلال وقت الفصل. صمم الأنشطة التي تتطلب عملا زوجيا أو جماعيا ، وتشمل واحدا أو اثنين على الأقل في كل درس. يعد Focusعلى هدف أو مشكلة مشتركة طريقة رائعة لتشجيع طلابك على الترابط مع بعضهم البعض. على سبيل المكافأة ، تعزز طريقة العمل التعاونية هذه مهارات القرن 21st المهمة مثل التواصل وحل المشكلات.
هناك طريقة أخرى لتعزيز الصداقات بين مجموعات مختلفة من الطلاب وهي تحريكهم. اضبط خطة جلوسك بانتظام لضمان تفاعل جميع طلابك مع زملاء الدراسة المختلفين والعمل جنبا إلى جنب معهم ، لتعزيز المشاعر الإيجابية والودية في الفصل الدراسي.
Friendsالورك هي مهارة اجتماعية يحتاج الأطفال إلى تعلمها - ويمكنك المساعدة من خلال تعليمهم. كن صريحا بشأن ما تتوقعه منهم بالضبط. إن قول "كن لطيفا" هو مفهوم مجرد وغامض قد يكافح الأطفال لتطبيقه. بدلا من ذلك ، أعطهم أمثلة ملموسة على السلوك ، مثل:
عندما ترى طالبا ينخرط في هذه السلوكيات ، لفت الانتباه إليها وامدحها.
ولكن للتعبير حقا عن أهمية الصداقات المدرسية والسلوك اللطيف ، لا يكفي إخبارهم. بصفتك مدرسا ، يجب عليك نمذجة السلوك الذي ترغب في رؤيته في طلابك. كن إيجابيا ومتفائلا باستمرار في تفاعلاتك مع الطلاب ، واشكر المتعلمين عندما يقدمون المساعدة في شيء ما ، وحاول الامتناع عن الظهور بفارغ الصبر (حتى عندما تكون كذلك!). ستساعد كل هذه الخطوات في بناء ثقافة صفية إيجابية حيث يشعر الطلاب بالأمان والدعم والسعادة.
يعد الصراع جزءا لا مفر منه من الحياة المدرسية ، ولكن يمكنك مساعدة الطلاب على التنقل في الحجج والمواقف الصعبة الأخرى في الفصل الدراسي. إذا تجادل طالبان ، فيمكنك مساعدتهما في حلها بالخطوات التالية:
إن اتباع هذه الخطوات البسيطة يعلم الأطفال إطارا لحل النزاعات ويمنحهم الأدوات اللازمة لمعالجة المشاعر القوية.
طريقة ممتازة لتعزيز ثقافة الفصل الدراسي الإيجابية هي القيام بأنشطة تركز على الصداقة مع طلابك:
يمكنك القيام بنشاط مخطط Venn ، حيث يعمل الطلاب في أزواج لمناقشة وكتابة الأشياء المشتركة بينهم ومجالات الاختلاف. من الجيد إقران الطلاب الذين لا يقضون الكثير من الوقت معا في هذا النشاط.
نشاط إيجابي آخر هو "تحميص العسل". امنح الطلاب مربعات كافية من الورق للحصول على مربع لكل من زملائهم في الفصل. اجعلهم يكتبون أسماء زملائهم في الفصل على الورق ، ثم ، على الجانب الآخر ، اكتب مجاملة أو شيئا يعجبهم في هذا الشخص ، على سبيل المثال ، "أنا أحب خط يدك" ، أو "أنت دائما تستخدم كلمات لطيفة". اجمع قطع الورق واقرأ بعض الأمثلة الرائعة للفصل. بدلا من ذلك ، أعطهم مباشرة للطلاب ليقرأوا لأنفسم.
الإنجليزية هي واحدة من أكثر اللغات انتشارا في العالم ، ولكن ما مدى معرفتك باللغة؟ فيما يلي 11 حقيقة حول الإنجليزية قد لا تعرفها.
