ما هي الطريقة الأكثر فعالية لتعلم الإنجليزية؟

Mike Mayor
Mike Mayor
جلس عدد من الطلاب على أجهزة الكمبيوتر في إحدى المكتبات

"ما هي الطريقة الأكثر فعالية لتعلم الإنجليزية؟" إنه سؤال حير اللغويين لسنوات. أرى مجالا للكثير من الابتكار حيث يبدأ كل شيء - "إد".

تطور تكنولوجيا التعليم

في السبعينيات ، كانت مسجلات الشريط من بكرة إلى بكرة هي أحدث التقنيات. لقد مكنونا نحن أطفال المدارس في شمال إنجلترا من سماع الجمل الفرنسية التي يتحدث بها متحدث باللغة الأولى ، بدلا من مدرس الإنجليزية .

نظرنا إلى الصور المعروضة على الحائط ، واستمعنا إلى الجمل وكررناها مرارا وتكرارا.لم تستخدم المنهجية السمعية اللغوية أحدث التقنيات فحسب - بل استندت أصول التدريس أيضا إلى علم التعلم "السليم" للسلوكية. باختصار: إذا كررت شيئا كثيرا بما فيه الكفاية ، يصبح تلقائيا.

ومنذ ذلك الحين ، فقد نهج "الحفر والقتل" هذا لتعلم اللغة مصداقيته واستبدل بالنهج التواصلي. ومع ذلك ، فقد استمرت لفترة كافية لإبلاغ كل تعليمي الفرنسي في المدرسة الثانوية.

كنت أعتبر لغويا وطالبا في الصف الأول. ذهبت للدراسة للحصول على شهادة فرنسية. لكن عندما وصلت أخيرا إلى فرنسا ، لم أتمكن من المشاركة حتى في أبسط المحادثات. ما مدى فعالية تعلمي للغة؟

هناك حاجة إلى التركيز على النتائج

إذن ما هي الوجبات الجاهزة؟ يجب على الناشرين ورجال الأعمال وشركات تكنولوجيا التعليم التفكير مليا في منتجاتهم ودوراتهم. ما هي المشاكل التي يحاولون معالجتها؟ ما هي النتائج التي يحاولون استهدافها؟

لا يكفي أن تكون مبتكرا أو جديدا. لن تشرك اللعبة الجديدة اللامعة المتعلمين إلا لفترة قصيرة إذا شعروا أنهم لا يحرزون تقدما. نحن بحاجة إلى قياس التأثير على التعلم الفعلي.

ومع ذلك ، من الرائع رؤية الكثير من الأشياء المثيرة التي تحدث في عالم تكنولوجيا التعليم. لأول مرة ، أعتقد أننا على أعتاب تقديم رحلات تعليمية مخصصة حقا لجميع الطلاب - وليس فقط أولئك الذين يستطيعون تحمل الرسوم الدراسية الفردية.

يقوم الكثير منا بتطوير الذكاء الاصطناعي تجعل رحلة التعلم قابلة للتكيف ، وتراقب تقدم المتعلم وتظهر هذا التقدم للمتعلم ، وتقدم ملاحظات حول النطق والقواعد والمفردات والتحدث والكتابة.

نحن نعلم أن التغذية الراجعة لها تأثير كبير على التعلم. نحن نعلم أيضا أنه من الصعب تقديم ملاحظات حول اللغة العفوية. ولكن هذا هو المكان الذي يتجه إليه الذكاء الاصطناعي وسرعان ما ستصبح رؤية المتعلمين الذين يتفاعلون مع المعلمين الافتراضيين حول مواضيع مختلفة حقيقة واقعة.

دور المعلمين في مشهد تكنولوجيا التعليم

هل ستحل التكنولوجيا محل المعلمين؟ المرجح. اللغة هو بناء اجتماعي. نحن نتعلم اللغات للتواصل مع الآخرين - وهناك عدد متزايد من تطبيقات اللغة التي تشارك مع المعلمين عبر الإنترنت وإنشاء مجتمعات لغوية لتلبية هذه الحاجة إلى التفاعل البشري. لكن التكنولوجيا يمكن أن تكمل ما يفعله المعلم - وستكون قادرة على القيام بذلك بشكل أكثر جدوى بفضل الذكاء الاصطناعي.

