كم من الوقت يستغرق إتقان لغة جديدة؟

app Languages
مجموعة من الشباب جلسوا معا يبتسمون

"كم من الوقت سأستغرق لتعلم الإنجليزية؟" هذا سؤال نسمعه كثيرا ، خاصة مع الدورات الصيفية المكثفة قاب قوسين أو أدنى. يرغب الطلاب في جميع أنحاء العالم في معرفة مقدار الوقت والجهد الذي سيستغرقونه لإتقان لغة جديدة.

يعرف المعلمون أن الإجابة ليست بسيطة كما تبدو. يعتمد ذلك على أشياء كثيرة ، مثل ؛ ما مدى اختلاف اللغة الثانية عن لغتهم الأم ، وكم عمرهم ، وما إذا كان بإمكانهم التحدث بلغات أخرى ، ومقدار الوقت الذي سيتعين عليهم دراسته خارج الفصل الدراسي ، ودوافعهم وقدرتهم على الممارسة.

الحقيقة هي أن الأمر يتطلب الكثير من العمل لتصبح بارعا في لغة جديدة - ويجب أن يدرك الطلاب أنهم بحاجة إلى الدراسة بشكل مستقل إذا كانوا يريدون التقدم بسرعة.

شرح مسؤولية الطالب

أن تصبح بارعا حقا في لغة ما يمكن أن يستغرق سنوات عديدة. في دراسة أجرتها بيرسون ، وجدوا أنه حتى بالنسبة للمتعلمين السريعين ، قد يستغرق الأمر ما يصل إلى 760 ساعة لدخول مستوى CEFR B2 من <A1.

أيضا ، معظم الدورات على مدار السنة حوالي 100-120 ساعة لكل مستوى ، (لا تشمل الواجبات المنزلية). لذا فإن الحقيقة هي أن الأمر سيستغرق حوالي 1000 ساعة للانتقال من A1 إلى C2.

ومع ذلك ، فإن أحد أكبر المفاهيم الخاطئة لدى الطلاب هو أن هناك "طريقا ثابتا" لتعلم اللغة وأن هذا خطي - وأن الوقت الذي يقضيه في الدراسة في الفصل هو كل ما هو مطلوب لتحقيق التقدم الذي يتوقعونه. هذا يضع العبء عن طريق الخطأ على المعلم ، بدلا من الطالب ، مما يعني أنه قد لا يتحمل مسؤولية تعلمه.

في حين أن معظم متعلمي اللغة يحتاجون إلى مواد دراسية رائعة ، وتعليمات ، وتصحيح ، وإرشاد من معلميهم ، فمن المهم أن يكونوا متحمسين ليصبحوا متعلمين مستقلين. يعود التقدم والنجاح إلى الممارسة المنتظمة والتغذية الراجعة والثقة في ارتكاب الأخطاء والتعلم منها. يجب أن يفهم الطلاب هذا منذ البداية - لذا تأكد من أن هذه محادثة تجريها مع فصولك الدراسية منذ اليوم الأول.

فهم أهداف اللغة

من المهم للغاية أيضا فهم أهداف تعلم اللغة لطلابك على الفور. البعض ، على سبيل المثال ، سيرغب في تعلم لغة لأغراض السفر وقد يكون سعيدا بالوصول إلى مستوى ابتدائي أو ما قبل المتوسط من الإنجليزية. سيرغب الآخرون في تعلمها لأغراض العمل أو الدراسة وسيحتاجون إلى الوصول إلى مستوى أكثر تقدما. بحكم التعريف ، سيكون "تعلم لغة جديدة" مختلفا تماما لهاتين المجموعتين من الطلاب - وسيؤثر ذلك على كيفية تصميم الدورة التدريبية وتقديمها.

لذلك ، من المهم أن تناقش أهداف التعلم الفردية ثم تضع خطة لكيفية تحقيق الطلاب لها. يجب أن توضح أيضا أنه لا يتقدم الجميع بنفس المعدل ، لكن هذا أمر طبيعي ولا ينبغي أن يكون سببا للإحباط.