يتعلم الطلاب في جميع أنحاء العالم الإنجليزية لأسباب عديدة. قد تأتي بعض هذه الدوافع من الطلاب أنفسم - ربما يتعلمون لأنهم يسافرون إلى منطقة الإنجليزية، أو يريدون أن يكونوا قادرين على التحدث مع الأصدقاء والزملاء الإنجليزية. يمكن أن تشمل الأسباب الأخرى للتعلم تلبية متطلبات المدرسة أو الدراسة في الخارج أو التقدم في حياتهم المهنية.
بالإضافة إلى أسباب مختلفة لتعلم الإنجليزية، هناك أيضا أهداف مختلفة. لا يزال العديد من الطلاب يركزون على إتقان اللغة الإنجليزية، ونشهد زيادة في الأشخاص الذين يرغبون في تعلم اللغة لأسباب محددة. على سبيل المثال ، الانغماس في ثقافة معينة أو ببساطة القدرة على الطلب من قائمة أثناء السفر إلى الخارج.
يركز المعلمون على هذه الاحتياجات الشخصية لمساعدة الطلاب على تحقيق أهدافهم الفعلية. من المحتمل أنك تحدثت بالفعل إلى طلابك حول سبب رغبتهم في تعلم الإنجليزية. يعد فهم هذا أمرا مهما لأن الدوافع المختلفة يمكن أن تؤثر على موقف الطالب تجاه تعلم اللغة - وقد يكون من الضروري بالنسبة لك تكييف استراتيجيات التدريس الخاصة بك مع مجموعات مختلفة من المتعلمين.
دعنا نلتقي ببعض المجموعات المختلفة من الطلاب ، ونتعلم المزيد عن دوافعهم ونستكشف ما إذا كانت الدوافع المختلفة تغير كيفية تعلم الطلاب الإنجليزية. قد تتعرف على بعض هؤلاء المتعلمين في فصولك الدراسية.
هؤلاء الطلاب يتعلمون الإنجليزية لمتعة أو لأسباب شخصية. قد يكون ذلك بسبب السفر أو لأسباب اجتماعية أو عائلية أو ربما لأن فهم أفضل الإنجليزية قد يساعدهم في حياتهم المهنية. هناك أيضا متعلمون بالغون يمكن أن يتعلموا الإنجليزية كشرط للهجرة.
على سبيل المثال ، قررت أليس البالغة من العمر 23 عاما تعلم الإنجليزية حتى تتمكن من مقابلة الناس والحصول على تفاعلات أكثر جدوى مع جيرانها الناطقين الإنجليزية. تقول: "كنت خجولة جدا ولم أكن واثقة جدا من التحدث إلى الناس ، لكن تعلم الإنجليزية ساعدني على التواصل مع الآخرين والتعرف على أشخاص جدد. لقد تغيرت كثيرا ".
يتطلب دافع مثل أليس دعما قويا للمعلم ودافع الأقران منسوج في التعلم المنظم. يمكن لأليس تحديد أهدافها ومن خلال أهداف التعلمGSE ، تحدد ما تحتاج إلى القيام به لتحقيقها. تشجيع المعلم والدعم الشخصي - وسهولة الوصول إلى الدورات الدراسية الرقمية ، ومجتمع اجتماعي من الآخرين يتعلمون الإنجليزية، والفصول الصغيرة التي تركز على المحادثة - تحافظ على مشاركة أشخاص مثل أليس وتحفيزهم لتحقيق أهدافها اللغوية. تقول: "لا يمكنني فعل ذلك بدونهم".
عادة ما يكون هؤلاء المتعلمون في نوع أكثر رسمية من برامج الإنجليزية ويتعلمون اللغة لتحقيق معالم مهنية محددة ، مثل الترقية. قد يدفع صاحب العمل مقابل تعلمهم أو قد يتم تعويضهم عن تكلفة دروسم.
