خمس طرق لتعزيز الصداقة في فصل اللغة الإنجليزية الخاص بك

app Languages
جلس صبي صغير وفتاة صغيرة على مكاتب في فصل دراسي ، يبتسمان وينظران إلى طفل آخر أمامهما

هناك صلة قوية بين الرفاهية والصداقة ، وهي دقيقة للأطفال كما هي بالنسبة للبالغين. أن الأطفال الذين لديهم صداقات مستقرة هم أكثر سعادة ، وأكثر قدرة على التعامل مع التوتر ، ولديهم احترام أعلى للذات. علاوة على ذلك ، أيضا ، والأطفال الذين يختبرون الصداقة يتكيفون بسهولة أكبر مع المدرسة ويؤدون أداء أكاديميا أفضل. تعد الصداقات المدرسية أيضا طريقة قيمة لتعلم المهارات الاجتماعية مثل المشاركة وحل النزاعات والتفاعل مع الأقران بشكل إيجابي.

يعد تكوين صداقات جزءا مهما من الحياة المدرسية ، ويمكن للمعلمين أن يلعبوا دورا مهما في خلق ثقافة صفية إيجابية ومساعدة الأطفال والشباب على تكوين صداقات. كيف يمكنك تعزيز الصداقات بين طلابك؟ إليك بعض الأفكار:

1. اجعل الصداقة موضوعا مركزيا في فصولك الدراسية

إذا كان هناك مثال على صداقة جيدة في كتاب تقرأه مع الطلاب أو في مواد الدرس الخاصة بك ، فاجذب انتباه طلابك إليه. على سبيل المثال ، كتاب الأدغال هو مثال ممتاز لقصة عن الصداقة. شجع طلابك على التفكير النقدي في الصداقات التي قرأوا عنها. يمكنك طرح أسئلة مثل:

  • ما هي بعض الأشياء التي يفعلها الصديق الجيد؟
  • ما هي صفات الصديق الجيد؟
  • ما هي الكلمات التي تربطها بالصداقة؟

من خلال مناقشة الصداقة بانتظام في الفصل الدراسي ، سيتعرف طلابك على سلوك وخصائص كونك صديقا جيدا.

2. خلق فرص للتفاعل

يمكنك إنشاء الكثير من الفرص للطلاب لبناء صداقات مع بعضهم البعض خلال وقت الفصل. صمم الأنشطة التي تتطلب عملا زوجيا أو جماعيا ، وتشمل واحدا أو اثنين على الأقل في كل درس. يعد Focusعلى هدف أو مشكلة مشتركة طريقة رائعة لتشجيع طلابك على الترابط مع بعضهم البعض. على سبيل المكافأة ، تعزز طريقة العمل التعاونية هذه مهارات القرن 21st المهمة مثل التواصل وحل المشكلات.

هناك طريقة أخرى لتعزيز الصداقات بين مجموعات مختلفة من الطلاب وهي تحريكهم. اضبط خطة جلوسك بانتظام لضمان تفاعل جميع طلابك مع زملاء الدراسة المختلفين والعمل جنبا إلى جنب معهم ، لتعزيز المشاعر الإيجابية والودية في الفصل الدراسي.

3. مناقشة ونمذجة السلوك الجيد

Friendsالورك هي مهارة اجتماعية يحتاج الأطفال إلى تعلمها - ويمكنك المساعدة من خلال تعليمهم. كن صريحا بشأن ما تتوقعه منهم بالضبط. إن قول "كن لطيفا" هو مفهوم مجرد وغامض قد يكافح الأطفال لتطبيقه. بدلا من ذلك ، أعطهم أمثلة ملموسة على السلوك ، مثل:

  • يتناوبون عند اللعب
  • تحدث باحترام
  • مشاركة الأقلام أو الموارد الأخرى

عندما ترى طالبا ينخرط في هذه السلوكيات ، لفت الانتباه إليها وامدحها.

ولكن للتعبير حقا عن أهمية الصداقات المدرسية والسلوك اللطيف ، لا يكفي إخبارهم. بصفتك مدرسا ، يجب عليك نمذجة السلوك الذي ترغب في رؤيته في طلابك. كن إيجابيا ومتفائلا باستمرار في تفاعلاتك مع الطلاب ، واشكر المتعلمين عندما يقدمون المساعدة في شيء ما ، وحاول الامتناع عن الظهور بفارغ الصبر (حتى عندما تكون كذلك!). ستساعد كل هذه الخطوات في بناء ثقافة صفية إيجابية حيث يشعر الطلاب بالأمان والدعم والسعادة.