في مدارس اللغات الخاصة (PLSs) ، التي تقدم الإنجليزية لأغراض محددة (ESP) ، الإنجليزيةالأعمال ، CLIL ، الإنجليزية للأغراض الأكاديمية ، فصول صيفية مكثفة ، ومجموعة من الدورات الأخرى ، من المهم القيام بذلك بشكل جيد. التوقعات المدارة بشكل صحيح والمواد المختارة جيدا والدورات المصممة خصيصا ستحافظ على تحفيز الطلاب وتساعد على ازدهار الأعمال.

تحديد الأهداف وتحقيقها

على المستوى المؤسسي ، تحتاج المدارس و PLS وحتى الوكالات الحكومية أيضا إلى أن تكون على دراية بمخاطر تحديد الأهداف الصارمة.

لا يمكن أن يؤثر سوء التعامل مع الأهداف بشكل مباشر على تحفيز المتعلم عندما يتم إعاقته أو نقله بسرعة كبيرة فحسب ، بل يمكنه أيضا إجبار المعلمين على "التدريس للاختبار" ، بدلا من تخطيط الفصول الدراسية وتصميم الدورات التي تلبي احتياجات طلابهم.

من ناحية أخرى ، تساعد أنظمة الاختبار الموحدة في وضع المتعلمين في المستوى الصحيح ، ووضع المعايير وإظهار تقدم الطلاب. تمنح الامتحانات الطلاب أيضا أهدافا ثابتة للعمل من أجلها.

لذلك، على أقل تقدير، يجب على الإدارة والسلطات الحاكمة التشاور مع اختصاصيي التوعية قبل تحديد أهداف واسعة.

التعامل مع الملاحظات والتكيف مع الاحتياجات الفردية

الصدق ضروري عند التحدث إلى الطلاب الفرديين حول تقدمهم (جيد أو سيء). من الصعب إخبار شخص ما أنه لم يحقق الدرجات التي يحتاجها للانتقال إلى المستوى التالي ، لكن هذا هو الشيء الصحيح الذي يجب القيام به. إن وضع الشخص في مستوى أعلى لإنقاذ مشاعره يؤدي فقط إلى الإحباط والإحباط والشك في الذات.

وبالمثل ، عندما يكون أداء الطالب جيدا ، يكون الثناء جيدا ، ولكن لا يزال يتعين عليك أن تكون صادقا بشأن المجالات التي يحتاجون إلى تحسينها.

هذا ما يحدث في PLS الناجحة في اليابان الذين يديرون دورات مكثفة لمدة 1000 ساعة على مدار العام. يحصلون على نتائج لأنهم يستشيرون المتعلمين من أجل فهم أهدافهم وتركيز دوراتهم على تطوير مهارات التواصل الأساسية للمهنيين. في الوقت نفسه ، يتتبعون مستويات التحفيز ويعدلون دوراتهم لضمان تقدم الطالب على المسار الصحيح لتلبية توقعاتهم. بالطبع ، هذا مكان فريد تماما ، مع نهج مكثف للغاية وشخصي للغاية ، وتتمتع المدرسة بميزة الدورات التدريبية الخياطة.

استخدام الأدوات للمساعدة

كما استخدموا Global Scale of English (GSE) للمساعدة في تصميم مناهجهم الدراسية واستخدام واصفات "يمكن القيام بها" لتحديد الأهداف. ثم اختاروا تقييمات Versant (التي يتم تعيينها للتسجيل مقابل GSE) لقياس تقدم الطلاب على أساس شهري.

يمكن المعلمون محاكاة نهجهم. باستخدام أدوات مثل هذه ، بالإضافة إلى أدوات أخرى ، مثل GSE Teacher Toolkit ، يمكنك تصميم المناهج الدراسية وتخطيط الفصول الدراسية ووضع الطلاب في المستوى المناسب وقياس التقدم الفردي ، مما يساعدك على تحقيق أهداف مؤسستك مع دعم المتعلمين لتحقيق أهدافهم.