يمكن أن يوسع نطاق تعلم اللغة خارج الفصل الدراسي ، مما يؤدي إلى تقدم أسرع. إنه متاح 24/7.يوفر للمتعلمين مساحة آمنة للممارسة والفشل - طريقة لبناء الثقة. لا يحل محل المعلم. بدلا من ذلك ، فإنه يمكن من استبدال المعلم في الفصل الدراسي ، مع التركيز على العناصر التواصلية لتعلم اللغة التي لا تزال تمثل تحديا للتطبيقات.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • جلس طفل على سرير يقرأ كتابا

    تحفيز الأطفال على قراءة الكتب الإنجليزية بأنشطة ممتعة

    By app Languages

    لماذا القراءة مهمة؟

    بصرف النظر عن كونه هوايةرائعة ونشاطا ممتعا، يمكن أن يساعد الأطفال على التحسن في العديد من مجالات حياتهم من خلال تطويرالمهارات الأساسية القابلة للنقل. القراءة بلغتهم الأم و الإنجليزية يمكن أن تجلب مجموعة كاملة من الفوائد. لإشراك الجميع ، يجب أنيفهموا الفوائد بأنفسم.

    اسأل طلابك عن سبب أهميتها وقم بإنشاء خريطة ذهنية للأفكار. قد ترغب أيضافي استخدام بعض النقاط أدناه لبدء المحادثة. يمكن أن يساعد وجود فكرة مشتركة يتفق عليها الجميع في بناء الدافع والمشاركة في الفصل الدراسي.

    يحسنالمهاراتاللغوية

    تعمل القراءة المنتظمة على تطوير المهارات اللغوية للأطفال - فهي تساعدهم على تعلم بنية الجملة الجيدةوالقواعد والمفردات وتحسنالتهجئة بلغتهم ولغة الإنجليزية أيضا. القراءة بصوت عال تقويأيضا المعرفة بالصوتياتوتحسنالنطقوالتعبير.

    يحسن الذاكرة

    يمكن أن يساعد في تطوير المعرفة بالصوتيات وتذكر المفرداتوتحسين التركيز والتركيز- جميع المهارات اللازمة عند تعلم اللغة.

    يزرع الفضول

    تساعد الكتب خيال الأطفال على النمووتشجعهمعلى أن يكونواأكثر انفتاحا. إنهاتساعدنا على التعرف على الثقافات الأخرى وتشجعنا على التفكير بشكل أكثر إبداعا. من خلال الرسائل الدقيقة ،تبنيالقراءةوعيابالعالم الذي نعيش فيه وتمكنالأطفال من تكوينآرائهمالخاصةوطرحالأسئلة.

    يخلق التعاطف

    تساعد القصص على تطوير الذكاءالعاطفي للأطفال والتعاطفمعالآخرين. يتيح لهم استكشافالموضوعات والشخصيات التعرف علىمواقفالعالم الحقيقي والتفكير في ما سيشعرون بهفيمكان شخص آخر. يشجععلى احترام مشاعرالآخرين وكذلكالثقافات الأخرى.

    يقلل من التوتر

    إنها طريقة رائعة لتهدئةالعقل ومساعدتنا على الاسترخاء والتخلص من التوتر. يمكن للأطفال تعلم استخدامه كأداة مفيدة في حياتهم اليومية.

    يطور المهاراتالحياتية الأساسية

    يطور الأطفال ثقتهم وتواصلهم ومرونتهم وصبرهم ومهاراتهم الاجتماعية ويتواصلونمع العالم والثقافةوالمجتمعات الأوسع.

    إذن كيف نحفز المتعلمينالصغار (حتى قرائنا الأكثر ترددا)على تطوير شغف القراءة؟

    يجب أنتكون ممتعة وهادفةوذات صلة

    يمكن للتكيفاتالمعروفة أن تزيل الحواجز وتدعم وتشجع خيالالطلاب وتثيراهتماما حقيقيا. إنهاتعطي غرضا وأهمية للطلاب لأن معظم الطلاب شاهدوا فيلمافي مرحلة ما من حياتهم ومعظم الطلاب لديهم فيلمأو شخصية مفضلة.

    دع المتعلمين الصغار يختارون

    هناك الكثير من الإنجليزية Readers للاختيار من بينها- إذا كان بإمكان الطلاب اختيار قرائهم ، فمن المحتمل أن يكونوا أكثر تحفيزا وتركيزا. الاختيار يعطي الطلاب القوة ويجعلها أكثر صلة بهم. اطلب من طلابك اختيار فيلمهمالمفضل والحصولعلى تصويت كفصل. تعرف على طلابك ، واكتشف ما يثير اهتمامهم ، وقم ببناء اختيار كتابكحول هذا.

    المكافات

    لتحفيز الطلاب ، يجب أن يعرفواأنهم يحرزونتقدما. كافئ الطلاب على إنجازاتهم - على سبيل المثال ،قم بإنشاءجدار مفردات أو مخطط لكتاب الفصل وإعطاء مكافآتمثلملصقأوبطاقةبريدية لأخذهاإلى المنزل.