4. مساعدة على التنقل في المواقف الصعبة

يعد الصراع جزءا لا مفر منه من الحياة المدرسية ، ولكن يمكنك مساعدة الطلاب على التنقل في الحجج والمواقف الصعبة الأخرى في الفصل الدراسي. إذا تجادل طالبان ، فيمكنك مساعدتهما في حلها بالخطوات التالية:

  • افصل بين الطلاب لمنحهم الوقت لتهدئة.
  • قم بإجراء محادثة معهم. اسأل عن وجهة نظرهم حول الصراع ، واكتشف كيف كان يومهم بشكل عام. في بعض الأحيان ، يمكنك فهم رد فعل الطالب بشكل أفضل عندما تنظر إلى الصورة الأكبر. اسألهم عن شعورهم ، وكيف يمكنهم حل الموقف.
  • اجمع الطلاب معا مرة أخرى لمناقشة الأمور وإيجاد حل معا. المصالحة هي الهدف.

إن اتباع هذه الخطوات البسيطة يعلم الأطفال إطارا لحل النزاعات ويمنحهم الأدوات اللازمة لمعالجة المشاعر القوية.

5.

قم ببعض الأنشطة التي تركز على الصداقة

طريقة ممتازة لتعزيز ثقافة الفصل الدراسي الإيجابية هي القيام بأنشطة تركز على الصداقة مع طلابك:

يمكنك القيام بنشاط مخطط Venn ، حيث يعمل الطلاب في أزواج لمناقشة وكتابة الأشياء المشتركة بينهم ومجالات الاختلاف. من الجيد إقران الطلاب الذين لا يقضون الكثير من الوقت معا في هذا النشاط.

نشاط إيجابي آخر هو "تحميص العسل". امنح الطلاب مربعات كافية من الورق للحصول على مربع لكل من زملائهم في الفصل. اجعلهم يكتبون أسماء زملائهم في الفصل على الورق ، ثم ، على الجانب الآخر ، اكتب مجاملة أو شيئا يعجبهم في هذا الشخص ، على سبيل المثال ، "أنا أحب خط يدك" ، أو "أنت دائما تستخدم كلمات لطيفة". اجمع قطع الورق واقرأ بعض الأمثلة الرائعة للفصل. بدلا من ذلك ، أعطهم مباشرة للطلاب ليقرأوا لأنفسم.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • معلمة تظهر لطلابها كرة أرضية ، مع طلابها ينظرون إلى الكرة الأرضية ، أحدهم يحمل عدسة مكبرة في متناول اليد.

    كيف يبدو تدريس الإنجليزية في تركيا؟

    By Steffanie Zazulak
    وقت القراءة: 3 دقائق

    تأهلت أليس بيلكينغتون كمعلمة معتمدة من CELTA (شهادة في تدريس الإنجليزية Speakers اللغات الأخرى) في أكتوبر 2009. بدأت العمل في روما قبل أن تنتقل إلى اسطنبول ، حيث أمضت السنوات الثلاث والنصف الماضية في تدريس الإنجليزية "للجميع من سن 8 سنوات إلى المديرين التنفيذيين للشركة. الطلاب لربات البيوت الملل". بعد أن درست في بلدين مختلفين تماما لمجموعة متنوعة من المتعلمين الإنجليزية ، تشاركنا أليس الدروس الخمسة التي تعلمتها:

    1. لا تأخذ الأمور على محمل شخصي عندما تقوم بالتدريس الإنجليزية

    "ربما لست مناسبا عاطفيا لهذه الوظيفة. آخذ كل شيء على محمل شخصي للغاية ، وإذا حدث خطأ في الدرس أو لم ينجح نشاط استغرقت وقتا وطاقة للتخطيط له ، فأنا أشعر بالفشل التام. إنها تجربة تجربة وخطأ ولكن عندما تسوء الأمور ، يمكن أن تسوء كثيرا ، وتجعلك تشك حقا في قدراتك كمعلم.