فائدة إضافية من استخدام GSE، هي أن هذا الإطار الدقيق يكسر ما يجب تعلمه ضمن مستوى CEFR . برامجنا التعليمية ، والتنسيب ، والتقدم ، والتقييمات عالية المخاطر ، مثل PTE Academic، تتماشى بالفعل مع GSE. للمساعدة في تسريع رحلة المتعلم ، تتميز برامجنا التعليمية الآن بثلاثة مستويات جديدة - A2 + و B1 + و B2 +. من خلال الانتقال إلى دورات من ثمانية مستويات ، فإنه يضمن قدرة الطلاب على إتقان المحتوى بمعدل أكثر قابلية للتحقيق.

المزيد من المدونات من بيرسون

  • يد تصل إلى كتاب من رف الكتب

    9 روايات رائعة للمساعدة في تحسين الإنجليزية

    By app Languages

    القراءة هي واحدة من أكثر الطرق متعة وفعالية للمساعدة في تحسين مهاراتك اللغوية الإنجليزية . يمكن أن يساعدك على توسيع مفرداتك وتعريضك لهياكل جمل مختلفة ، كل ذلك بينما تستمتع ببعض القصص الرائعة.

    تجعل أجهزة القراءة الإلكترونية والأجهزة اللوحية تعلم الإنجليزية أسهل لأنه إذا كنت لا تعرف كلمة ، فيمكنك النقر عليها لقراءة تعريفها. على Kindle ، يمكنك حتى إضافة كلمات جديدة تعلمتها إلى ميزة Vocabulary Builder الخاصة به ، والتي يتم تخزينها على الجهاز. يوصي آخرون بالاستماع إلى النص وقراءته في نفس الوقت كطريقة ممتازة لتعزيز عملية التعلم. تم تصميم Whispersync for Voice من Kindle لهذا الغرض فقط ويتضمن صوتا مع كتب مختارة ، حتى تتمكن من الاستماع إلى النص ومتابعته أثناء القراءة.

    9 روايات رائعة للمساعدة في تحسين الإنجليزية

    أدناه ، نكشف عن تسع روايات ، بما في ذلك ويليام Goldإنج سيد الذباب ومزرعة الحيوانات لجورج أورويل ، للمساعدة في تحسين الإنجليزيةالخاص بك.

    1. Wind in the Willows - كينيث جراهام

    تدور أحداث هذه الحكاية الكلاسيكية في الريف الإنجليزية وتشارك مغامرات الحيوانات التي تعيش بجانب النهر. إن استخدام غراهام البسيط للغة مع القصص الخيالية يجعل هذه القراءة ممتعة للبالغين والأطفال.

    2. سيد الذباب - وليام Goldجي

    هذا الكتاب هو نص دراسي كلاسيكي حديث وشائع للمدارس في جميع أنحاء العالم. عندما يتم عزل مجموعة من الأولاد في جزيرة صحراوية ، فإن المجتمع الذي يخلقونه ينحدر إلى سلوك لا يرحم. يستخدم Goldلغة درامية ووصفية ، مثل الشعر تقريبا ، مما يجعلك تشعر وكأنك في المشاهد بنفسك.

    3. الرجل العجوز والبحر - إرنست همنغواي

    يشتهر إرنست همنغواي بأسلوبه الواضح والمباشر في الكتابة وبنية الجملة القصيرة ، وهو أمر رائع لمتعلمي اللغة الإنجليزية وقد قرأه الكثير من الناس في المدرسة. إنها قصة شجاعة لصياد كوبي ومعركته لإنزال مارلن عملاق وهي مقدمة مثالية لهمنغواي كمؤلف.