يبلغ فينتشنزو من العمر 33 عاما ويعمل كمدير منتج في ميلانو لصالح منظمة دولية لها مكاتب في جميع أنحاء العالم. يقول: "طلبت أن أحضر الإنجليزية دروس كجزء من تطوري المهني. اختارت شركتي مزود الإنجليزية وأعطتني خيارا من الفصول الجماعية أو الفردية. اخترت دروسا فردية لأنني أتشتت انتباهي بسهولة ".
ينجح المتعلمون المحترفون مثل فينتشنزو في استخدام نموذج التعلم المدمج للتعلم في الفصل وفي المنزل يمكنهم تكييفه وفقا لحياتهم. لديهم دافع قوي للنجاح - وهذا هو السبب في أن التعلم في المنزل يناسبهم - ولكن التقدم التدريجي الذي توفره أهداف التعلم GSE مهم أيضا للحفاظ على هذا الدافع على قيد الحياة. "التقيت بمعلمي مرة واحدة في الأسبوع حيث كنا نعمل على الأخطاء التي كنت أرتكبها أثناء التحدث الإنجليزية.
كما أنه كان يعطيني مواد تدريبية إضافية ، مثل الألعاب ومقاطع الفيديو الشيقة للاستماع إليها في وقتي الخاص ، لمساعدتي حقا في الحصول على فهم أفضل للغة ، "يقول فينتشنزو.يعد الإنجليزية التعلم شرطا للعديد من البرامج المدرسية وسيواصل الطلاب ذلك في الكلية أو الجامعة. سيتعلم العديد من هؤلاء الطلاب الإنجليزية من خلال دورة رسمية تقدم اختبارات تدريبية للامتحانات عالية المخاطر.
سوبرا البالغة من العمر سبعة عشر عاما من ماليزيا وتتعلم الإنجليزية في المدرسة. يعيش بعض أفراد عائلتها في Australia وهي تفكر في الدراسة في الخارج للالتحاق بجامعة متخصصة في الرعاية الصحية. عندما كانت صغيرة ، تعلمت في فصل دراسي تقليدي مدعوم باختبارات ساعدتها على معرفة كيفية تقدمها. وهي الآن تستخدم التكنولوجيا ، مثل هاتف Huawei الذي يعمل بنظام Android لممارسة الإنجليزية لكنها لا تزال بحاجة إلى التحقق من صحة الاختبارات المنتظمة لتعرف أنها تسير على المسار الصحيح.
يقول سوبرا: "لقد اعتدت على الدراسة للاختبارات حيث استعدت بجد للامتحانات للالتحاق بالمدرسة الإعدادية والثانوية ، والتي تم تحديدها بالكامل من خلال نتائج الاختبارات".
يحتاج المتعلمون الأكاديميون مثل سوبرا إلى رؤية نتائج يمكن إثباتها لمساعدتهم على البقاء متحمسين وتوجيههم إلى مستوى الإنجليزية يحتاجون إلى تحقيقه للحصول على الدرجة المطلوبة في الاختبارات عالية المخاطر. من خلال أهداف التعلم GSE الواضحة واختبار تحديد المستوى ، يمكن للمتعلمين الأكاديميين تحديد مكانهم الآن وأين يحتاجون إلى التواجد من أجل الوصول إلى أهدافهم الأكاديمية. يحتاج هؤلاء المتعلمون إلى التشجيع والتحقق من صحة تقدمهم من معلميهم للمساعدة في إبقائهم على المسار الصحيح.
سيساعدك فهم دوافع الطلاب على تعليم احتياجاتهم الخاصة ، وبالتالي مساعدتهم على الحفاظ على تركيزهم وتحفيزهم في تحقيق أهدافهم.
تعد اللغة المشتركة أمرا أساسيا للعديد من العائلات ، ويمكن أن يحمل هذا معنى إضافيا عندما يكبر أطفالك في بلد يتحدث لغة مختلفة. لا يتعلق الأمر فقط بالكلمات. يتعلق الأمر بالثقافة والهوية والاتصال. إذا كنت ترغب في تعليم أطفالك اللغة التي تحتل مكانة خاصة في قلبك ، فإليك بعض النصائح لتبدأ.