    بعد قولي هذا ، فإن الدروس التي تسير على ما يرام يمكن أن تعوض عن هذه المشاعر السلبية. لا ينبغي أن آخذ الأمور على محمل شخصي. غالبية زملائي لا يفعلون ذلك وهذا يوفر عليهم الكثير من الليالي بلا نوم "

    2. تعليم الإنجليزية مجزي بشكل لا يصدق

    "هناك عدد قليل جدا من المشاعر التي مررت بها مقارنة برؤية طالب يستخدم كلمة علمتهم إياها - فهذا يجعلك تشعر وكأنك والد فخور. وبالمثل ، فإن رؤية الطالب يتحسن على مدى سلسلة من الأشهر أمر ممتع للغاية.لقد كنت أقوم بتدريس طلاب الإعداد الجامعي الإنجليزية العام الماضي.

    في سبتمبر ، بالكاد تمكنوا من تحديد اسمهم وماذا فعلوا خلال عطلة نهاية الأسبوع. بعد تسعة أشهر ، أصبحوا قادرين على قراءة النصوص الأكاديمية والتحدث بإسهاب عن استراتيجيات التسويق والمشاكل البيئية. إنه لأمر رائع أن نلاحظ "

    3. علم أكثر من مجرد الإنجليزية

    "يحب الطلاب الأتراك سماع مدى تقديرك لطعامهم وتقاليدهم الثقافية. وبالمثل ، فهم مهتمون حقا بفهم كيفية عمل الأشياء في UK ويستمتعون بسماع الحكايات الشخصية.أميل إلى أن أكون منفتحا جدا مع طلابي - حتى فيما يتعلق بحياتي الشخصية.أعتقد أن السبب في ذلك جزئيا لأنني سعيت منذ بداية مسيرتي المهنية ليكون ينظر إليهم على قدم المساواة.

    اعتاد الطلاب الأتراك على احترام كبير للمعلمين ، وهناك نظام هرمي في المدارس هنا ، لا يمكنني التوافق معه أبدا. في درسي الأول مع معظم الطلاب ، أخبرهم أنه يجب عليهم مناداتي باسمي الأول (عادة ما تشير إلى المعلمين هنا باسم "هوكام" والتي تعني "معلمي" وتظهر الاحترام) وقد يستغرق ذلك وقتا طويلا حتى يعتادوا عليه ".

    4. الفشل في الاستعداد هو الاستعداد للفشل ... أم هو؟

    "الدروس التي تقضي ساعات في التحضير لها بشكل عام لا تسير كما كنت تأمل. كانت هناك عدة مرات عندما أمضيت ساعات في قص الأشياء ولصقها على قطع من البطاقات ووضع الصور في جميع أنحاء الفصل الدراسي ، على أمل أن يؤدي ذلك إلى بعض المفردات ، فقط لبدء الفصل وعدم تلقي أي رد من الطلاب.

    على العكس من ذلك ، يمكن أن تكون الدروس التي لا تشعر فيها بالدافع الشديد أو ليس لديك أي فكرة عما ستفعله حتى تدخل الفصل الدراسي (والتي أسميها دروس "الطيران بجوار مقعد سروالك") هي الأفضل. لقد تلقيت ذات مرة درسا كنت فيه ، باعتراف الجميع ، من الجوع. في طريقي إلى الدرس ، أمسكت بكتاب بعنوان "المحرمات والقضايا" ، مليء بموضوعات النقاش ، والذي استخدمته كأساس لدرس مرتجل إلى حد ما حول الإدمان ، والذي كان ناجحا للغاية بالفعل ".

    5. تدريس الإنجليزية ليس بالأمر السهل

    "تدريس الإنجليزية هو مهنة حب / كراهية. هناك أسابيع تكرهها تماما وترغب في الإقلاع عن التدخين ، ولكن بعد ذلك في غضون درس أو درسين ، تستلهم من شيء غير متوقع تماما ، وتعيد اكتشاف فرحتك به وتحبها مرة أخرى ".