    4. مزرعة الحيوانات - جورج أورويل

    تحكي هذه الرواية القصيرة المجازية قصة الحيوانات التي تتمرد على أسيادها من البشر ، وهي هجاء من عصر ستالين في الاتحاد السوفيتي. يستخدم أورويل الإنجليزية بسيطة لجذب جميع مستويات القراءة من خلال نهج "الأقل هو الأكثر" ، وتتحدث الحيوانات بجمل قصيرة وواضحة.

    5. الثلاثاء مع موري - ميتش ألبوم

    عندما يعيد ميتش ألبوم الاتصال بموري شوارتز ، أستاذه الجامعي السابق ، يتعلم دروسا قيمة في الحياة ويشارك مع القراء كل الحكمة المضحكة والثاقبة التي يكشفها موري في الأشهر الأخيرة من حياته. إنه كتاب رائع لالتقاط أسلوب قراءة وكتابة أكثر محادثة. إنه أيضا كتاب رائع للقراءة بصوت عال.

    6. عالية الدقة - هورنبي

    يجب قراءة هذه القصة الحديثة لأي محب للموسيقى ، وتستخدم أسلوب لغة غير رسمي. إنه مكتوب من وجهة نظر الشخصية الرئيسية ، روب ، صاحب متجر تسجيلات فينيل محطم القلب يعيش في شمال لندن. إنه ذو إحساس سريع الوتيرة مع محادثات قصيرة ومضحكة بين الشخصيات التي تحافظ حقا على تقدم القصة.

    7. المانح - لويس لوري

    يستخدم لوري جملا قصيرة وقواعد بسيطة لإنشاء قصة تجذب الانتباه منذ البداية. إنها تدور حول صبي يدعى جوناس ومجتمعه - حيث لا توجد الحرية والفردية والاختيار.

    8. رائع السيد فوكس - رولد دال

    رولد دال هو واحد من أعظم مؤلفي الأطفال ويحظى بشعبية كبيرة بين البالغين أيضا. يعد البدء بكتاب للأطفال طريقة ممتازة لبدء قراءة الروايات الإنجليزية ، حيث غالبا ما تحتوي على مؤامرات مثيرة وحوار ممتع.

    9. الحادثة الغريبة للكلب في الليل - مارك هادون

    هذه هي قصة مغامرات صبي صغير مصاب بالتوحد ، كريستوفر. عندما يكتشف مقتل جاره ، يقرر التحقيق فيه. كما يقال من وجهة نظر كريستوفر ، فإن تفسيراته الواقعية لكل ما يراه واضحة وسهلة الفهم وتأخذك في رحلة مثيرة للاهتمام.

  • جلس رجل على جهاز كمبيوتر محمول مع سماعات الرأس

    مزايا التعلم عن بعد عبر الإنترنت

    By app Languages

    العنصر التكنولوجي للتعلم ينمو باستمرار. يتم إجراء المزيد والمزيد من الفصول الدراسية عبر الإنترنت - ولكن بدلا من أن تكون مجرد بديل لدورات الفصول الدراسية ، يمكن مزجها بنهج قائم على الفصل الدراسي. غالبا ما يوفر هذا للطلاب تجربة أكثر جاذبية وتحفيزا. يتحدث هذا المنشور عن مزايا التعلم عبر الإنترنت ، ولماذا يجده المعلمون مفيدا ولماذا يستمتع الطلاب به.

    التعلم عن بعد مقابل الدورات الصفية

    عادة ، هناك مجموعتان من المعلمين المهتمين بتجربة التدريس عبر الإنترنت:

    • أولئك الذين يفكرون في استخدام دورات التعلم عن بعد للطلاب الذين لا يستطيعون حضور الفصول الدراسية.
    • أولئك الذين يتطلعون إلى استكمال التدريس في الفصول الدراسية بمكونات أكثر تفاعلية أو مخصصة عبر الإنترنت.