  • أطفال يمسكون بأيديهم في طابور مع أحد الوالدين بالخارج

    11 أفكار تعلم الإنجليزية غير متصلة بالإنترنت

    By app Languages

    في العصر الرقمي سريع الخطى اليوم ، أصبحت الموارد عبر الإنترنت وتطبيقات تعلم اللغة هي الوسيلة الشائعة لإتقان الإنجليزية. ومع ذلك ، فإن تعلم اللغة دون اتصال بالإنترنت له سحره وفوائده الفريدة. يمكن أن يؤدي إشراك حواسنا والتواصل مع العالم المادي من حولنا إلى تعزيز مهاراتنا اللغوية بطرق لا يمكن لأي تطبيق مضاهاتها. في مدونة تعلم اللغة اليوم ، نناقش أنشطة تعلم اللغة دون اتصال بالإنترنت والتي يمكن أن تساعدك على أن تصبح متحدثا الإنجليزية واثقا ، حتى بدون اتصال بالإنترنت.

  • مدرس يساعد طالبا على طاولة يوجد أيضا شعار سفير برونزي GSE على يسارهم

    Global Scale of English والتخطيط: شراكة مثالية

    By

    بصفتي مدرسا ، أدركت أن التخطيط أصبح روتينا "تجريبيا تلقائيا" لم أتعلم منه الكثير. مثل كثيرين آخرين ، اعتقدت أن المقاييس مثل Global Scale of English (GSE) أو الإطار الأوروبي المرجعي المشترك هي مجرد ذلك. المراجع التي تتجاوز حقائق دروسم.

    ومع ذلك ، فقد رأيت أن GSE مورد قوي للغاية لمساعدتنا على مستوى التخطيط.

    إذا كنت تستخدم كتابا دراسيا ، فربما لاحظت أنه بعد الانتهاء من أحد الكتب في السلسلة ، ينتقل الطلاب إلى مستوى أعلى ، مثل من الابتدائي إلى ما قبل المتوسط أو من المتوسط إلى فوق المتوسط.

    كلنا نفهم ما يعنيه أن تكون طالبا ابتدائيا أو متوسطا. عادة ما يتم تعريف هذه المستويات من حيث الهياكل - الجمل الشرطية ، والصوت المبني للمجهول ، والأزمنة - الماضي البسيط ، Future المستمر ، إلخ.

    ولكن لماذا يريد الطلاب تعلم الإنجليزية؟ استخدامه يعني القدرة على الاستماع أو القراءة والفهم والتفاعل مع الآخرين والتواصل كتابة. حتى لو كان الآباء هم الذين يسجلون أطفالهم في معاهد اللغة ، فإن ما يريدونه هو أن يستخدموا اللغة. يمكننا أن نرى عدم تطابق بين كيفية تحديد المستويات وأهداف الطلاب لدراسة الإنجليزية.

    إليك كيف يمكن أن يساعد GSE معلمي اللغة الإنجليزية

    أولا ، تحتاج إلى المقياس المناسب لمجموعتك - ما قبل الابتدائيأو المتعلمينالشباب أو الكبارأو المحترفين أو الأكاديميين ، والذي يمكن تنزيله على:

    /languages/why-pearson/the-global-scale-of-english/resources.html

    Focus على مستوى طلابك. هناك سترى جميع أهداف التعلم التي يحتاج الطلاب إلى تحقيقها لإكمال المستوى الذي هم فيه والمضي قدما في رحلة التعلم الخاصة بهم.

    ما هي أهداف التعلم؟إنها عبارات يمكن القيام بها تصف بوضوح ما يتوقع من الطلاب تحقيقه كنتيجة للتعليم. بمعنى آخر ، توجه هذه الأهداف المعلمين في تخطيطنا لمساعدة الطلاب على التعلم.

    عندما نخطط لدروسنا ، بدلا من العمل على مستوى الدرس فقط ، يجب أن نفكر في كيفية الإشارة إلى الأنشطة المقترحة مقابل أهداف التعلم للمستوى. قد نرى أن بعض الأنشطة تحتاج إلى بعض التكيف من أجل التركيز على نتائج التعلم المختارة.

    على مستوى التخطيط أيضا ، أستخدم GSE أيضا لتحليل الأنشطة المقترحة في المواد التي أستخدمها. دعني أخبرك بما أفعله. لنأخذ الاستماع ، على سبيل المثال. يمكنك استخدام المقاييس التي تم تنزيلها أو مجموعة أدوات المعلم التي يوفرها GSE . دعونا نتعرف على كيفية عمل هذا.