  • وقفت امرأة في الخارج في ساحة تحمل خريطة تبتسم

    3 نصائح للسفر لن يعلمك قاموس الإنجليزية الخاص بك

    By Steffanie Zazulak
    وقت القراءة: 3 دقائق

    يعد السفر إلى بلد جديد طريقة رائعة لممارسة مهاراتك الإنجليزية ، ولكن في بعض الأحيان قد يكون التحدث الإنجليزية في بلد أجنبي أمرا شاقا بعض الشيء - ويمكن أن يساعد كثيرا. لهذا السبب نشارك نصائح السفر الثلاث هذه: جربها في المرة القادمة التي تسافر فيها إلى بلد يتحدث الإنجليزية. من المؤكد أنهم سيجعلون التواصل الإنجليزية مع الآخرين أكثر إثارة للاهتمام ومتعة.

    تعلم كيفية "كسر الجليد"

    أثناء الاستكشاف ، من المحتمل أن تصادف غرباء قد ترغب في "كسر الجليد" معهم أو التحدث معهم. تعد كلمة "مرحبا" أو "مرحبا" بسيطة جنبا إلى جنب مع إخبارهم من أين أنت طريقة رائعة لبدء محادثة. بعد ذلك ، اطلب منهم "نصائح داخلية" حول مدينتهم ، مثل أماكنهم المفضلة للزيارة أو المطاعم التي لا ينبغي تفويتها.

    إذا بدوا ودودين ومستعدين لمشاركة المزيد من المعلومات ، فتأكد من طلب أسمائهم واستخدامه عند طرح المزيد من الأسئلة. يقدر معظم الناس ذلك عندما يناديهم الآخرون بأسمائهم في المحادثة.

    تعرف على كيفية طلب المساعدة من الأشخاص

    من الطبيعي أن تضيع أثناء رحلتك ، لكن لا تقلق. سيكون لدى معظم البلدان الناطقة ب الإنجليزيةمراكز سياحية بالقرب من الوجهات الشهيرة مع موظفين مدربين يمكنهم مساعدتك في أي أسئلة.

    إذا لم تتمكن من العثور على مركز سياحي بسرعة كافية ، فاتصل بشخص ودود المظهر (الطلاب الذين يحملون حقائب الظهر رهان آمن جدا) واستخدم المهارات التي تعلمتها بالفعل حول الاقتراب من أشخاص جدد. يمكنك تضمين أسئلة إضافية مثل "لقد ضاعت ، هل يمكنك مساعدتي؟" أو "هل تعرف أين يمكنني العثور على _________؟" لإعلامهم بأنك بحاجة إلى مساعدتهم. كما أنه ليس من غير المألوف أن يأتي إليك الغرباء ، خاصة عندما تحمل خريطة وتبدو ضائعا ، ليسألون عما إذا كنت بحاجة إلى مساعدة في العثور على طريقك.

    تعلم التعبير عن الامتنان

    من المحتمل أن ترغب في شكر العديد من الأشخاص أثناء رحلاتك ، مثل الأصدقاء الجدد الذين ساعدوك للتو عندما فقدت - وهناك العديد من الطرق للتعبير عن الامتنان.

    إن قول "شكرا" أو "شكرا جزيلا" هو شكل غير رسمي من أشكال "شكرا" في العديد من البلدان الناطقة بلغة الإنجليزية. يمكنك أيضا إضافة عبارة "أنا أقدر ذلك" أو قول "شكرا لك. أنا أقدر حقا مساعدتك" إذا كان الشخص الذي تشكره قد فعل شيئا مميزا حقا من أجلك ، مثل مساعدتك في الاتجاهات.

    بالنسبة لبعض الأشخاص ، قد يكون التحدث إلى شخص لا تعرفه مخيفا بعض الشيء ، خاصة بلغة ثانية. لكن لا تقلق- سيكون معظم الناس مستجيبين لك بشكل كبير. في الواقع ، يرحب الكثير من الناس بالزوار في مدنهم بأذرع مفتوحة ، فقط تذكر أن تكون مهذبا وأن تبتسم على وجهك عند الاقتراب منهم.

  • جلست امرأة على أريكة تقرأ كتابا

    11 حقائق رائعة عن الإنجليزية

    By Steffanie Zazulak
    وقت القراءة: 3 دقائق

    الإنجليزية هي واحدة من أكثر اللغات انتشارا في العالم ، ولكن ما مدى معرفتك باللغة؟ فيما يلي 11 حقيقة حول الإنجليزية قد لا تعرفها.