    ومع ذلك ، بغض النظر عن الفئة التي يقعون فيها ، فإنهم غالبا ما يسألون: "ما الذي يمكن أن تقدمه دورات التعلم عن بعد ولا يمكن أن توفرها دورات الفصل الدراسي؟".

    وهذا هو السؤال الصحيح الذي يجب طرحه. يساعدنا النظر إلى المزايا النسبية للدورات التدريبية عبر الإنترنت على تمييز أفضل استخدام لوقت الفصل الدراسي للتعلم وما هو أفضل استخدام للوقت عبر الإنترنت للتعلم.

    تتيح لنا معرفة ذلك اتخاذ قرارات أفضل حول كيفية ووقت استخدام التعلم عبر الإنترنت. بدلا من مجرد اعتماد دورة تدريبية عبر الإنترنت ، أو إضافة مكونات عبر الإنترنت لمجرد أنها تبدو جذابة ، أو استخدام تقنية رائعة لمجرد أنها تخفف من مشاكل الجدولة ، يمكننا اختيارها للقيمة المضافة التي تقدمها.

    نقاط القوة في التعلم القائم على الفصول الدراسية مقابل التعلم عبر الإنترنت

    نقاط القوة في الدورة التدريبية القائمة على الفصل الدراسي هي:

    1. بناء مجتمع أسهل.
    2. الوصول المباشر إلى معلم مباشر للإلهام والتوجيه وردود الفعل.
    3. المزيد من الفرص "الحية" لممارسة التواصل مع الطلاب الآخرين.
    4. توفير جدول زمني منظم.

    أما بالنسبة لنقاط القوة في دورة التعلم عن بعد ، فإن ما يلي يتبادر إلى الذهن. هم:

    1. توفير وصول أسهل إلى موارد المقرر الدراسي.
    2. توفير قدر أكبر من الراحة للمعلم والمتعلم ، وتوفير المرونة في الجدولة.
    3. يمكن تخصيصها - أي أنه يمكن للمدرسين تلبية مستوى الكفاءة وأهداف التعلم لكل طالب من خلال تقديم موارد مختلفة عبر الإنترنت (بما في ذلك مقاطع الفيديو والقراءات والاستماع) للطلاب الفرديين حتى يتمكنوا من العمل عليها في وقتهم الخاص.

    ومع ذلك ، فإن دورات التعلم عن بعد لها بعض المزايا الأقل وضوحا أيضا. أظهرت دورات التعلم عن بعد الاتجاهات التالية ، والتي غيرت تماما طريقة رؤية واستخدام التعلم عبر الإنترنت:

    زيادة المشاركة

    رقم واحد هو ارتفاع المشاركة. تستهدف الدورة التدريبية عن بعد المصممة جيدا المتعلم الفردي مباشرة: هناك الكثير من وقت التدريب والتعليقات الفورية ، خاصة لمهام الاستماع والتحدث. غالبا ما نجد أن الطلاب الخجولين وأولئك الذين يشعرون بعدم القدرة على المشاركة في بيئة الفصل الدراسي هم أكثر استعدادا للتفاعل مع المعلم والطلاب الآخرين في الدورات التدريبية عبر الإنترنت.

    تحسين التركيز

    ثانيا ، تعمل الدورات التدريبية عبر الإنترنت على تحسين التركيز ، والتي ، كما يعلم جميع المعلمين ، مشكلة مستمرة في الفصول الدراسية. بدلا من توجيههم بشأن ما يجب القيام به ، يمكن للطلاب الذين يعملون عبر الإنترنت تحديد الأنشطة التي يجب المشاركة فيها ، وإلى متى ، وفي أي تسلسل ، مما يساعدهم على الاستمرار في التركيز.

    تقييم أسهل

    الميزة الثالثة ، وهي أمر حيوي للمعلم ، هي سهولة وانسيابية تتبع التقدم. في الفصول الدراسية ، من الصعب تتبع كيفية تقدم الطلاب على مدار فصل دراسي كامل ، ناهيك عن كل فصل. في التعلم عن بعد عبر الإنترنت ، تحصل على مراقبة مستمرة لمدى جودة أداء الطلاب في المهام الفردية وفحوصات التقدم ، بغض النظر عن نظام إدارة التعلم الذي تستخدمه.

    لماذا يختار المتعلمون الدورات التدريبية عبر الإنترنت

    لقد رأينا الأسباب المحتملة التي قد تجعل المعلمين يدمجون مواد التعلم عن بعد. ولكن لماذا يختار المتعلمون الدورات التدريبية عبر الإنترنت على الدورات الدراسية؟

    يعد الاختيار جانبا مهما من - والطريقة الوحيدة التي سيتعلم بها الطلاب هي إذا شعروا بالمشاركة. امنحهم خيارات في الأنشطة والواجبات المنزلية والجداول الزمنية والاختبارات وحتى الدرجات.

    على سبيل المثال، إذا قمت بتدريس فصل دراسي عن حقوق الإنسان، حيث يشاهد الطلاب مقطع فيديو قصيرا ويكتبون نصا، فيمكنك منح الطلاب خيارا من مقطعي فيديو، بدلا من توجيههم لمشاهدة مقطع فيديو معين. وفي الامتحان ، ربما تقدم مجموعة من مواد القراءة المختلفة أو موضوعات المقالات للكتابة عليها.

    علاوة على ذلك ، فإن منح الطلاب خيارا لدورة التعلم عن بعد على دورة الفصل الدراسي أو دورة الفصل الدراسي المختلط عبر الإنترنت أو حتى اختيار الأنشطة يمكن أن يحسن الدافع ويزيد من المشاركة.

    فقط تأكد من عدم إرباكهم بالكثير من الخيارات!

  • جلست امرأة أمام جهاز كمبيوتر محمول ، مع قلم في يدها وورقة على المكتب. إنها تنظر إلى الكاميرا

    اختبار المنزل للشهادة الدولية: الفوائد والقواعد والمتطلبات

    By app Languages

    لقد احتضن التعليم التعلم عن بعد والهجين - ويبدو أنه موجود ليبقى كخيار يسهل الوصول إليه للطلاب في كل مكان. وللأسباب نفسها، تثبت حتى اختبارات الإنجليزية ذات المخاطر العالية أنه من الممكن التخلص من الأساليب القديمة والتكيف مع الاحتياجات والتوقعات المتغيرة للمتقدمين للاختبار اليوم. app English International Certificate متاحة عبر الإنترنت (وكذلك في شكل ورقي) ويمكن إجراؤها في بيئة منزلية. لديها عدد من الفوائد لكل من المعلمين والمتقدمين للاختبار.

    في هذا المنشور ، سننظر في سبب كون الاختبار من المنزل خيارا جيدا ونستكشف القواعد والمتطلبات الخاصة ب app English International Certificateعبر الإنترنت .

    5 فوائد لاختبار اللغة عن بعد

    1. المرونة في إجراء الاختبار في أي مكان

    أحد الأشياء الرائعة في الحصول على الشهادة الدولية عبر الإنترنت هو أنه يمكن للمتقدمين للاختبار القيام بذلك من أي مكان خاص مع اتصال إنترنت موثوق.

    بينما نقدم خيار إجراء الاختبار في أحد مراكز الاختبار المعتمدة القائمة على الكمبيوتر ، فإننا نقدم الآن أيضا الاختبار من المنزل باستخدام . كلتا طريقتي التسليم مدعومتان بنفس المستوى من الأمان القوي ، مما يعني أنه يمكن الوثوق بنتائج اختبار الشهادة الدولية على قدم المساواة بغض النظر عن مكان إجراء الاختبار.

    2. يتناسب مع جداول المتعلمين

    تسمح الشهادة الدولية عبر الإنترنت للمتقدمين للاختبار بجدولة اختبار 2-hour في وقت يتناسب مع جدولهم الزمني ولا يقتصر على الموقع. هذا يعني أنهم ليسوا مضطرين إلى أخذ إجازة من العمل أو التعليم لإجراء الاختبار ، أو يعانون من الإجهاد الإضافي أو الإزعاج الذي يمكن أن يسببه ذلك لحياتهم.

    باستخدام نظام واحد فقط وتسجيل دخول واحد ، يقومون بالتسجيل للاختبار ، وجدولته في أي وقت يناسبهم ، وبعد ذلك ، عندما يحين الوقت ، قم بتسجيل الدخول للوصول إلى نظام المراقبة عبر الإنترنت.

    3. منصة اختبار سهلة الاستخدام

    تتوفر الشهادة الدولية من خلال ، بوابة التقييم عبر الإنترنت التي تجمع المعلمين والمتقدمين للاختبار والاختبارات معا في مساحة واحدة سهلة الاستخدام.

    يعد اختبر Hub سهل الاستخدام للغاية للجدولة وإجراء الاختبارات والوصول إلى النتائج - مع تقديم رؤى قوية وغنية بالبيانات حول أداء الاختبار لكل من المعلمين والمتقدمين للاختبار.

    علاوة على ذلك ، لدينا موارد واضحة توضح للمستخدمين الجدد كيفية التنقل في النظام الأساسي ، بالإضافة إلى مقاطع فيديو عبر الإنترنت على لمساعدة المتعلمين على التعرف على تنسيق الشهادة الدولية عبر الإنترنت.

    يتوفر أيضا من خلال اختبر Hub اختبرالجاهزية ، والذي يتنبأ بالاستعداد لاجتياز الشهادة الدولية ، بالإضافة إلى تقييمات المستوى و Benchmark Testالتي يجدها المعلمون لا تقدر بثمن لوضع الطلاب الجدد في الفصل المناسب وتتبع تقدمهم نحو الكفاءة.

    4. أسرع لوضع علامة على النتائج وإصدارها

    يتم تسجيل جميع الاختبارات باستخدام نظام الذكاء الاصطناعي. هذا يسرع من وقت الاستجابة للنتائج ، مما يجعل العملية برمتها أكثر كفاءة من الاختبار الورقي.

    تثق الحكومات في تكنولوجيا بيرسون الرائدة عالميا في مجال تسجيل النقاط والشركات والجامعات على مستوى العالم ، وهي مدعومة بمدخلات الخبراء من الآلاف من معلمي الإنجليزية المهرة وذوي الخبرة.

    منذ عام 2022 ، تم تسجيل الشهادة الدولية عبر الإنترنت بالكامل باستخدام هذا النظام ، مما رفع وقت الاستجابة للنتيجة إلى أقل من أسبوعين - وهو جزء بسيط من الوقت المستغرق لتسجيل الاختبار الورقي.

    5.

    في متناول الجميع

    يعني إجراء تقييم عبر الإنترنت أن العديد من الأشخاص من جميع أنحاء العالم يمكنهم الوصول إليه.

    لذلك ، سيسمح هذا للأشخاص في بعض المناطق النائية في العالم بالحصول على اعتراف الإنجليزية الشهادة وتغيير حياتهم ، طالما أنهم يستوفون المتطلبات التالية.

    متطلبات app English International Certificate

    هناك عدد من التي يجب أن يكون المتقدمون للاختبار على دراية بها عند إجراء الاختبار من المنزل. وتشمل هذه:

    • جهاز كمبيوتر - يجب أن يكون لدى المتقدمين للاختبار إمكانية الوصول إلى جهاز كمبيوتر أو كمبيوترمحمول طوال مدة الاختبار. نوصي باستخدام كمبيوتر شخصي بدلا من كمبيوتر العمل لأن برنامج الاختبار يستخدم متصفحا آمنا يقيد تشغيل البرامج الأخرى. لذلك، قد تتسبب جدران الحماية أو إعدادات الشبكة على أجهزة كمبيوتر العمل في حدوث مشكلات.
    • بطاقة هوية صادرة عن الحكومة - لتسجيل الدخول إلى نظام الاختبار عبر الإنترنت ، يجب أن يكون لدى المتقدمين للاختبار بطاقة هوية صادرة عن الحكومة ، مثل جواز السفر أو بطاقة الهوية أو رخصة القيادة ، جاهزة للتقديم.
    • الوصول إلى الإنترنت - نظرا لأن الاختبار يتطلب دفقا مستمرا للصوت والفيديو ، يحتاج المتقدمون للاختبار إلى الحفاظ على اتصال جيد بالإنترنت. بالإضافة إلى ذلك ، نوصي بالاتصال بكابل إيثرنت صلب. بدلا من ذلك ، يجب على المتقدمين للاختبار أن يطلبوا من الآخرين في المنزل تجنب استخدام الإنترنت أثناء الاختبار.
    • سماعة رأس - يحتاج المتقدمون اختبرإلى سماعةرأس سلكية لإجراء الاختبار ، بدلا من سماعة Bluetooth. يجب أن يتضمن هذا ميكروفونا. تأكد من أنها ذات جودة صوت جيدة بحيث يمكن إكمال المهام بفعالية.
    • كاميرا ويب - يحتاج اختبر- إلى كاميرا ويب حيث ستتم مراقبتهم بواسطة نظام المراقبة عبر الإنترنت طوال الوقت. هذا للتأكد من عدم حصولهم على مساعدة من شخص آخر ، أو ملاحظاتهم القريبة.
    • مساحة اختبار خاصة - يجب على المتقدمين اختبرالتأكد من أن لديهم موقعا هادئا ومريحا خاصا تماما أثناء إجراء الاختبار. يجب على المراقب إنهاء الجلسة إذا ظهر أي شخص - ولو للحظات - أثناء الاختبار. المرشح هو الشخص الوحيد المسموح له برؤية أسئلة الاختبار والإجابة عليها.

    قواعد اختبار الشهادة الدولية

    هناك عدد من القواعد البسيطة والحاسمة التي يجب اتباعها عند إجراء اختبار الشهادة الدولية من المنزل. وتشمل هذه:

    • يحتاج القاصرون إلى موافقة البالغين - اختبرالمتقدمين الذين تقل أعمارهم عن 18 عاما ، يجب أن يكون الشخص البالغ حاضرا لإظهار هويتهم وتقديم الموافقة. ثم يجب عليهم مغادرة الغرفة لبدء الاختبار.
    • يجب أن يظل المتقدم للاختبار في عرض كاميرا الويب - الاختبار أقل من 2 ساعة مع استراحة اختيارية واحدة لمدة 10 دقائق. بصرف النظر عن هذا الاستراحة ، يجب على الأشخاص الذين يخضعون للاختبار عدم الوقوف أو مغادرة مكان عملهم.
    • إزالة الساعات - يجب على اختبر- يجب على المتقدمين إزالة جميع الساعات والساعات الذكية ليتم تخزينها بعيدا عن الأنظار.
    • قم بتخزين الأغراض الشخصية بعيدا - يجب على المتقدمين اختبرتخزين جميع أغراضهم الشخصية بعيدا عن متناول اليد أثناء الاختبار. لا يمكنهم استخدام الهواتف أو الكتب أو الأقلام أو الملاحظات أو السبورات البيضاء.
    • مساحة عمل اختبار واضحة - يجب ألا يكون هناك أي فوضى على المكتب أو مساحة العمل. سيتحقق المراقب من عدم وجود مواد محظورة في الغرفة قبل البدء.
    • لا يسمح بالملاحظات المكتوبة بخط اليد - لا يسمح للمتقدمين اختبربتدوين الملاحظات المكتوبة بخط اليد أثناء الاختبار. يمكنهم استخدام ميزة الملاحظات في متصفحهم لتدوين الملاحظات.